Los comportamientos antisociales son acciones que dañan o carecen de consideración por el bienestar de los demás. [1] También se ha definido como cualquier tipo de conducta que viole los derechos básicos de otra persona [2] y cualquier comportamiento que se considere perjudicial para los demás en la sociedad. [3] Esto puede llevarse a cabo de varias formas, que incluyen, entre otras, la agresión intencional, así como la hostilidad encubierta y abierta. [3] El comportamiento antisocial también se desarrolla a través de la interacción social dentro de la familia y la comunidad. Afecta continuamente el temperamento de un niño , su capacidad cognitiva y su participación con compañeros negativos, afectando dramáticamente las habilidades cooperativas de resolución de problemas de los niños.[3] Muchas personas también etiquetan el comportamiento que se considera contrario a las normas vigentes de conducta social como comportamiento antisocial. [4] Sin embargo, los investigadores han declarado que es un término difícil de definir, particularmente en el Reino Unido, donde muchos actos entran en su categoría. [5] El término se usa especialmente en inglés británico . [6]
Aunque el término es bastante nuevo en el léxico común, la palabra comportamiento antisocial se ha utilizado durante muchos años en el mundo psicosocial, donde se definió como "comportamiento no deseado como resultado de un trastorno de la personalidad". [5] Por ejemplo, David Farrington , un criminólogo y psicólogo forense británico, afirmó que los adolescentes pueden exhibir un comportamiento antisocial al participar en diversas cantidades de delitos como robo, vandalismo , promiscuidad sexual, tabaquismo excesivo, consumo excesivo de alcohol, enfrentamientos con los padres. y juegos de azar. [5] El comportamiento antisocial se asocia típicamente con otros problemas de comportamiento y desarrollo, como hiperactividad, depresión, problemas de aprendizaje e impulsividad. Junto a estos problemas, uno puede estar predispuesto o más inclinado a desarrollar tal comportamiento debido a factores estresantes genéticos, neurobiológicos y ambientales en la etapa prenatal de la vida, durante los primeros años de la niñez. [3]
La Asociación Estadounidense de Psiquiatría , en su Manual diagnóstico y estadístico de trastornos mentales , diagnostica el comportamiento antisocial persistente como trastorno de personalidad antisocial . [7] Los factores genéticos incluyen anomalías en la corteza prefrontal del cerebro, mientras que el riesgo neurobiológico incluye el uso de drogas por parte de la madre durante el embarazo, complicaciones en el parto, bajo peso al nacer, daño cerebral prenatal, traumatismo craneoencefálico y enfermedades crónicas. [3] La Organización Mundial de la Salud lo incluye en la Clasificación Internacional de Enfermedades como trastorno de personalidad disocial . [8] Un patrón de comportamientos antisociales persistentes también puede estar presente en niños y adolescentes diagnosticados con problemas de conducta, incluyendo trastorno de conducta o trastorno de oposición desafiante según el DSM-5 . [9] Se ha sugerido que las personas con discapacidad intelectual tienen una mayor tendencia a mostrar comportamientos antisociales, pero esto puede estar relacionado con la privación social y los problemas de salud mental. [10] Se requiere más investigación sobre este tema.
