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Para otros usos, consulte Amígdala (desambiguación) .

Amígdala
Amyg.png
Ubicación de las amígdalas en el cerebro humano.
Amigdale1.jpg
Subdivisiones de la amígdala
Detalles
Identificadores
latíncuerpo amygdaloideum
MallaD000679
NeuroNames237
Identificación de NeuroLexbirnlex_1241
TA98A14.1.09.402
TA25549
FMA61841
Términos anatómicos de la neuroanatomía
Cerebro humano en la orientación coronal. Las amígdalas se muestran en rojo oscuro.

La amígdala ( / ə m ɪ ɡ d ə l ə / ; plural: amígdala / ə m ɪ ɡ d ə l i , - l aɪ / o amígdalas ; también amygdaloideum corpus ; América del griego , ἀμυγδαλή , amígdala , 'almendra ',' amígdalas ' [1] ) es uno de los dos grupos de núcleos en forma de almendra ubicados profundamente ymedialmente dentro de los lóbulos temporales del cerebro del cerebro en vertebrados complejos , incluidos los humanos. [2] Demostrado que desempeña un papel principal en el procesamiento de la memoria , la toma de decisiones y las respuestas emocionales (incluido el miedo, la ansiedad y la agresión), las amígdalas se consideran parte del sistema límbico . [3] El término amígdala fue introducido por primera vez por Karl Friedrich Burdach en 1822. [4]

Estructura [ editar ]

Vista coronal de resonancia magnética de la amígdala derecha
Subdivisiones de la amígdala del ratón

Las regiones descritas como núcleos de amígdala abarcan varias estructuras del cerebro con características funcionales y de conexión distintas en humanos y otros animales. [5] Entre estos núcleos se encuentran el complejo basolateral , el núcleo cortical, el núcleo medial, el núcleo central y los grupos de células intercaladas . El complejo basolateral se puede subdividir en los núcleos lateral, basal y basal accesorio. [3] [6] [7]

Anatómicamente, la amígdala, [8] y más particularmente sus núcleos central y medial, [9] a veces se han clasificado como parte de los ganglios basales .

Especializaciones hemisféricas [ editar ]

En un estudio, las estimulaciones eléctricas de la amígdala derecha indujeron emociones negativas, especialmente miedo y tristeza. Por el contrario, la estimulación de la amígdala izquierda pudo inducir emociones agradables (felicidad) o desagradables (miedo, ansiedad, tristeza). [10] Otra evidencia sugiere que la amígdala izquierda juega un papel en el sistema de recompensa del cerebro . [11]

Cada lado tiene una función específica en cómo percibimos y procesamos la emoción. Las porciones derecha e izquierda de la amígdala tienen sistemas de memoria independientes, pero trabajan juntas para almacenar, codificar e interpretar las emociones.

El hemisferio derecho de la amígdala está asociado con una emoción negativa. [12] [13] Desempeña un papel en la expresión del miedo y en el procesamiento de los estímulos que inducen el miedo. El condicionamiento del miedo , que ocurre cuando un estímulo neutro adquiere propiedades aversivas, ocurre dentro del hemisferio derecho. Cuando a un individuo se le presenta un estímulo aversivo condicionado, se procesa dentro de la amígdala derecha, produciendo una respuesta desagradable o temerosa. Esta respuesta emocional condiciona al individuo a evitar los estímulos que inducen al miedo y, lo que es más importante, a evaluar las amenazas en el entorno.

El hemisferio derecho también está vinculado a la memoria declarativa , que consiste en hechos e información de eventos previamente experimentados y debe recordarse conscientemente. También juega un papel importante en la retención de la memoria episódica. La memoria episódica consiste en los aspectos autobiográficos de la memoria, que permiten recordar la experiencia emocional y sensorial de un evento. Este tipo de memoria no requiere un recuerdo consciente. La amígdala correcta juega un papel en la asociación del tiempo y los lugares con las propiedades emocionales. [14]

Desarrollo y distinción sexual [ editar ]

