ACT (prueba)

Este artículo trata sobre la prueba de admisión a la universidad en los Estados Unidos. Para conocer la empresa que administra esta prueba, consulte ACT (organización sin fines de lucro) .

Este artículo debe actualizarse . Actualícelo para reflejar los eventos recientes o la información disponible recientemente. Última actualización: junio de 2019 ( junio de 2019 )

ACTUAR

Tipo	Prueba estandarizada en papel y por computadora
Desarrollador / administrador	ACT, Inc.
Conocimientos / habilidades probados	Inglés , matemáticas , lectura , ciencias , escritura (opcional).
Propósito	Admisiones de pregrado (principalmente en universidades o colegios universitarios de EE. UU. Y Canadá).
Año iniciado	1959 ( 1959 )
Duración	Inglés : 45 minutos, Matemáticas : 60 minutos, Lectura : 35 minutos, Ciencias : 35 minutos, Prueba no calificada: 20 minutos, Prueba de escritura opcional: 40 minutos. Total: 3 horas y 55 minutos (excluyendo descansos). [1]
Rango de puntuación / calificación	Puntuación compuesta: 1 a 36, subpuntuación (para cada una de las cuatro áreas temáticas): 1 a 36. (Todo en incrementos de 1 punto). [2] Puntuación de escritura opcional: 2 a 12. (Suma de la puntuación de dos calificadores de 1-6)
Ofrecido	EE. UU. Y Canadá: 7 veces al año. [3] Otros países: 5 veces al año. [4]
Países / regiones	En todo el mundo [5] [6]
Idiomas	inglés
Número anual de examinados	Más de 1,67 millones de graduados de secundaria en la promoción de 2020 [7]
Requisitos previos / criterios de elegibilidad	Sin prerrequisito oficial. Destinado a estudiantes de secundaria. Se asume fluidez en inglés .
Tarifa	Sin escribir: US $ 46,00. Con escritura: US $ 62,50. Fuera de EE. UU .: Recargo de $ 47.50 además de los montos anteriores [8] (Las exenciones de tarifas están disponibles para estudiantes de 11 ° o 12 ° grado que sean ciudadanos de EE. UU. O que estén realizando pruebas en EE. UU. O territorios de EE. UU. Y hayan demostrado necesidad financiera. [9] )
Puntuaciones / calificaciones utilizadas por	Colegios o universidades que ofrecen programas de pregrado (principalmente en los EE. UU. Y Canadá).
Sitio web	www.act.org

El ACT ( / eɪ s iː t iː / ; originalmente una abreviatura de American College Testing ) ^[10] es una prueba estandarizada que se utiliza para las admisiones universitarias en los Estados Unidos . Actualmente es administrado por ACT , una organización sin fines de lucro del mismo nombre. ^[10] El examen ACT cubre cuatro áreas de habilidades académicas: inglés , matemáticas , lectura y razonamiento científico.. También ofrece una prueba de escritura directa opcional. Es aceptado por todos los colegios y universidades de cuatro años en los Estados Unidos, así como por más de 225 universidades fuera de los Estados Unidos.

Las cuatro secciones principales del examen ACT se califican individualmente en una escala del 1 al 36, y se proporciona una calificación compuesta (el promedio redondeado de los números enteros de las cuatro secciones).

El acto fue introducido por primera vez en noviembre de 1959 por la Universidad de Iowa profesor Everett Franklin Lindquist como un competidor de la Prueba de Aptitud Académica (SAT) . ^[11] El ACT constaba originalmente de cuatro pruebas: inglés , matemáticas , estudios sociales y ciencias naturales . En 1989, sin embargo, la prueba de Estudios Sociales se cambió a una sección de Lectura (que incluía una subsección de ciencias sociales), y la prueba de Ciencias Naturales pasó a llamarse Prueba de Razonamiento Científico, con más énfasis en las habilidades de resolución de problemas en lugar de memorizar hechos científicos. . ^[12]En febrero de 2005, se agregó una prueba de escritura opcional al ACT. Para el otoño de 2017, las pruebas ACT basadas en computadora estaban disponibles para las pruebas durante el día escolar en distritos escolares limitados de los EE. UU., Y se espera una mayor disponibilidad para el otoño de 2018. ^[13]