Desarrollo
La intención y la discriminación pueden determinar tanto el comportamiento pro social como el antisocial. Los bebés pueden actuar de maneras aparentemente antisociales y, sin embargo, ser generalmente aceptados como demasiado pequeños para notar la diferencia antes de los 4 o 5 años. [1] Berger afirma que los padres deben enseñar a sus hijos que "las emociones deben ser reguladas, no deprimidas. ". [1] Un problema con la suposición de que un comportamiento que es "simplemente ignorante" en los bebés tendría causas antisociales en personas mayores de 4 o 5 años al mismo tiempo que se supone que estos últimos tienen cerebros más complejos (y con ello un conciencia más avanzada) es que presume que lo que parece ser el mismo comportamiento tendría menos causas posibles en un cerebro más complejo que en un cerebro menos complejo, lo cual es criticado porque un cerebro más complejo aumenta el número de posibles causas de lo que parece. como el mismo comportamiento en lugar de disminuirlo. [11]
Los estudios han demostrado que los niños de entre 13 y 14 años que intimidan o muestran un comportamiento agresivo hacia los demás presentan comportamientos antisociales en la edad adulta temprana. [12] Existen fuertes relaciones estadísticas que muestran esta asociación significativa entre la agresividad infantil y los comportamientos antisociales. [12] Los análisis vieron que el 20% de estos niños que exhiben comportamientos antisociales en edades posteriores tuvieron comparecencias en la corte y contacto con la policía como resultado de su comportamiento. [12]
Muchos de los estudios sobre la influencia de los medios de comunicación en el comportamiento antisocial no se han considerado concluyentes. Algunas revisiones han encontrado fuertes correlaciones entre la agresión y la visualización de medios violentos, [13] mientras que otras encuentran poca evidencia para apoyar su caso. [14] La única verdad aceptada unánimemente con respecto al comportamiento antisocial es que la orientación de los padres indudablemente tiene una fuerte influencia; Proporcionar a los niños breves evaluaciones negativas de personajes violentos ayuda a reducir los efectos violentos en el individuo. [15]
Causa y efectos
Las familias tienen un gran impacto en la causa del comportamiento antisocial. [16] Algunas otras causas familiares son antecedentes parentales de comportamientos antisociales, abuso de alcohol y drogas por parte de los padres, vida familiar inestable, ausencia de una buena crianza, abuso físico, inestabilidad de los padres (problemas de salud mental / TEPT ) y angustia económica dentro de la familia. [3]
Los estudios han encontrado que existe un vínculo entre el comportamiento antisocial y el aumento de la actividad de la amígdala centrada específicamente en las expresiones faciales que se basan en la ira. Esta investigación se centra en el hecho de que el síntoma de sobre reactividad a las amenazas percibidas que viene con el comportamiento antisocial puede deberse a este aumento en la actividad de la amígdala. Este enfoque en la amenaza percibida no incluye las emociones centradas en la angustia. [17]
Existe un pequeño vínculo entre las características de personalidad antisocial en la edad adulta y ver más televisión en la infancia. El riesgo de una condena penal en la edad adulta temprana aumentó en casi un 30 por ciento con cada hora que los niños pasaban viendo televisión en un fin de semana promedio. [18] Los compañeros también pueden afectar la predisposición a comportamientos antisociales, en particular, es más probable que los niños en grupos de compañeros se asocien con comportamientos antisociales si están presentes dentro de su grupo de compañeros. [16] Especialmente entre los jóvenes, los patrones de mentir, hacer trampa y comportamientos disruptivos que se encuentran en los niños pequeños son signos tempranos de comportamiento antisocial. [3] Los adultos deben intervenir si notan que sus hijos presentan estos comportamientos. [16] [3] La detección temprana es mejor en los años preescolares y en la escuela secundaria con la mejor esperanza de interrumpir la trayectoria de estos patrones negativos. Estos patrones en los niños pueden conducir a un trastorno de conducta , un trastorno que permite que los niños se rebelen contra normas atípicas apropiadas para su edad. Además, estos delitos pueden conducir a un trastorno de oposición desafiante, que permite a los niños desafiar a los adultos y crear comportamientos y patrones vengativos. [16] Además, los niños que exhiben un comportamiento antisocial también son más propensos al alcoholismo en la edad adulta. [dieciséis]
Genética
Un análisis reciente de todo el genoma del comportamiento antisocial en una gran muestra combinada ha demostrado que un gran número de variantes genéticas de bajo efecto individual desempeñan un papel en el comportamiento antisocial. [19] Además, este estudio mostró que varias variantes muestran efectos específicos de género sobre el comportamiento antisocial en hombres y mujeres. El estudio identificó un gen específico que es una variante del gen transportador de serotonina que está particularmente asociado con las tendencias psicopáticas en los jóvenes. [20]