Ver también: neurociencia de las diferencias sexuales

La amígdala es una de las regiones cerebrales mejor comprendidas con respecto a las diferencias entre los sexos . La amígdala es más grande en los hombres que en las mujeres en los niños de 7 a 11 años, [15] humanos adultos, [16] y ratas adultas. [17]

Hay un crecimiento considerable durante los primeros años de desarrollo estructural en las amígdalas masculinas y femeninas. [18] En este período temprano, las estructuras límbicas femeninas crecen a un ritmo más rápido que las masculinas. Entre las mujeres, la amígdala alcanza su máximo potencial de crecimiento aproximadamente 1,5 años antes del pico de desarrollo masculino. El desarrollo estructural de la amígdala masculina ocurre durante un período más largo que en las mujeres. A pesar del desarrollo temprano de las amígdalas femeninas, alcanzan su potencial de crecimiento antes que los machos, cuyas amígdalas continúan desarrollándose. El mayor tamaño relativo de la amígdala masculina puede atribuirse a este período de desarrollo prolongado.

Los factores hormonales también pueden contribuir a las diferencias de desarrollo específicas del sexo. La amígdala es rica en receptores de andrógenos, receptores nucleares que se unen a la testosterona. Los receptores de andrógenos juegan un papel en la unión del ADN que regula la expresión génica. Aunque la testosterona está presente en los sistemas hormonales femeninos, las mujeres tienen niveles más bajos de testosterona que los hombres. La abundancia de testosterona en el sistema hormonal masculino puede contribuir al desarrollo. Además, el volumen de materia gris en la amígdala se predice por los niveles de testosterona, que también pueden contribuir al aumento de masa de la amígdala masculina.

Hay diferencias de desarrollo observables entre la amígdala derecha e izquierda. La amígdala izquierda alcanza su pico de desarrollo aproximadamente 1,5 a 2 años antes que la amígdala derecha. A pesar del crecimiento temprano de la amígdala izquierda, la derecha aumenta de volumen durante un período de tiempo más prolongado. La amígdala derecha está asociada con la respuesta a estímulos de miedo, así como con el reconocimiento facial. Se infiere que el desarrollo temprano de la amígdala izquierda funciona para proporcionar a los bebés la capacidad de detectar el peligro. [18] En la niñez, se encuentra que la amígdala reacciona de manera diferente a personas del mismo sexo que a personas del sexo opuesto. Esta reactividad disminuye hasta que una persona entra en la adolescencia, donde aumenta drásticamente en la pubertad. [19]

Se han observado otras diferencias funcionales y estructurales entre las amígdalas masculinas y femeninas. La activación de la amígdala de los sujetos se observó al ver una película de terror y estímulos subliminales . Los resultados del estudio mostraron una lateralización diferente de la amígdala en hombres y mujeres. La memoria mejorada de la película se relacionó con una mayor actividad de la amígdala izquierda, pero no la derecha, en las mujeres, mientras que se relacionó con una mayor actividad de la amígdala derecha, pero no la izquierda, en los hombres. [20]De manera similar, un estudio de la capacidad de toma de decisiones en pacientes con daño unilateral en la amígdala sugirió que los hombres con daño en la amígdala derecha (pero no en la izquierda) tenían más probabilidades de tener un deterioro en la capacidad de tomar decisiones, mientras que las mujeres con daño en la amígdala izquierda (pero no derecha) tenían más probabilidades de verse perjudicados en la capacidad de toma de decisiones. [21] [22] Un estudio encontró evidencia de que, en promedio, las mujeres tienden a retener recuerdos más fuertes de los eventos emocionales que los hombres. [23]

Función [ editar ]

Conexiones [ editar ]

Una vista simple del procesamiento de la información a través de la amígdala es la siguiente: la amígdala envía proyecciones al hipotálamo , el tálamo dorsomedial, el núcleo reticular del tálamo , los núcleos del nervio trigémino y el nervio facial , el área tegmental ventral , el locus coeruleus , y el núcleo tegmental laterodorsal . [6] La amígdala basolateral se proyecta hacia el núcleo accumbens , incluida la capa medial.[24] [25]

Sección coronal del cerebro a través de la masa intermedia del tercer ventrículo . La amígdala se muestra en violeta.

