La fonética auditiva es la rama de la fonética que se ocupa de la audición de los sonidos del habla y de la percepción del habla . Por lo tanto, implica el estudio de las relaciones entre los estímulos del habla y las respuestas del oyente a dichos estímulos, mediadas por mecanismos de los sistemas auditivos periférico y central, incluidas ciertas áreas del cerebro. Se dice que compone una de las tres ramas principales de la fonética junto con la fonética acústica y articulatoria , [1] [2] aunque con métodos y preguntas superpuestas. [3]
Escalas físicas y sensaciones auditivas
No existe una conexión directa entre las sensaciones auditivas y las propiedades físicas del sonido que las originan. Si bien las propiedades físicas (acústicas) se pueden medir objetivamente, las sensaciones auditivas son subjetivas y solo pueden estudiarse pidiendo a los oyentes que informen sobre sus percepciones. [4] La siguiente tabla muestra algunas correspondencias entre las propiedades físicas y las sensaciones auditivas.
Propiedad fisica | Percepción auditiva |
---|---|
amplitud o intensidad | volumen |
frecuencia fundamental | terreno de juego |
estructura espectral | calidad de sonido |
duración | largo |
Segmental y suprasegmental
La fonética auditiva se ocupa de los aspectos segmentarios (principalmente vocales y consonantes ) y prosódicos (como acentuación , tono , ritmo y entonación ) del habla. Si bien es posible estudiar la percepción auditiva de estos fenómenos sin contexto, en el habla continua todas estas variables se procesan en paralelo con una variabilidad significativa y complejas interacciones entre ellas. [5] [6] Por ejemplo, se ha observado que las vocales, que generalmente se describen como diferentes entre sí en las frecuencias de sus formantes , también tienen valores intrínsecos de frecuencia fundamental (y presumiblemente por lo tanto de tono) que son diferentes según a la altura de la vocal. Por lo tanto, las vocales abiertas suelen tener una frecuencia fundamental más baja que las vocales cercanas en un contexto dado, [7] y es probable que el reconocimiento de vocales interactúe con la percepción de la prosodia.
En la investigación del habla
Si hay una distinción entre la fonética auditiva y la percepción del habla, es que la primera está más estrechamente asociada con los enfoques tradicionales no instrumentales de la fonología y otros aspectos de la lingüística , mientras que la segunda está más cerca del estudio experimental de laboratorio. . En consecuencia, el término fonética auditiva se usa a menudo para referirse al estudio del habla sin el uso de análisis instrumental: el investigador puede hacer uso de tecnología como un equipo de grabación, o incluso un simple lápiz y papel (como lo usa William Labov en su estudio de la pronunciación del inglés en los grandes almacenes de Nueva York), [8] pero no utilizarán técnicas de laboratorio como la espectrografía o la síntesis del habla , ni métodos como EEG y fMRI que permitan a los fonéticos estudiar directamente la respuesta del cerebro al sonido. La mayor parte de la investigación en sociolingüística y dialectología se ha basado en el análisis auditivo de datos y casi todos los diccionarios de pronunciación se basan en un análisis auditivo impresionista de cómo se pronuncian las palabras. Es posible reclamar una ventaja para el análisis auditivo sobre el instrumental: Kenneth L. Pike declaró: "El análisis auditivo es esencial para el estudio fonético, ya que el oído puede registrar todas esas características de las ondas sonoras, y solo aquellas que están por encima del umbral de audibilidad". ... mientras que el análisis por instrumentos siempre debe contrastarse con la reacción auditiva ". [9] Herbert Pilch intentó definir la fonética auditiva de tal manera que se evitara cualquier referencia a parámetros acústicos. [10] En el análisis auditivo de