Intervención y tratamiento
Como problema de salud mental de alta prevalencia en los niños, se desarrollan muchas intervenciones y tratamientos para prevenir comportamientos antisociales y ayudar a reforzar los comportamientos prosociales . [21]
Varios factores se consideran causas directas o indirectas del desarrollo de un comportamiento antisocial en los niños. Es necesario abordar estos factores para desarrollar una intervención o tratamiento confiable y eficaz. [22] El riesgo perinatal, el temperamento, la inteligencia , el nivel de nutrición y la interacción de los niños con los padres o cuidadores pueden influir en sus comportamientos. En cuanto a los padres o cuidadores, sus rasgos de personalidad , comportamientos, estatus socioeconómico , red social y entorno de vida también pueden afectar el desarrollo del comportamiento antisocial de los niños. [21]
La edad de un individuo en el momento de la intervención es un fuerte predictor de la efectividad de un tratamiento dado. [9] Los tipos específicos de comportamientos antisociales exhibidos, así como la magnitud de esos comportamientos, también afectan la eficacia de un tratamiento para un individuo. [23] El entrenamiento conductual de los padres (BPT) es más efectivo para los niños en edad preescolar o en la escuela primaria, y la terapia cognitivo conductual (CBT) tiene una mayor efectividad para los adolescentes. [9] Además, la intervención temprana de la conducta antisocial es relativamente más prometedora. [3] Para los niños en edad preescolar, la familia es la consideración principal para el contexto de intervención y tratamiento. La interacción entre los niños y los padres o cuidadores, las habilidades de los padres, el apoyo social y el nivel socioeconómico serían los factores. [21] Para los niños en edad escolar, también debe tenerse en cuenta el contexto escolar. [21] Por lo general, se recomienda la colaboración entre padres, maestros y psicólogos escolares para ayudar a los niños a desarrollar la capacidad de resolver conflictos, controlar su ira, desarrollar interacciones positivas con otros estudiantes y aprender comportamientos prosociales tanto en el hogar como en la escuela. [24]
Además, la formación de los padres o cuidadores también es importante. Es más probable que sus hijos aprendan comportamientos sociales positivos y reduzcan los comportamientos inapropiados si se convierten en buenos modelos a seguir y tienen habilidades parentales eficaces. [24]
Terapia de comportamiento cognitivo
La terapia cognitivo-conductual (TCC) es una terapia basada en evidencia altamente efectiva en relación con la conducta antisocial. [25] Este tipo de tratamiento se centra en permitir que los pacientes creen una imagen precisa de sí mismos, permitiendo que los individuos encuentren el detonante de sus acciones dañinas y cambiando la forma en que los individuos piensan y actúan en situaciones sociales. [26] Debido a su impulsividad, su incapacidad para formar relaciones de confianza y su naturaleza de culpar a los demás cuando surge una situación, [27] las personas con comportamientos antisociales particularmente agresivos tienden a tener cogniciones sociales desadaptativas, incluido el sesgo de atribución hostil , que conduce a resultados conductuales negativos. [9] Se ha descubierto que la TCC es más eficaz para los niños mayores y menos eficaz para los niños más pequeños. [28] El entrenamiento en habilidades para la resolución de problemas (PSST) es un tipo de CBT que tiene como objetivo reconocer y corregir cómo un individuo piensa y, en consecuencia, se comporta en entornos sociales. [23] Esta capacitación proporciona pasos para ayudar a las personas a obtener la habilidad para poder evaluar posibles soluciones a problemas que ocurren fuera de la terapia y aprender a crear soluciones positivas para evitar la agresión física y resolver conflictos. [29]
Los terapeutas, cuando brindan una intervención de TCC a personas con comportamiento antisocial, primero deben evaluar el nivel de riesgo del comportamiento para establecer un plan sobre la duración y la intensidad de la intervención. [27] Además, los terapeutas deben apoyar y motivar a las personas a practicar las nuevas habilidades y comportamientos en entornos y contextos donde los conflictos ocurrirían naturalmente para observar los efectos de la TCC. [26]
Entrenamiento conductual para padres