El núcleo medial está involucrado en el sentido del olfato y el procesamiento de feromonas . Recibe información del bulbo olfatorio y la corteza olfatoria . [26] Las amígdalas laterales, que envían impulsos al resto de los complejos basolaterales ya los núcleos centromediales, reciben información de los sistemas sensoriales. Los núcleos centromediales son las principales salidas de los complejos basolaterales y están involucrados en la excitación emocional en ratas y gatos. [6] [7] [27]

Aprendizaje emocional [ editar ]

Artículo principal: emoción y memoria

En los vertebrados complejos, incluidos los humanos, las amígdalas desempeñan funciones principales en la formación y el almacenamiento de recuerdos asociados con eventos emocionales. Las investigaciones indican que, durante el condicionamiento del miedo , los estímulos sensoriales llegan a los complejos basolaterales de las amígdalas, particularmente a los núcleos laterales, donde forman asociaciones con los recuerdos de los estímulos. La asociación entre los estímulos y los eventos aversivos que predicen puede estar mediada por una potenciación a largo plazo , [28] [29] una mejora sostenida de la señalización entre las neuronas afectadas. [30]Se han realizado estudios que muestran que el daño a la amígdala puede interferir con la memoria que se ve reforzada por la emoción. Un estudio examinó a un paciente con degeneración bilateral de la amígdala. Se le contó una historia violenta acompañada de imágenes coincidentes y se observó en función de cuánto podía recordar de la historia. El paciente recordaba menos la historia que los pacientes con amígdala funcional, lo que demuestra que la amígdala tiene una fuerte conexión con el aprendizaje emocional. [31]

Se cree que los recuerdos emocionales se almacenan en sinapsis en todo el cerebro. Los recuerdos de miedo, por ejemplo, se consideran almacenados en las conexiones neuronales desde los núcleos laterales hasta el núcleo central de las amígdalas y los núcleos del lecho de la estría terminal (parte de la amígdala extendida ). Estas conexiones no son el único lugar de los recuerdos de miedo, dado que los núcleos de la amígdala reciben y envían información a otras regiones del cerebro que son importantes para la memoria, como el hipocampo. Algunas neuronas sensoriales proyectan sus terminales axónicos al núcleo central . [32]Los núcleos centrales están involucrados en la génesis de muchas respuestas de miedo como el comportamiento defensivo (respuestas de congelación o escape), respuestas del sistema nervioso autónomo (cambios en la presión arterial y frecuencia cardíaca / taquicardia), respuestas neuroendocrinas (liberación de la hormona del estrés), etc. El daño a la amígdala afecta tanto la adquisición como la expresión del condicionamiento del miedo pavloviano, una forma de condicionamiento clásico de las respuestas emocionales. [30] La evidencia acumulada ha sugerido que múltiples neuromoduladores que actúan en la amígdala regulan la formación de recuerdos emocionales. [33] [34] [35]