El ACT ha visto un aumento gradual en el número de examinados desde su inicio, y en 2012 el ACT superó al SAT por primera vez en el total de examinados; ese año, 1,666,017 estudiantes tomaron el ACT y 1,664,479 estudiantes tomaron el SAT. ^[14]

Función

ACT, Inc., dice que la evaluación ACT mide el desarrollo educativo general de los estudiantes de secundaria y su capacidad para completar el trabajo de nivel universitario con las pruebas de opción múltiple que cubren cuatro áreas de habilidades: inglés, matemáticas, lectura y ciencias. La prueba de escritura opcional mide la habilidad para planificar y escribir un ensayo corto. ^[15] Específicamente, ACT afirma que sus puntajes proporcionan un indicador de "preparación universitaria" y que los puntajes en cada una de las subpruebas corresponden a habilidades en cursos universitarios de nivel de entrada en inglés, álgebra, ciencias sociales, humanidades y biología. ^[dieciséis]Según un estudio de investigación realizado por ACT, Inc. en 2003, existía una relación entre el puntaje compuesto de ACT de un estudiante y la probabilidad de que obtenga un título universitario. ^[17]

Para desarrollar la prueba, ACT incorpora los objetivos de instrucción de las escuelas intermedias y secundarias en todo Estados Unidos, revisa los libros de texto aprobados para las materias enseñadas en los grados 7-12 y encuesta a los educadores sobre qué habilidades de conocimiento son relevantes para el éxito en la educación postsecundaria . ACT publica un manual técnico que resume los estudios realizados sobre su validez para predecir el GPA de primer año, equiparar diferentes GPA de la escuela secundaria y medir el rendimiento educativo. ^[18]

Las universidades usan el ACT y el SAT porque existen diferencias sustanciales en el financiamiento, los planes de estudio, las calificaciones y la dificultad entre las escuelas secundarias de los EE. UU. Debido al federalismo estadounidense , el control local, la prevalencia de estudiantes privados, a distancia, educados en el hogar y la falta de una entrada rigurosa a la universidad. sistema de examen similar a los utilizados en algunos otros países. Los puntajes de ACT se utilizan para complementar el registro de la escuela secundaria y ayudar a los oficiales de admisión a poner los datos locales, como los cursos, las calificaciones y el rango de la clase, en una perspectiva nacional. ^{[19] [ cita requerida ]}

La mayoría de las universidades no indican preferencia por los exámenes SAT o ACT y aceptan ambos, siendo tratados por igual por la mayoría de los oficiales de admisiones. ^[20] Según " Uni in the USA ", las universidades que también requieren que los estudiantes tomen las pruebas de materias del SAT lo hacen independientemente de si el candidato tomó el SAT o el ACT; ^[20] sin embargo, algunas universidades aceptan el ACT en lugar de las pruebas de materias SAT ^[21] y algunas aceptan la sección de escritura ACT opcional en lugar de una prueba de materias SAT . ^[22]

La mayoría de las universidades usan los puntajes de ACT como solo un factor en el proceso de admisión. Una muestra de los puntajes de admisión de ACT muestra que el puntaje compuesto del percentil 75 fue 24.1 en instituciones públicas de cuatro años y 25.3 en instituciones privadas de cuatro años. Los estudiantes deben consultar directamente con sus posibles instituciones para comprender los requisitos de admisión de ACT.

Además, algunos estados y distritos escolares individuales han utilizado el ACT para evaluar el aprendizaje de los estudiantes y / o el desempeño de las escuelas, requiriendo que todos los estudiantes de secundaria tomen el ACT, sin importar si están o no camino a la universidad. Colorado e Illinois fueron los primeros en incorporar el ACT como parte de su programa de pruebas obligatorias en 2001. Otros estados siguieron su ejemplo en los años siguientes. Durante el año escolar 2018-2019, 13 estados administrarán el examen ACT a todos los estudiantes de 11º grado de las escuelas públicas, y otros seis estados financiarán la administración del examen ACT como una opción u opción para los distritos.