El entrenamiento conductual para padres (BPT) o el entrenamiento en manejo de padres (PMT) se enfoca en cambiar la forma en que los padres interactúan con sus hijos y los equipa con formas de reconocer y cambiar el comportamiento desadaptativo de sus hijos en una variedad de situaciones. BPT asume que los individuos están expuestos a refuerzos y castigos a diario y que el comportamiento antisocial, que se puede aprender, es el resultado de estos refuerzos y castigos. [30] Dado que ciertos tipos de interacciones entre padres e hijos pueden reforzar el comportamiento antisocial de un niño, el objetivo de BPT es enseñar a los padres habilidades efectivas para manejar y comunicarse mejor con su hijo. [23] Esto podría hacerse reforzando los comportamientos prosociales mientras se castiga o se ignoran los comportamientos antisociales. [30] Es importante señalar que los efectos de esta terapia solo se pueden ver si se mantienen los métodos de comunicación recién adquiridos. [30] Se ha encontrado que la BPT es más efectiva para niños menores de 12 años. [9] [23] Los investigadores atribuyen la efectividad de este tratamiento a edades más tempranas debido al hecho de que los niños más pequeños dependen más de sus padres. [9] BPT se usa para tratar a niños con problemas de conducta, pero también para niños con TDAH . [23]
Según un metaanálisis , la eficacia de la BPT está respaldada por cambios a corto plazo en el comportamiento antisocial de los niños. [30] Sin embargo, aún no está claro si estos cambios se mantienen durante un período de tiempo más largo. [30]
Psicoterapia
La psicoterapia o la terapia de conversación , aunque no siempre son eficaces, también se pueden utilizar para tratar a personas con comportamiento antisocial. [31] Las personas pueden aprender habilidades como el manejo de la ira y la violencia. [31] Este tipo de terapia puede ayudar a las personas con comportamiento antisocial a cerrar la brecha entre sus sentimientos y comportamientos, que antes carecían de la conexión. [32] Es más eficaz cuando se discuten temas específicos con personas con comportamientos antisociales, en lugar de un concepto general amplio. Este tipo de terapia funciona bien con personas que se encuentran en una etapa leve a moderada de comportamiento antisocial, ya que todavía tienen cierto sentido de responsabilidad con respecto a sus propios problemas. [32]
Al trabajar con personas con comportamiento antisocial, el terapeuta debe tener en cuenta la construcción de una relación terapéutica de confianza, ya que es posible que estas personas nunca hayan experimentado relaciones gratificantes. [33] También es necesario recordar a los terapeutas que los cambios pueden ocurrir lentamente, por lo que se requiere la capacidad de notar pequeños cambios y un estímulo constante para que las personas con comportamiento antisocial continúen con la intervención. [33]
Terapia familiar
La terapia familiar , que es un tipo de psicoterapia, ayuda a promover la comunicación entre los miembros de la familia, resolviendo así los conflictos relacionados con el comportamiento antisocial. [34] Dado que la familia ejerce una enorme influencia sobre el desarrollo de los niños, es importante identificar los comportamientos que potencialmente podrían conducir a comportamientos antisociales en los niños. [35] Es una terapia a relativamente corto plazo que involucra a los miembros de la familia que están dispuestos a participar. La terapia familiar se puede utilizar para abordar temas específicos como la agresión. [34] La terapia puede terminar cuando la familia puede resolver los conflictos sin necesidad de que intervengan los terapeutas. [36]
Diagnóstico
No existe un diagnóstico oficial de comportamiento antisocial. Sin embargo, podemos echar un vistazo al diagnóstico oficial del trastorno de personalidad antisocial (ASPD) y utilizarlo como guía, teniendo en cuenta que el comportamiento antisocial y el ASPD no deben confundirse.
Distinguir del trastorno de personalidad antisocial
Al observar a los pacientes sin TASA (que muestran un comportamiento antisocial) y a los pacientes con TASA, todo se reduce a los mismos tipos de comportamientos. Sin embargo, el ASPD es un trastorno de la personalidad que se define por la consistencia y estabilidad del comportamiento observado, en este caso, comportamiento antisocial. El trastorno de personalidad antisocial solo se puede diagnosticar cuando un patrón de comportamiento antisocial comenzó a notarse durante la infancia y / o la adolescencia temprana y se mantuvo estable y constante a lo largo del tiempo y el contexto. [37] En el DSM IV-TR oficial para ASPD, se especifica que el comportamiento antisocial tiene que ocurrir fuera de los marcos de tiempo que rodean eventos traumáticos de la vida o episodios maníacos (si el individuo es diagnosticado con otro trastorno mental). El diagnóstico de ASPD no se puede hacer antes de los 18 años. [38] Por ejemplo, alguien que exhibe un comportamiento antisocial con su familia pero un comportamiento prosocial con amigos y compañeros de trabajo no calificaría para ASPD porque el comportamiento no es consistente en todos los aspectos. contexto. Alguien que se haya comportado constantemente de una manera prosocial y luego comience a exhibir un comportamiento antisocial en respuesta a un evento específico de la vida tampoco calificaría para ASPD porque el comportamiento no es estable a lo largo del tiempo.