Las amígdalas también participan en el acondicionamiento apetitivo (positivo). Parece que las neuronas distintas responden a estímulos positivos y negativos, pero no hay agrupación de estas neuronas distintas en núcleos anatómicos claros. [36] [37] Sin embargo, se ha demostrado que las lesiones del núcleo central de la amígdala reducen el aprendizaje del apetito en ratas. Las lesiones de las regiones basolaterales no presentan el mismo efecto. [38] Investigaciones como esta indican que diferentes núcleos dentro de la amígdala tienen diferentes funciones en el acondicionamiento apetitivo. [39] [40]Sin embargo, los investigadores encontraron un ejemplo de aprendizaje emocional apetitivo que muestra un papel importante para la amígdala basolateral: las ratas hembras ingenuas se sienten atraídas de forma innata por las feromonas no volátiles contenidas en la ropa de cama manchada de los machos, pero no por los volátiles derivados de los machos, se vuelven atractivos si asociado con feromonas atractivas no volátiles, que actúan como estímulo incondicionado en un caso de aprendizaje asociativo pavloviano. [41]En los sistemas vomeronasal, olfativo y emocional, las proteínas Fos (familia de genes) muestran que las feromonas no volátiles estimulan el sistema vomeronasal, mientras que los volátiles transportados por el aire activan sólo el sistema olfativo. Por tanto, la preferencia adquirida por los volátiles de origen masculino revela un aprendizaje asociativo olfatorio-vomeronasal. Además, el sistema de recompensa se activa diferencialmente por las feromonas primarias y los olores secundarios atractivos. La exploración de la feromona atractiva primaria activa la amígdala basolateral y el caparazón del núcleo accumbens, pero no el área tegmental ventral ni la corteza orbitofrontal. Por el contrario, la exploración de los odorantes secundarios masculinos atractivos implica la activación de un circuito que incluye la amígdala basolateral, la corteza prefrontal y el área tegmental ventral. Por lo tanto,la amígdala basolateral se destaca como el centro clave para el aprendizaje asociativo vomeronasal-olfativo.[42]

Recompensa [ editar ]

Las neuronas glutamatérgicas de la amígdala basolateral envían proyecciones a la capa y el núcleo del núcleo accumbens . La activación de estas proyecciones impulsa la prominencia motivacional . La capacidad de estas proyecciones para impulsar la prominencia de los incentivos depende del receptor de dopamina D1 . [24] [25]

Modulación de memoria [ editar ]

La amígdala también participa en la modulación de la consolidación de la memoria . Después de cualquier evento de aprendizaje, la memoria a largo plazo del evento no se forma instantáneamente. Más bien, la información sobre el evento se asimila lentamente en el almacenamiento a largo plazo (potencialmente de por vida) a lo largo del tiempo, posiblemente a través de la potenciación a largo plazo . Estudios recientes sugieren que la amígdala regula la consolidación de la memoria en otras regiones del cerebro. Además, el condicionamiento del miedo , un tipo de memoria que se deteriora después del daño de la amígdala, está mediado en parte por la potenciación a largo plazo. [28] [29]

Durante el período de consolidación, la memoria se puede modular. En particular, parece que la excitación emocional que sigue al evento de aprendizaje influye en la fuerza del recuerdo posterior de ese evento. Una mayor excitación emocional después de un evento de aprendizaje mejora la retención de ese evento por parte de una persona. Los experimentos han demostrado que la administración de hormonas del estrés a los ratones inmediatamente después de que aprenden algo mejora su retención cuando se prueban dos días después. [43]

La amígdala, especialmente los núcleos basolaterales, intervienen en la mediación de los efectos de la excitación emocional sobre la fuerza de la memoria del evento, como lo demuestran muchos laboratorios, incluido el de James McGaugh . Estos laboratorios han entrenado a animales en una variedad de tareas de aprendizaje y han descubierto que las drogas inyectadas en la amígdala después del entrenamiento afectan la subsiguiente retención de la tarea de los animales. Estas tareas incluyen condicionamiento clásico básico.tareas como la evitación inhibitoria, donde una rata aprende a asociar un golpe leve con un compartimiento particular de un aparato, y tareas más complejas como el laberinto espacial o de agua con señales, donde una rata aprende a nadar hasta una plataforma para escapar del agua. Si se inyecta un fármaco que activa la amígdala en la amígdala, los animales tienen mejor memoria para el entrenamiento en la tarea. [44] Si se inyecta un fármaco que inactiva la amígdala, los animales tenían memoria deteriorada para la tarea.