Si bien la manera exacta en que los puntajes de ACT ayudarán a determinar la admisión de un estudiante en instituciones estadounidenses de educación superior es generalmente un asunto que decide la institución individual, algunos países extranjeros han hecho que los puntajes de ACT (y SAT) sean un criterio legal para decidir si los titulares de los diplomas de secundaria estadounidenses serán admitidos en sus universidades públicas.

Este mapa de los Estados Unidos muestra los estados en los que más personas mayores en la clase de 2020 tomaron el SAT que el ACT (de color azul), y los estados en los que más personas mayores tomaron el ACT que el SAT (de color rojo).

El ACT se usa más ampliamente en el medio oeste , las Montañas Rocosas y el sur de los Estados Unidos , mientras que el SAT es más popular en las costas este y oeste . Recientemente, sin embargo, el ACT se está utilizando más en la costa este. ^{[23] El} uso del ACT por parte de las universidades ha aumentado como resultado de varias críticas a la efectividad y equidad del SAT.

Formato

La parte requerida del ACT se divide en cuatro pruebas de materias de opción múltiple: inglés , matemáticas , lectura y razonamiento científico . Los puntajes de las pruebas de las materias varían de 1 a 36; todas las puntuaciones son números enteros. Las pruebas de inglés, matemáticas y lectura también tienen subpuntuaciones que van del 1 al 18 (la puntuación de la asignatura no es la suma de las subpuntuaciones). Además, los estudiantes que toman el examen de escritura opcional reciben una puntuación de escritura que varía de 2 a 12 (esto es un cambio con respecto al rango de puntuación anterior de 1 a 36); la puntuación de escritura no afecta la puntuación compuesta. El ACT ha eliminado el puntaje combinado de inglés / escritura y ha agregado dos nuevos puntajes combinados: ELA (un promedio de los puntajes de inglés, lectura y escritura) y STEM (un promedio de los puntajes de matemáticas y ciencias). ^{[24] [25]} Estos cambios para las calificaciones de escritura, ELA y STEM entraron en vigencia a partir de la prueba de septiembre de 2015. ^[26]

Cada pregunta respondida correctamente vale un punto sin procesar, y no hay penalización por marcar respuestas incorrectas en las partes de opción múltiple de la prueba; un estudiante puede responder a todas las preguntas sin una disminución en su puntaje debido a respuestas incorrectas. Esto es paralelo a varias pruebas AP que eliminan las penalizaciones por respuestas incorrectas. Para mejorar el resultado, los estudiantes pueden volver a tomar la prueba: el 55% de los estudiantes que vuelven a tomar el ACT mejoran sus puntajes, el 22% obtienen el mismo puntaje y el 23% ven disminuir sus puntajes. ^[27]

Inglés

La primera sección es la prueba de inglés de 45 minutos que cubre el uso / mecánica, la estructura de las oraciones y las habilidades retóricas . La prueba de 75 preguntas consta de cinco pasajes con varias secciones subrayadas en un lado de la página y opciones para corregir las partes subrayadas en el otro lado de la página. Específicamente, las preguntas se enfocan en el uso y la mecánica, temas como comas, apóstrofos, modificadores (fuera de lugar / colgantes), dos puntos y fragmentos y correcciones, así como en habilidades retóricas, estilo (claridad y brevedad), estrategia, transiciones, y organización (oraciones en un párrafo y párrafos en un pasaje) - y estructura de la oración - construyendo oraciones de una manera estilística y gramaticalmente correcta.

Matemáticas

La segunda sección es una prueba de matemáticas de 60 minutos y 60 preguntas con la distribución habitual de preguntas de aproximadamente 14 que cubren preálgebra , 10 álgebra elemental , 9 álgebra intermedia, 14 geometría plana , 9 geometría de coordenadas y 4 preguntas de trigonometría elemental . ^[28] Sin embargo, la distribución de los temas de las preguntas varía de una prueba a otra. La dificultad de las preguntas suele aumentar a medida que aumenta el número de preguntas. Las calculadoras solo están permitidas en esta sección. Los requisitos de la calculadora son más estrictos que los del SAT en el sentido de que los sistemas de álgebra computarizada (como la TI-89 ) no están permitidos; sin embargo, la ACT permitecalculadoras con cintas de papel , que hacen ruido (pero deben estar deshabilitadas), o que tienen cables de alimentación con ciertas "modificaciones" (es decir, deshabilitar las funciones mencionadas), que el SAT no permite. ^[29] Se permiten calculadoras gráficas estándar, como la TI-83 y la TI-84. Dentro de la familia TI-Nspire, se permiten las versiones estándar y CX, mientras que CX CAS no. Esta es la única sección que tiene cinco opciones de respuesta por pregunta en lugar de cuatro.