El comportamiento de infracción de la ley en el que los individuos se ponen a sí mismos oa otros en riesgo se considera antisocial incluso si no es consistente o estable (Ejemplos: exceso de velocidad, uso de drogas, entrar en conflicto físico). En relación con la afirmación anterior, la delincuencia juvenil es un elemento central para el diagnóstico de TAP. [37] Las personas que comienzan a tener problemas con la ley (en más de un área) a una edad anormalmente temprana (alrededor de los 15) [38] y continúan haciéndolo de manera recurrente en la edad adulta pueden ser sospechadas de tener ASPD.
Evidencia: frustración y agresión
Con algunas limitaciones, la investigación ha establecido una correlación entre la frustración y la agresión cuando se trata de comportamiento antisocial. La presencia de comportamiento antisocial puede detectarse cuando un individuo está experimentando una cantidad anormalmente alta de frustraciones en su rutina de la vida diaria y cuando esas frustraciones siempre resultan en agresión. [39] El término impulsividad se usa comúnmente para describir este patrón de comportamiento. El comportamiento antisocial también se puede detectar si la agresividad e impulsividad del comportamiento del individuo en respuesta a las frustraciones es tal que causa obstrucción a las interacciones sociales y al logro de metas personales. En ambos casos, podemos considerar los diferentes tipos de tratamiento y terapia mencionados anteriormente en este artículo. [39]
- Ejemplos en la niñez: incapaz de hacer amigos, incapaz de seguir las reglas, ser expulsado de la escuela, incapaz de cumplir con los niveles mínimos de educación (escuela primaria, secundaria).
- Ejemplos en la edad adulta temprana: incapacidad para mantener un trabajo o un apartamento, dificultad para mantener relaciones.
Pronóstico
El pronóstico de tener un comportamiento antisocial no es muy favorable debido a su alta estabilidad a lo largo del desarrollo infantil. [21] Los estudios han demostrado que los niños que son agresivos y tienen problemas de conducta tienen más probabilidades de tener un comportamiento antisocial en la adolescencia. [40] La intervención temprana del comportamiento antisocial es relativamente más eficaz ya que el patrón antisocial dura un período de tiempo más corto. [41] Además, dado que los niños más pequeños tendrían redes sociales más pequeñas y menos actividades sociales, se deben considerar menos contextos para la intervención y el tratamiento. [21] Para los adolescentes, los estudios han demostrado que la influencia de los tratamientos se vuelve menos efectiva. [42] [43]
Sin embargo, el pronóstico no parece estar influenciado por la duración de la intervención; es necesario un seguimiento a largo plazo para confirmar que la intervención o el tratamiento son eficaces. [21]
Las personas que exhiben un comportamiento antisocial tienen más probabilidades de consumir drogas y abusar del alcohol . [44] Esto podría empeorar el pronóstico, ya que es menos probable que participe en actividades sociales y se vuelva más aislado. [45]
Por localizacion
Reino Unido
Una orden de comportamiento antisocial (ASBO, por sus siglas en inglés) es una orden civil dictada contra una persona que, a juzgar por la evidencia, ha demostrado que ha tenido un comportamiento antisocial. Las órdenes, introducidas en el Reino Unido por el primer ministro Tony Blair en 1998, [46] fueron diseñadas para tipificar como delito incidentes menores que no hubieran justificado un enjuiciamiento antes. [47]
La Ley de delitos y desórdenes de 1998 define el comportamiento antisocial como actuar de manera que "haya causado o pueda causar acoso, alarma o angustia a una o más personas que no pertenecen al mismo hogar " que el perpetrador. Ha habido un debate sobre la vaguedad de esta definición. [5]
Sin embargo, entre los profesionales del derecho en el Reino Unido hay comportamientos que se consideran comúnmente incluidos en las definiciones de comportamiento antisocial. Estos incluyen, pero no se limitan a, acciones amenazantes o intimidatorias, acoso racial o religioso, abuso verbal y abuso físico. [48]