En ratas, se encontró que el daño al ADN aumentaba en la amígdala inmediatamente después de la exposición al estrés. [45] El estrés fue inducido por 30 minutos de restricción o por natación forzada. Siete días después de la exposición a estas tensiones, el aumento del daño del ADN ya no era detectable en la amígdala, probablemente debido a la reparación del ADN . [45]

Se ha demostrado que los monjes budistas que practican la meditación de la compasión modulan su amígdala, junto con su unión temporoparietal y su ínsula , durante su práctica. [46] En un estudio de resonancia magnética funcional , se encontró una actividad de la ínsula más intensa en meditadores expertos que en principiantes. [47] El aumento de la actividad en la amígdala después de la meditación orientada a la compasión puede contribuir a la conexión social. [48]

La actividad de la amígdala en el momento de codificar la información se correlaciona con la retención de esa información. Sin embargo, esta correlación depende de la "emotividad" relativa de la información. Más información que despierta emocionalmente aumenta la actividad amigdalar, y esa actividad se correlaciona con la retención. Las neuronas de la amígdala muestran varios tipos de oscilación durante la excitación emocional, como la actividad theta . Estos eventos neuronales sincronizados podrían promover la plasticidad sináptica (que está involucrada en la retención de la memoria) al aumentar las interacciones entre los sitios de almacenamiento neocortical y las estructuras del lóbulo temporal involucradas en la memoria declarativa . [49]

Mancha de prueba de Rorschach 03

La investigación que utiliza la prueba de Rorschach blot 03 encuentra que el número de respuestas únicas a esta figura aleatoria se vincula con amígdalas de mayor tamaño. Los investigadores señalan: "Dado que informes anteriores han indicado que se observaron respuestas únicas con mayor frecuencia en la población artística que en la población normal no artística, esta correlación positiva sugiere que el agrandamiento amigdalar en la población normal podría estar relacionado con la actividad mental creativa". [50]

Correlaciones neuropsicológicas de la actividad de la amígdala [ editar ]

Las primeras investigaciones sobre primates proporcionaron explicaciones sobre las funciones de la amígdala, así como una base para futuras investigaciones. Ya en 1888, se observó que los monos rhesus con una corteza temporal lesionada (incluida la amígdala) tenían importantes déficits sociales y emocionales. [51] Heinrich Klüver y Paul Bucy más tarde ampliaron esta misma observación al mostrar que las grandes lesiones en el lóbulo temporal anterior producían cambios notables, incluida la reacción exagerada a todos los objetos, hipoemocionalidad, pérdida de miedo, hipersexualidad e hiperoralidad, una condición en la que no es apropiado se colocan objetos en la boca. Algunos monos también mostraron una incapacidad para reconocer objetos familiares.y se acercaba indiscriminadamente a objetos animados e inanimados, mostrando una pérdida de miedo hacia los experimentadores. Este trastorno del comportamiento se denominó posteriormente síndrome de Klüver-Bucy en consecuencia, [52] y la investigación posterior demostró que se debía específicamente a lesiones de la amígdala. Las madres monas que tenían daño en la amígdala mostraron una reducción en los comportamientos maternos hacia sus bebés, a menudo abusando físicamente de ellos o descuidándolos. [53] En 1981, los investigadores encontraron que las lesiones selectivas de radiofrecuencia de toda la amígdala causaban el síndrome de Klüver-Bucy. [54]

Con los avances en la tecnología de neuroimagen , como la resonancia magnética , los neurocientíficos han realizado hallazgos importantes sobre la amígdala en el cerebro humano. Diversos datos muestran que la amígdala tiene un papel importante en los estados mentales y está relacionada con muchos trastornos psicológicos . Algunos estudios han demostrado que los niños con trastornos de ansiedad tienden a tener una amígdala izquierda más pequeña. En la mayoría de los casos, hubo una asociación entre un aumento en el tamaño de la amígdala izquierda con el uso de ISRS (medicación antidepresiva) o psicoterapia. La amígdala izquierda se ha relacionado con ansiedad social, trastornos obsesivos y compulsivos y estrés postraumático., así como más ampliamente a la separación y la ansiedad generalizada. [55] En un estudio de 2003, los sujetos con trastorno límite de la personalidad mostraron una actividad de la amígdala izquierda significativamente mayor que los sujetos de control normales. Algunos pacientes límite incluso tenían dificultades para clasificar rostros neutrales o los veían como amenazantes. [56] Las personas con psicopatía muestran respuestas autónomas reducidas a las señales de miedo instruidas que las personas por lo demás sanas. [57] En 2006, los investigadores observaron hiperactividad en la amígdala cuando a los pacientes se les mostraban rostros amenazantes o se enfrentaban a situaciones aterradoras. Pacientes con fobia social severamostró una correlación con una mayor respuesta en la amígdala. [58] De manera similar, los pacientes deprimidos mostraron una actividad exagerada de la amígdala izquierda al interpretar las emociones para todos los rostros, y especialmente para los rostros temerosos. Esta hiperactividad se normalizó cuando a los pacientes se les administró medicación antidepresiva. [59] Por el contrario, se ha observado que la amígdala responde de manera diferente en personas con trastorno bipolar . Un estudio de 2003 encontró que los pacientes bipolares adultos y adolescentes tendían a tener volúmenes de amígdala considerablemente más pequeños y volúmenes de hipocampo algo más pequeños . [60] Muchos estudios se han centrado en las conexiones entre la amígdala y el autismo . [61]