Leyendo

La sección de lectura es una prueba de 35 minutos y 40 preguntas que consta de cuatro secciones, tres de las cuales contienen un pasaje en prosa largo y la segunda contiene dos pasajes en prosa más cortos. Los pasajes son representativos de los niveles y tipos de texto que se encuentran comúnmente en el plan de estudios universitario de primer año.. Esta prueba de lectura evalúa las habilidades en tres categorías generales: ideas y detalles clave, artesanía y estructura, e integración de conocimientos e ideas. Las preguntas de la prueba generalmente pedirán a los estudiantes que obtengan significado de textos que se refieran a lo que se declara explícitamente o mediante el razonamiento para determinar significados implícitos. Específicamente, las preguntas le pedirán que use habilidades de referencia y razonamiento para determinar las ideas principales; localizar e interpretar detalles importantes; comprender secuencias de eventos; Hacer comparaciones; comprender las relaciones causa-efecto; determinar el significado de palabras, frases y declaraciones que dependen del contexto; dibujar generalizaciones; y analizar la voz y el método del autor o narrador. ^[30]

Ciencia

La prueba de ciencias es una prueba de 35 minutos y 40 preguntas. Hay siete pasajes cada uno seguido de cinco a siete preguntas. Los pasajes tienen tres formatos diferentes: representación de datos, resumen de la investigación y puntos de vista en conflicto. Si bien el formato solía ser muy predecible (es decir, siempre había tres pasajes de Representación de datos con 5 preguntas después de cada uno, 3 pasajes de Resumen de investigación con seis preguntas cada uno y un pasaje de Puntos de vista en conflicto con 7 preguntas), ^[31] cuando el número de pasajes se redujo de 7 a 6, comenzó a aparecer más variabilidad en el número de cada tipo de pasaje. Pero hasta ahora, todavía hay siempre un solo pasaje de Puntos de vista en conflicto. Estos cambios son muy recientes y la única referencia a ellos hasta ahora se encuentra en el examen de práctica publicado recientemente en el sitio web de ACT.^[32]

Escribiendo

La sección de escritura opcional, que siempre se administra al final de la prueba, es de 40 minutos (aumentando desde el límite de tiempo original de 30 minutos en la prueba de septiembre de 2015). Si bien no hay una estructura de ensayo en particulares obligatorio, los ensayos deben responder a una pauta determinada; las sugerencias son sobre temas sociales generales (que cambian de las antiguas sugerencias que eran directamente aplicables a los adolescentes), y los estudiantes deben analizar tres perspectivas diferentes dadas y mostrar cómo su opinión se relaciona con estas perspectivas. El ensayo no afecta la puntuación compuesta ni la puntuación de la sección de inglés; solo se da como una puntuación de escritura separada y se incluye en la puntuación de ELA. Dos lectores capacitados asignan subpuntuaciones a cada ensayo entre 1 y 6 en cuatro categorías diferentes: Ideas y análisis, Desarrollo y apoyo, Organización, Uso del lenguaje y Convenciones. Las puntuaciones de 0 están reservadas para ensayos en blanco, fuera de tema, que no estén en inglés, que no estén escritos con un no. 2 lápiz, o se considera ilegible después de varios intentos de lectura.Las subpuntuaciones de los dos lectores diferentes se suman para producir puntuaciones de dominio finales de 2 a 12 (o 0) en cada una de las cuatro categorías. Si las subpuntuaciones de los dos lectores difieren en más de un punto, un tercer lector senior toma la decisión final sobre la puntuación. Las puntuaciones de los cuatro dominios se combinan mediante un proceso que no se ha descrito para crear una puntuación de la sección de escritura entre 1 y 36. Tenga en cuenta que las puntuaciones de los dominios no se agregan para crear la puntuación de la sección de escritura.Tenga en cuenta que las puntuaciones de dominio no se agregan para crear la puntuación de la sección de escritura.Tenga en cuenta que las puntuaciones de dominio no se agregan para crear la puntuación de la sección de escritura.^{[25] [33]}

