De Wikipedia, la enciclopedia libre
Ir a navegaciónSaltar a buscar
Ann M. Blair
Nació1961
Nacionalidadamericano
alma materUniversidad de Harvard ;
Universidad de Cambridge ;
Universidad de Princeton .
Carrera científica
Los camposhistoriador
InstitucionesUniversidad Harvard
TesisNueva puesta en escena de Jean Bodin: el Universae Naturae Theatrum (1596) en su contexto cultural  (1990)
Asesor de doctoradoAnthony Grafton

Ann M. Blair (nacida en 1961) es una historiadora estadounidense y profesora de la Universidad Carl H. Pforzheimer en la Universidad de Harvard . [1] Se especializa en la historia cultural e intelectual de la Europa moderna temprana (siglos XVI-XVII), con énfasis en Francia. Sus intereses incluyen la historia del libro y la lectura, la historia de las disciplinas y de la erudición, y la historia de las interacciones entre ciencia y religión. Es más conocida por ser la autora del exitoso libro Too Much to Know: Managing Scholarly Information before the Modern Age (2010). [2] Blair fue elegido miembro de la American Philosophical Society en 2009.[3] Se graduó de la Academia Mercersburg en Mercersburg, Pennsylvania en 1979.

Carrera temprana

Blair estudió en la Universidad de Harvard , la Universidad de Cambridge y la Universidad de Princeton . En Princeton, fue la segunda estudiante de posgrado de Anthony Grafton . Defendió una disertación titulada 'Restaging Jean Bodin: the Universae Naturae Theatrum (1596) en su contexto cultural' en 1990, que se convirtió en la base de su libro de 1997.

Profesor

Desde 1996 ha enseñado en la Universidad de Harvard . Fue nombrada profesora de la Universidad de Harvard en 2009 por su destacada enseñanza de pregrado, y ha recibido numerosos premios de enseñanza desde entonces, incluido el Premio de enseñanza Harvard Phi Beta Kappa en 2018. [4] Recibió el Premio Everett Mendelsohn a la excelencia en tutoría en 2014. Cuatro los estudiantes de último año de los que Blair fue asesor ganaron el Premio Hoopes por su tesis de último año sobresaliente, un premio que la propia Blair ganó cuando era estudiante en la Universidad de Harvard. [5] [6]

Premios principales

Publicaciones

Libros:

Artículos y capítulos:

  • "Estrategias de lectura para afrontar la sobrecarga de información, ca. 1550-1700", Journal of the History of Ideas 64 (2003), págs. 11-28.
  • "Tomar notas como un arte de transmisión", Critical Inquiry 31 (2004), págs. 85-107.
  • "Filosofía natural" en The Cambridge History of Science , vol. 3: Ciencia moderna temprana, ed. Katharine Park y Lorraine Daston (Cambridge: Cambridge University Press, 2006), págs. 365–405.
  • "Organizaciones del conocimiento", en Cambridge Companion to Renaissance Philosophy , ed. James Hankins (Cambridge: Cambridge University Press, 2007), págs. 287–303.
  • "Ciencia y religión", en Cambridge History of Christianity , vol. 6: Reforma y expansión, 1500-1660, ed. Ronnie Po-Chia Hsia (Cambridge: Cambridge University Press, 2007), págs. 427–45.
  • (ed. con Jennifer Milligan), un número especial de Archival Science 7: 4 (2007) titulado "Hacia una historia cultural de los archivos", con una introducción en coautoría, págs. 289–96
  • "Libros de texto y métodos para tomar notas en la Europa moderna temprana", en Scholarly Knowledge: Textbooks in Early Modern Europe , ed. Emidio Campi, Simone de Angelis, Anja-Silvia Goeing y Anthony Grafton (Ginebra: Droz, 2008), págs. 39–73.
  • "Correcciones manuscrites et listes d'errata à la Renaissance", en Esculape et Dionysos . Mélanges en l'honneur de Jean Céard, ed. Jean Dupèbe, Franco Giacone, Emmanuel Naya y Anne-Pascale Pouey-Mounou (Ginebra: Droz, 2008), págs. 269–86.
  • "Distinciones disciplinarias antes de las 'dos ​​culturas'", The European Legacy 13: 5 (2008), págs. 577–88, en un número especial sobre "Los lenguajes de las ciencias y los lenguajes de las humanidades", ed. Oren Harman.
  • El auge de la toma de notas en la Europa moderna temprana . Revisión de la historia intelectual 20 (3): 303-16.

Referencias

  1. ^ "Copia archivada" . Archivado desde el original el 8 de abril de 2010 . Consultado el 18 de abril de 2010 .CS1 maint: archived copy as title (link)
  2. ^ Dirda, Michael (12 de enero de 2011). "Revisión de 'Too Much to Know' de Ann Blair, la evolución de las obras de referencia" . Washington Post . Consultado el 30 de noviembre de 2015 .
  3. ^ "Historial de miembros de APS" . search.amphilsoc.org . Consultado el 23 de abril de 2021 .
  4. ^ Nguyen, Sophia. " " Aprender a ver "y comenzar el inicio de 2018" . Revista de Harvard . Consultado el 2 de febrero de 2019 .
  5. ^ "Ann Blair nombrada profesora universitaria" . Universidad de Harvard . 23 de noviembre de 2015 . Consultado el 30 de noviembre de 2015 .
  6. ^ Sitio web personal: https://projects.iq.harvard.edu/ablair

Enlaces externos

  • " Los adictos a los libros también recogen premios" , The Harvard Crimson , Lauren AE Schuker, 10 de diciembre de 2002