Los estudios realizados en 2004 y 2006 mostraron que los sujetos normales expuestos a imágenes de rostros asustados o rostros de personas de otra raza mostrarán una mayor actividad de la amígdala, incluso si esa exposición es subliminal . [62] [63] Sin embargo, la amígdala no es necesaria para el procesamiento de los estímulos relacionados con el miedo , ya que las personas en las que está dañada bilateralmente muestran reacciones rápidas ante rostros temerosos, incluso en ausencia de una amígdala funcional. [64]

Investigaciones recientes sugieren que los parásitos, en particular el toxoplasma , forman quistes en el cerebro de las ratas, que a menudo se instalan en la amígdala. Esto puede proporcionar pistas sobre cómo los parásitos específicos pueden contribuir al desarrollo de trastornos, incluida la paranoia . [sesenta y cinco]

El control consciente de la función cerebral hacia la respuesta cerebral positiva con cambios acompañantes en la actividad de la amígdala fue sugerido a principios de la década de 1970 por el conductista independiente TDA Lingo [66] y esta posibilidad ha sido corroborada por investigaciones posteriores, como la llevada a cabo por Sara W. Lazar, [67] Herbert Benson [68]

Se han propuesto estudios futuros para abordar el papel de la amígdala en las emociones positivas y las formas en que la amígdala se conecta con otras regiones del cerebro. [69]

Orientación sexual [ editar ]

Estudios recientes han sugerido posibles correlaciones entre la estructura del cerebro, incluidas las diferencias en las proporciones hemisféricas y los patrones de conexión en la amígdala, y la orientación sexual. Los hombres homosexuales tienden a exhibir patrones más femeninos en la amígdala que los varones heterosexuales, al igual que las mujeres homosexuales tienden a mostrar patrones más masculinos en la amígdala que las mujeres heterosexuales. Se observó que las conexiones de la amígdala estaban más extendidas desde la amígdala izquierda en los hombres homosexuales, como también se encuentra en las mujeres heterosexuales. Las conexiones de la amígdala estaban más extendidas desde la amígdala derecha en las mujeres homosexuales, como en los hombres heterosexuales. [70] [71]

Interacción social [ editar ]

El volumen de la amígdala se correlaciona positivamente tanto con el tamaño (la cantidad de contactos que tiene una persona) como con la complejidad (la cantidad de grupos diferentes a los que pertenece una persona) de las redes sociales . [72] [73] Los individuos con amígdalas más grandes tenían redes sociales más grandes y complejas. La amígdala es responsable del reconocimiento facial y permite que otros respondan adecuadamente a diferentes expresiones emocionales. [74] También fueron más capaces de hacer juicios sociales precisos sobre los rostros de otras personas. [75]El papel de la amígdala en el análisis de situaciones sociales se deriva específicamente de su capacidad para identificar y procesar cambios en los rasgos faciales. Sin embargo, no procesa la dirección de la mirada de la persona percibida. [76] [77]

También se cree que la amígdala es un factor determinante del nivel de inteligencia emocional de una persona . En particular, se plantea la hipótesis de que las amígdalas más grandes permiten una mayor inteligencia emocional, lo que permite una mayor integración social y cooperación con los demás. [78]