Aunque la sección de redacción es opcional, muchas universidades requieren un puntaje de ensayo y lo tendrán en cuenta en la decisión de admisión (pero menos de la mitad de todas las universidades tienen este requisito). ^[34]

Promedios

Puntajes históricos promedio de ACT de los estudiantes de último año que van a la universidad.

Este mapa muestra los puntajes compuestos promedio de ACT de los estudiantes dentro de los Estados Unidos en 2014

Para los grupos de estandarización originales, la puntuación compuesta media en el ACT fue 18 y la desviación estándar 6. ^{[35] [ cita requerida ]} Estas estadísticas varían de un año a otro para las poblaciones actuales de personas que toman el ACT.

El cuadro a continuación resume cada sección y el puntaje promedio de la prueba basado en los estudiantes del último año de la escuela secundaria que se graduaron en 2020. ^{[7] [36]}

Sección	Numero de preguntas	Tiempo (minutos)	Rango de puntuación	Puntuación media (2020)	Punto de referencia de preparación universitaria	Contenido
inglés	75	45	1-36	19,9	18	Uso / mecánica y habilidades retóricas
Matemáticas	60	60	1-36	20,2	22	Preálgebra, álgebra elemental, álgebra intermedia, geometría de coordenadas, geometría, trigonometría elemental, razonamiento y resolución de problemas
Leyendo	40	35	1-36	21,2	22	Comprensión lectora
Ciencia	40	35	1-36	20,6	23	Interpretación, análisis, evaluación, razonamiento y resolución de problemas
Prueba de escritura opcional (no incluida en la puntuación compuesta)	1 mensaje de ensayo	40	1-12	6.4		Habilidades de escritura
Compuesto			1-36	20,6		Promedio (media) de todas las puntuaciones de la sección excepto Escritura

Puntaje más alto

Porcentaje de examinados que obtuvieron un 36 en el ACT entre 1997 y 2018. ^{[37] [38]}

La siguiente tabla resume cuántos estudiantes obtuvieron una puntuación compuesta de 36 en el ACT entre los años 1997 y 2018. ^{[37] [38]}

Año	Número de estudiantes que obtuvieron una puntuación compuesta de 36	Número de estudiantes en general	% de estudiantes que lograron un 36
2018	3.741	1.914.817	0.1954
2017	2,760	2,030,038	0.1359
2014	1.407	1.845.787	0.07622
2013	1,162	1,799,243	0.06458
2012	781	1,666,017	0.04687
2011	704	1,623,112	0.04337
2010	588	1,568,835	0.03748
2009	638	1,480,469	0.04309
2008	428	1,421,941	0.03010
2007	314	1.300.599	0.02414
2006	216	1.206.455	0.01790
2005	193	1,186,251	0.01627
2004	224	1,171,460	0.01912
2003	195	1,175,059	0.01659
2002	134	1,116,082	0.01201
2001	89	1.069.772	0,00832
2000	131	1.065.138	0.01230
1999	85	1.019.053	0,00834
1998	71	995,039	0,00714
1997	74	959.301	0,00771

Admisiones universitarias

El Informe del estudiante de la evaluación de ACT, en ACT.org, proporciona los promedios compuestos de ACT típicos para las políticas de admisión de universidades. Advierten que "debido a que las políticas de admisión varían entre las universidades, los rangos de puntajes deben considerarse pautas aproximadas". A continuación se muestra una lista de los puntajes compuestos promedio que generalmente se aceptan en los colegios o universidades. ^[39]