datos fonéticos, como grabaciones de habla, es claramente una ventaja haber recibido formación en escucha analítica. La formación fonética práctica se ha considerado desde el siglo XIX como una base esencial para el análisis fonético y para la enseñanza de la pronunciación; sigue siendo una parte importante de la fonética moderna . El tipo más conocido de entrenamiento auditivo ha sido el sistema de vocales cardinales ; Existe un desacuerdo sobre la importancia relativa de los factores auditivos y articulatorios que subyacen al sistema, pero la importancia del entrenamiento auditivo para quienes van a utilizarlo es indiscutible. [11]
También es importante la formación en el análisis auditivo de factores prosódicos como el tono y el ritmo. No todas las investigaciones sobre prosodia se han basado en técnicas auditivas: en el siglo XX se llevaron a cabo algunos trabajos pioneros sobre características prosódicas utilizando instrumentos de laboratorio (por ejemplo, el trabajo de Elizabeth Uldall utilizando contornos de entonación sintetizados, [12] el trabajo de Dennis Fry sobre el estrés percepción [13] o los primeros trabajos de Daniel Jones sobre el análisis de los contornos del tono mediante la operación manual del brazo de captación de un gramófono para escuchar repetidamente sílabas individuales, comprobando cuando sea necesario con un diapasón). [14] Sin embargo, la gran mayoría del trabajo sobre prosodia se ha basado en el análisis auditivo hasta la reciente llegada de enfoques basados explícitamente en el análisis informático de la señal acústica, como ToBI , INTSINT o el sistema IPO. [15]
Ver también
- Fonética acustica
- Fonética articulatoria
- Ilusión auditiva
- Trastorno del procesamiento auditivo
- Sistema Auditorio
- Audición (sentido)
- Teoría motora de la percepción del habla
- Psicoacústica
- Percepción del habla
Referencias
- ^ O'Connor, JD (1973). Fonética (Primera ed.). Pingüino. págs. 17, 96-124. ISBN 0-14-02-1560-3.
- ^ Ello. "Fonética auditiva" . ello.uos.de . Consultado el 11 de noviembre de 2020 .
- ^ Mack, M. (2004) "Fonética auditiva" en Malmkjaer, K. (ed) The Linguistics Encyclopedia , Routledge, p.51
- ^ Denes, Peter; Pinson, Elliott (1993). The Speech Chain (2ª ed.). WHFreeman. págs. 94-105. ISBN 0-7167-2344-1.
- ^ Madera, Charles C. (1974). "Procesamiento paralelo de información auditiva y fonética en la discriminación del habla" . Percepción y Psicofísica . 15 (3): 501–8. doi : 10.3758 / BF03199292 . S2CID 144044864 . Consultado el 13 de noviembre de 2020 .
- ^ Elman, J. y McClelland, J. (1982) "Explotación de la variabilidad legal en la onda del habla" en JS Perkell y D. Klatt Invarianza y variabilidad en los procesos del habla , Erlbaum, págs. 360-380.
- ^ Turner, Paul; Verhoeven, Jo (2011). "Tono vocal intrínseco: ¿una característica de gradiente de los sistemas vocales?" (PDF) . Actas del Congreso Internacional de Ciencias Fonéticas : 2038–2041 . Consultado el 13 de noviembre de 2020 .
- ^ Labov, William (1966). La estratificación social del inglés en la ciudad de Nueva York . Washington, DC: Centro de Lingüística Aplicada.
- ^ Pike, Kenneth (1943). Fonética . Universidad de Michigan. pag. 31.
- ^ Pilch, Herbert (1978). "Fonética auditiva". Palabra . 29 (2): 148–160. doi : 10.1080 / 00437956.1978.11435657 .
- ^ Ladefoged, Peter (1967). Tres áreas de fonética experimental . Oxford. págs. 74–5.
- ^ Elizabeth Uldall (1964) "Dimensiones del significado en la entonación" en Abercrombie, D. et al (eds) In Honor of Daniel Jones , Longman
- ^ Fry, Dennis (1954). "Duración e intensidad como correlatos físicos del estrés lingüístico". Revista de la Sociedad Americana de Acústica . 27 (4): 765–768. doi : 10.1121 / 1.1908022 .
- ^ Jones, Daniel (1909). Curvas de entonación . Leipzig: Teubner.
- ^ 't Hart, J .; Collier, R .; Cohen, A. (1990). Un estudio perceptual de la entonación . Cambridge.