La amígdala procesa las reacciones a las violaciones relacionadas con el espacio personal . Estas reacciones están ausentes en personas en las que la amígdala está dañada bilateralmente. [79] Además, se encuentra que la amígdala se activa en la resonancia magnética funcional cuando las personas observan que otras personas están físicamente cerca de ellas, como cuando una persona que está siendo escaneada sabe que un experimentador está parado inmediatamente al lado del escáner, en lugar de estar parado a distancia. [79] [80]

Agresión [ editar ]

Los estudios en animales han demostrado que la estimulación de la amígdala parece aumentar tanto el comportamiento sexual como el agresivo. Asimismo, los estudios que utilizan lesiones cerebrales han demostrado que el daño a la amígdala puede producir el efecto contrario. Por lo tanto, parece que esta parte del cerebro puede desempeñar un papel en la visualización y modulación de la agresión. [81]

Miedo [ editar ]

Hay casos de pacientes humanos con lesiones focales bilaterales de la amígdala debido a la rara condición genética de la enfermedad de Urbach-Wiethe . [82] [83] Estos pacientes no muestran comportamientos relacionados con el miedo, lo que lleva a una, SM , a ser apodada la "mujer sin miedo". Este hallazgo refuerza la conclusión de que la amígdala "juega un papel fundamental en el desencadenamiento de un estado de miedo". [82]

Alcoholismo y borracheras [ editar ]

La amígdala parece desempeñar un papel en el consumo excesivo de alcohol , siendo dañada por episodios repetidos de intoxicación y abstinencia. [84] El alcoholismo está asociado con la activación amortiguada en las redes cerebrales responsables del procesamiento emocional, [ aclaración necesaria ] incluida la amígdala. [85] La proteína quinasa C-épsilon en la amígdala es importante para regular las respuestas conductuales a la morfina , el etanol y controlar el comportamiento similar a la ansiedad. La proteína participa en el control de la función de otras proteínas y desempeña un papel en el desarrollo de la capacidad de consumir una gran cantidad de etanol. [86] [87]La duración del consumo crónico de alcohol y la abstinencia pueden afectar las adaptaciones dinámicas de la red cerebral. [85]

Ansiedad [ editar ]

También puede haber un vínculo entre la amígdala y la ansiedad . [88] En particular, existe una mayor prevalencia de mujeres que se ven afectadas por trastornos de ansiedad . En un experimento, los cachorros degú fueron separados de su madre, pero se les permitió escuchar su llamada. En respuesta, los machos produjeron un aumento de los receptores de serotonina en la amígdala, pero las hembras los perdieron. Esto llevó a que los hombres se vieran menos afectados por la situación estresante.

Los grupos de la amígdala se activan cuando un individuo expresa sentimientos de miedo o agresión. Esto ocurre porque la amígdala es la estructura principal del cerebro responsable de la respuesta de lucha o huida. Los ataques de ansiedad y pánico pueden ocurrir cuando la amígdala detecta factores de estrés ambientales que estimulan la respuesta de lucha o huida. La amígdala está directamente asociada con el miedo condicionado. El miedo condicionado es el marco que se utiliza para explicar la conducta que se produce cuando un estímulo originalmente neutro se empareja constantemente con un estímulo que evoca miedo. La amígdala representa un sistema central del miedo en el cuerpo humano, que está involucrado en la expresión del miedo condicionado. El miedo se mide mediante cambios en la actividad autónoma, incluido el aumento de la frecuencia cardíaca, el aumento de la presión arterial, así como en reflejos simples como parpadear o parpadear.

El núcleo central de la amígdala tiene correlaciones directas con el hipotálamo y el tronco encefálico, áreas directamente relacionadas con el miedo y la ansiedad. Esta conexión es evidente a partir de estudios de animales a los que se les ha extirpado la amígdala. Dichos estudios sugieren que los animales que carecen de amígdala tienen menos expresión de miedo y se entregan a comportamientos no similares a los de una especie. Muchas áreas de proyección de la amígdala están críticamente involucradas en signos específicos que se utilizan para medir el miedo y la ansiedad.