• Ivy Caliber (escuelas que, como regla general, tienen una tasa de aceptación inferior a 1 en 8): puntajes 32-36
• Altamente selectivo (la mayoría de los estudiantes de primer año aceptados en el 10% superior de la clase que se graduó de la escuela secundaria): puntajes 27-31
• Selectivo (mayoría de estudiantes de primer año aceptados en el 25% superior de la clase que se graduó de la escuela secundaria): puntajes 24-26
• Tradicional (mayoría de estudiantes de primer año aceptados en el 50% superior de la clase que se graduó de la escuela secundaria): puntajes 21-23
• Liberal (algunos estudiantes de primer año de la mitad inferior de la clase que se graduó de la escuela secundaria): puntajes de 18 a 20
• Abierto (se aceptan todos los graduados de la escuela secundaria, hasta el límite de capacidad): puntajes 17–20 Es probable que se acepte cualquier puntaje.

Prueba de disponibilidad

El ACT se ofrece siete veces al año en los Estados Unidos y sus territorios, Puerto Rico y Canadá: en septiembre, octubre, diciembre, febrero, abril, junio y julio. (En el estado de Nueva York, el examen no se ofrece en julio). En otros lugares, el ACT se ofrece cinco veces al año: en septiembre, octubre, diciembre, abril y junio. ^[40] El ACT se ofrece solo los sábados, excepto para aquellos con obligaciones religiosas creíbles, que pueden tomar el examen otro día. ^[41]

El ACT está diseñado, administrado y calificado para que no haya ninguna ventaja en realizar la prueba en una fecha en particular. ^[42]

Los candidatos pueden elegir entre la evaluación ACT ($ 50,50) o la evaluación ACT más escritura ($ 67,00). ^[43]

Los estudiantes con discapacidades verificables, incluidas discapacidades físicas y de aprendizaje, son elegibles para tomar el examen con adaptaciones. El aumento de tiempo estándar para los estudiantes que requieren tiempo adicional debido a discapacidades es del 50%. ^[44] Originalmente, la hoja de puntuación decía que se concedía tiempo adicional debido a una discapacidad de aprendizaje; sin embargo, esto finalmente se abandonó porque se consideró ilegal según la Ley de Estadounidenses con Discapacidades y podría percibirse como una designación injusta de discapacidad .

Los puntajes se envían al estudiante, su escuela secundaria y hasta cuatro universidades de la elección del estudiante (opcional). ^[45]

Duraciones de la sección de prueba

El tiempo es un factor importante a considerar en las pruebas.

Generalmente se considera que el ACT está compuesto de preguntas algo más fáciles en comparación con el SAT ^{[46] [ cita requerida ]} , pero el tiempo más corto asignado para completar cada sección aumenta la dificultad. El ACT permite:

• 45 minutos para una sección de inglés de 75 preguntas
• 60 minutos para una sección de matemáticas de 60 preguntas
• 35 minutos para una sección de lectura de 40 preguntas
• 35 minutos para una sección de ciencia de 40 preguntas

Comparativamente, el SAT está estructurado de tal manera que al examinado se le permite al menos un minuto por pregunta, en secciones generalmente más cortas (25 preguntas o menos). Los horarios se pueden ajustar como una cuestión de adaptación para ciertas discapacidades u otras discapacidades.

Puntaje de porcentajes acumulativos y comparación con SAT

El sesenta por ciento, aproximadamente 2.03 millones de estudiantes, de la clase que se graduó de la escuela secundaria de 2017 tomó el ACT. Para la clase que se graduó de 2017, el puntaje compuesto promedio fue 21.0. De estos examinados, el 46% eran hombres y el 52% eran mujeres, y el 2% no informó un género. 2.760 estudiantes de la clase que se graduó de 2017 recibieron el puntaje compuesto más alto de ACT de 36. ^[47]

Distribución de 2005 de las puntuaciones de ACT

La siguiente tabla muestra, para cada puntaje ACT de 11 a 36, ​​el percentil ACT correspondiente y el puntaje SAT total equivalente o rango de puntaje. ^{[48] [ Verificación fallida ]} (Los datos de concordancia para puntajes ACT inferiores a 11 aún no están disponibles para la versión actual del SAT.) Tenga en cuenta que los percentiles ACT se definen como el porcentaje de examinados que obtienen puntajes iguales o inferiores al puntaje dado.

