Logro académico
El logro académico o el rendimiento académico es la medida en que un estudiante, maestro o institución ha alcanzado sus metas educativas a corto o largo plazo. La finalización de los puntos de referencia educativos, como los diplomas de la escuela secundaria y los títulos de licenciatura, representan el logro académico.
El rendimiento académico se mide comúnmente a través de exámenes o evaluaciones continuas, pero no existe un acuerdo general sobre cómo se evalúa mejor o qué aspectos son más importantes: conocimientos de procedimiento , como habilidades, o conocimientos declarativos , como hechos . [1]Además, hay resultados no concluyentes sobre qué factores individuales predicen con éxito el rendimiento académico, elementos como la ansiedad ante los exámenes, el entorno, la motivación y las emociones requieren consideración al desarrollar modelos de rendimiento escolar. Ahora, las escuelas están recibiendo dinero en función de los logros académicos de sus estudiantes. Una escuela con más logros académicos recibiría más dinero que una escuela con menos logros. [2]
Las diferencias individuales en el rendimiento académico se han relacionado con diferencias en inteligencia y personalidad . [3] Los estudiantes con mayor capacidad mental, como lo demuestran las pruebas de coeficiente intelectual, y aquellos que son más conscientes (ligados al esfuerzo y la motivación por el logro) tienden a tener un alto rendimiento en entornos académicos. Un metaanálisis reciente sugirió que la curiosidad mental (medida por el compromiso intelectual típico ) tiene una influencia importante en el rendimiento académico además de la inteligencia y la conciencia. [3]
El entorno de aprendizaje en el hogar semiestructurado de los niños se convierte en un entorno de aprendizaje más estructurado cuando los niños comienzan el primer grado. El logro académico temprano mejora el logro académico posterior. [4]
La socialización académica de los padres es un término que describe la forma en que los padres influyen en el rendimiento académico de los estudiantes al moldear las habilidades, comportamientos y actitudes de los estudiantes hacia la escuela. [5] Los padres influyen en los estudiantes a través del entorno y el discurso que los padres tienen con sus hijos. [5] La socialización académica puede verse influenciada por el estatus socioeconómico de los padres . Los padres con educación superior tienden a tener entornos de aprendizaje más estimulantes. [5] Además, investigaciones recientes indican que la calidad de la relación con los padres influirá en el desarrollo de la autoeficacia académica entre los niños en edad adolescente, lo que a su vez afectará su rendimiento académico. [6]
Los primeros años de vida de los niños son cruciales para el desarrollo del lenguaje y las habilidades sociales. La preparación escolar en estas áreas ayuda a los estudiantes a adaptarse a las expectativas académicas. [7]