Los mamíferos tienen formas muy similares de procesar y responder al peligro. Los científicos han observado áreas similares en el cerebro, específicamente en la amígdala, que se iluminan o se vuelven más activas cuando un mamífero se ve amenazado o comienza a experimentar ansiedad. Partes similares del cerebro se activan cuando los roedores y los humanos observan una situación peligrosa, y la amígdala juega un papel crucial en esta evaluación. Al observar las funciones de la amígdala, se puede determinar por qué un roedor puede estar mucho más ansioso que otro. Existe una relación directa entre la activación de la amígdala y el nivel de ansiedad que siente el sujeto.

Los sentimientos de ansiedad comienzan con un catalizador: un estímulo ambiental que provoca estrés. Esto puede incluir varios olores, visiones y sensaciones internas que resultan en ansiedad. La amígdala reacciona a estos estímulos preparándose para pararse y luchar o para girar y correr. Esta respuesta se desencadena por la liberación de adrenalina en el torrente sanguíneo. En consecuencia, el azúcar en la sangre aumenta y los músculos están inmediatamente disponibles para obtener energía rápidamente. Pueden producirse temblores en un intento de devolver la sangre al resto del cuerpo. Una mejor comprensión de la amígdala y sus diversas funciones puede conducir a una nueva forma de tratar la ansiedad clínica. [89]

Trastorno de estrés postraumático [ editar ]

Parece haber una conexión con las amígdalas y cómo el cerebro procesa el trastorno de estrés postraumático . Múltiples estudios han encontrado que las amígdalas pueden ser responsables de las reacciones emocionales de los pacientes con TEPT. Un estudio en particular encontró que cuando a los pacientes con TEPT se les muestran imágenes de rostros con expresiones de miedo, sus amígdalas tienden a tener una activación más alta que la de alguien sin TEPT. [90]

Trastorno bipolar [ editar ]

La disfunción de la amígdala durante el procesamiento de las emociones faciales está bien documentada en el trastorno bipolar . Las personas con trastorno bipolar mostraron una mayor actividad de la amígdala (especialmente el circuito amígdala / corteza medial-prefrontal). [91] [92]

Orientación política [ editar ]

El tamaño de la amígdala se ha correlacionado con los estilos cognitivos con respecto al pensamiento político. Un estudio encontró que "un mayor liberalismo se asoció con un mayor volumen de materia gris en la corteza cingulada anterior, mientras que un mayor conservadurismo se asoció con un mayor volumen de la amígdala derecha". Estos hallazgos sugieren que el volumen de la amígdala y la circunvolución del cíngulo anterior pueden estar asociados con la capacidad de un individuo para tolerar la incertidumbre y el conflicto. [93]

Imágenes adicionales [ editar ]

  • Vista frontal y lateral de la amígdala

  • Amígdala junto con otras regiones subcorticales, en el cerebro de vidrio.

  • Vista dorsal de la amígdala en un cerebro humano promedio

  • Vista frontal de la amígdala en un cerebro humano promedio

  • Vista lateral izquierda de la amígdala en un cerebro humano promedio

Ver también [ editar ]

  • Secuestro de amígdala
  • BELBIC
  • Células intercaladas de la amígdala
  • Lista de regiones del cerebro humano
  • Cerebro trino
  • Amigdalotomía
  • Amigdalohipocampectomía

Referencias [ editar ]

  1. ^ "Amygdala - Define Amygdala en Dictionary.com" . Archivado desde el original el 18 de octubre de 2007 . Consultado el 9 de noviembre de 2016 .
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Lectura adicional [ editar ]

  • LeDoux JE (2008). "Amígdala" . Scholarpedia . 3 (4): 2698. Código bibliográfico : 2008SchpJ ... 3.2698L . doi : 10.4249 / scholarpedia.2698 .

Enlaces externos [ editar ]

  • Imágenes de cortes de cerebro teñidas que incluyen la "amígdala" en el proyecto BrainMaps