Puntuación combinada del SAT (Matemáticas + Lectura / Escritura)	Puntuación compuesta ACT	El percentil de estudiantes en o por debajo de este puntaje para el ACT (no SAT)
1600	36	100%
1560-1590	35	99,9%
1520-1550	34	99%
1490-1510	33	98%
1450-1480	32	97%
1420-1440	31	96%
1390-1410	30	94%
1350-1380	29	92%
1310-1340	28	89%
1280-1300	27	86%
1240–1270	26	82%
1200-1230	25	78%
1160-1190	24	74%
11.30-1150	23	69%
11.00 a 11.20	22	63%
1060-1090	21	57%
1020-1050	20	51%
980-1010	19	44%
940–970	18	38%
900–930	17	31%
860–890	dieciséis	25%
810–850	15	19%
760–800	14	13%
720–750	13	8%
630–710	12	4%
560–620	11	1%

Puntuación vs percentil para la sección de inglés

Puntaje	El percentil de estudiantes en o por debajo de este puntaje
36	100%
35	99%
34	99%
33	97%
32	96%
31	94%
30	93%
29	91%
28	88%
27	85%
26	82%
25	78%
24	73%
23	68%
22	63%
21	57%
20	50%
19	43%
18	38%
17	33%
dieciséis	29%
15	24%
14	18%
13	14%
12	11%
11	9%

Puntuación vs percentil para la sección de matemáticas

Puntaje	El percentil de estudiantes en o por debajo de este puntaje
36	99%
35	99%
34	99%
33	98%
32	97%
31	96%
30	94%
29	93%
28	91%
27	88%
26	84%
25	79%
24	74%
23	67%
22	61%
21	57%
20	52%
19	47%
18	41%
17	34%
dieciséis	26%
15	14%
14	6%
13	2%
12	1%
11	1%

Puntuación vs percentil para la sección de lectura

Puntaje	El percentil de estudiantes en o por debajo de este puntaje
36	99%
35	99%
34	99%
33	97%
32	95%
31	93%
30	91%
29	87%
28	85%
27	82%
26	78%
25	75%
24	71%
23	66%
22	60%
21	54%
20	48%
19	42%
18	39%
17	30%
dieciséis	25%
15	19%
14	15%
13	10%
12	6%
11	3%

Puntuación frente al percentil de la sección de ciencias

Puntaje	El percentil de estudiantes en o por debajo de este puntaje
36	99%
35	99%
34	99%
33	99%
32	98%
31	97%
30	96%
29	95%
28	93%
27	91%
26	87%
25	83%
24	77%
23	70%
22	62%
21	56%
20	47%
19	38%
18	34%
17	21%
dieciséis	19%
15	15%
14	11%
13	8%
12	5%
11	3%

Fuentes: ^[49]

Ver también

• ACT (organización sin fines de lucro) #Otros programas ACT
• Admisiones universitarias en los Estados Unidos
• Certificado de evaluación global
• Lista de pruebas de admisión a colegios y universidades
• Brecha de rendimiento matemático-verbal
• PLAN (prueba)
• SE SENTÓ
• Escándalo de soborno de admisiones universitarias de 2019

Referencias

1. "Descripciones de pruebas - estudiante ACT" . ACT, Inc . Consultado el 13 de septiembre de 2015 .
2. "Comprenda sus puntuaciones - Informe del estudiante de muestra - Estudiante de ACT" . ACT, Inc . Consultado el 13 de octubre de 2014 .
3. "Registro - fechas de prueba en los Estados Unidos, territorios de Estados Unidos y Canadá - estudiante de ACT" . ACT, Inc . Consultado el 13 de octubre de 2014 .
4. "Registro - fechas de exámenes en otros países - estudiante de ACT" . ACT, Inc . Consultado el 13 de octubre de 2014 .
5. "Códigos, fechas y ubicaciones del centro de pruebas" . ACT, Inc . Consultado el 13 de octubre de 2014 .
6. "Códigos de centro de pruebas - internacional - estudiante de ACT" . ACT Inc . Consultado el 13 de octubre de 2014 .
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Enlaces externos

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