En una encuesta realizada por el University College London en mayo de 2006, los encuestados pensaban que el Reino Unido era el peor país de Europa en cuanto a comportamiento antisocial, y el 76% creía que Gran Bretaña tenía un "problema grande o moderado". [49]
La legislación actual que rige el comportamiento antisocial en el Reino Unido es la Ley de comportamiento antisocial, delito y vigilancia policial de 2014, que recibió el consentimiento real en marzo de 2014 y entró en vigor en octubre de 2014. Esto reemplaza herramientas como la ASBO con 6 herramientas optimizadas diseñadas para Facilitar la actuación sobre el comportamiento antisocial. [50]
Australia
El comportamiento antisocial puede tener un efecto e impacto negativo en las comunidades australianas y su percepción de seguridad. La policía de Australia Occidental define el comportamiento antisocial como cualquier comportamiento que molesta, irrita, perturba o interfiere con la capacidad de una persona para realizar sus asuntos legales. [51] En Australia, muchos actos diferentes se clasifican como comportamiento antisocial, como: uso indebido del espacio público, desprecio por la seguridad de la comunidad; desprecio por el bienestar personal; actos dirigidos a personas; el graffiti ; protestas; delitos relacionados con el licor; y conducir en estado de ebriedad. [52] Se ha descubierto que es muy común que los adolescentes australianos se involucren en diferentes niveles de comportamiento antisocial. En 1996 se realizó una encuesta en Nueva Gales del Sur , Australia, a 441.234 estudiantes de secundaria en los años 7 a 12 sobre su participación en actividades antisociales. El 38,6% informó haber dañado o destruido intencionalmente la propiedad de otra persona, el 22,8% admitió haber recibido o vendido bienes robados y cerca del 40% confesó haber agredido a alguien con la idea de lastimarlo. [53] Se alienta a la comunidad australiana a denunciar cualquier comportamiento de preocupación y desempeñar un papel vital en ayudar a la policía a reducir el comportamiento antisocial. Un estudio realizado en 2016 estableció cómo los perpetradores de comportamiento antisocial pueden en realidad no tener la intención de ofender. El estudio examinó los comportamientos antisociales (o microagresiones) dentro de la comunidad LGBTIQ en un campus universitario. El estudio estableció cuántos miembros sentían que otras personas a menudo cometerían comportamientos antisociales, sin embargo, no hubo ninguna sugerencia explícita de malicia detrás de estos actos. Más bien, era solo que los delincuentes eran ingenuos ante el impacto de su comportamiento. [54]
La fuerza policial de Australia Occidental utiliza una estrategia de tres pasos para lidiar con el comportamiento antisocial.
- Prevención: esta acción utiliza la participación de la comunidad, la inteligencia, la capacitación y el desarrollo y la focalización en puntos críticos, intentando evitar que ocurra un comportamiento inaceptable.
- Respuesta: una respuesta oportuna y eficaz al comportamiento antisocial es vital. La policía proporciona propiedad, liderazgo y coordinación para detener a los infractores.
- Resolución: identificar los problemas subyacentes que causan el comportamiento antisocial y resolver estos problemas con la ayuda de la comunidad. Los infractores son enjuiciados con éxito. [55]
Ver también
- Socialidad
- Desorden de personalidad antisocial
- Rasgos insensibles y sin emociones
- Criminalidad
- Desorden de conducta
- Crueldad
- Desviación (sociología)
- Inmoralidad
- La delincuencia juvenil
- Lam chau (doctrina)
- Trastorno de oposición desafiante
- Moralidad
- Rebelión
- Vigilancia proactiva
- Epidemiología psiquiátrica
- Psicopatía
- Tierra quemada
- Desviación sexual
- Comportamiento social
- Orden social
- Troll (Internet)
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Otras lecturas
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enlaces externos
- Anti-Social Behaviour.org.uk
- MIT Technology Review: cómo un algoritmo de detección de trolls aprendió su comercio antisocial