Christine Ladd-Franklin (1 diciembre 1847 a 5 marzo 1930) fue un estadounidense psicólogo , lógico y matemático .
Christine Ladd-Franklin | |
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Nació | 1 de diciembre de 1847 |
Fallecido | 5 de marzo de 1930 (82 años) |
Nacionalidad | americano |
Carrera científica | |
Campos | Lógica , psicología |
Influencias | Charles Sanders Peirce James Joseph Sylvester |
Temprana edad y educación
Christine Ladd, a veces conocida por su apodo de "Kitty", [1] nació el 1 de diciembre de 1847 en Windsor , Connecticut, de Eliphalet, un comerciante, y Augusta (de soltera Niles) Ladd. Durante su primera infancia, vivió con sus padres y su hermano menor Henry (nacido en 1850) en la ciudad de Nueva York. [2] En 1853 la familia se mudó de regreso a Windsor, Connecticut, donde nació su hermana Jane Augusta Ladd McCordia al año siguiente. La correspondencia familiar muestra que tanto Augusta como una de sus hermanas eran firmes defensores de los derechos de la mujer. Incluso antes de que Ladd celebrara su quinto cumpleaños, su madre la había llevado a una conferencia impartida por Elizabeth Oakes Smith , una conocida defensora de los derechos de la mujer. Además, su padre era un profesor graduado que apoyaba la educación de su hija mayor. [3]
Tras la muerte de su madre en la primavera de 1860 de neumonía, Ladd se fue a vivir con su abuela paterna en Portsmouth , New Hampshire, donde asistió a la escuela. [2] El padre de Ladd se volvió a casar en 1862 y hubo dos hijos más, su media hermana Katherine (nacida en 1862) y su medio hermano George (nacido en 1867). [2] Ladd fue una niña precoz que buscó encontrar "un medio para continuar su educación más allá de la escuela secundaria". [2] Su padre la inscribió en un programa de dos años en la Wesleyan Academy mixta en Wilbraham, Massachusetts; tomó los mismos cursos que preparaban a los niños para ingresar a universidades como Harvard . [4]
En 1865 Ladd se graduó como valedictorian de Wesleyan Academy y siguió su educación en Vassar College , [1] con el apoyo de su familia. [3]
En el otoño de 1866 Ladd se inscribió en Vassar College financiado por un préstamo de su tía, Juliet Niles, [1] pero se fue al final del período de primavera debido a la falta de dinero. [4] Ladd luego trabajó como maestra de escuela pública hasta que la ayuda de su tía le permitió volver a ingresar a Vassar y graduarse con una licenciatura en 1869. Mientras estaba allí, Ladd comenzó a trabajar bajo la tutoría de la profesora de astronomía, Maria Mitchell , quien era famosa por haber sido "la primera mujer en descubrir un nuevo cometa, usando un telescopio, en 1847" [5] Mitchell también fue sufragista y se esforzó por inspirar a las mujeres a ganar más confianza en sí mismas para tener éxito en la academia dominada por hombres de el tiempo. Bajo la dirección de Mitchell, Ladd se volvió competente y desarrolló un amor por la física y las matemáticas. [6] Dado que a las mujeres en los Estados Unidos del siglo XIX no se les permitía ingresar a los laboratorios de física, Ladd decidió estudiar matemáticas. [5] Más adelante en su vida, Ladd reflexionaría sobre su decisión y diría, "si no hubiera sido por la imposibilidad, en aquellos días, en el caso de las mujeres, de tener acceso a las instalaciones del laboratorio", ella habría pasado con entusiasmo a estudiar física. [5]
En 1887, el Vassar College otorgó a Ladd un LL.D honorario. [7]
Carrera temprana
Después de graduarse, Ladd enseñó ciencias y matemáticas a nivel secundario en Washington, Pensilvania , Hollidaysburg, Pensilvania , Massachusetts y Nueva York durante nueve años, [7] aunque las anotaciones de su diario indican que su interés en la enseñanza disminuyó con el tiempo. [1] Durante este tiempo, contribuyó con setenta y siete problemas matemáticos y soluciones al Educational Times de Londres . También publicó seis artículos en The Analyst: A Journal of Pure and Applied Mathematics y tres en el American Journal of Mathematics. [4]
Educacion universitaria
En 1878, Ladd fue aceptado en la Universidad Johns Hopkins con la ayuda de James J. Sylvester , un matemático inglés del cuerpo docente de la Universidad que recordó algunos de los trabajos anteriores de Ladd en Educational Times . [4] La solicitud de beca de Ladd estaba firmada como "C. Ladd", y la Universidad se la ofreció sin darse cuenta de que era una mujer. [8] Cuando se dieron cuenta de esto, la junta trató de revocar la oferta, pero Sylvester insistió en que Ladd debería ser su alumno, y ella lo fue. [8] Tuvo una beca en la Universidad John Hopkins durante tres años, pero los fideicomisarios no permitieron que su nombre se imprimiera en circulares con los de otros becarios, por temor a sentar un precedente. [8] Además, la disensión sobre su presencia continua obligó a uno de los fideicomisarios originales a dimitir. [8]
Dado que la universidad no aprobó la coeducación, al principio a Ladd solo se le permitió asistir a las clases impartidas por Sylvester. Sin embargo, después de mostrar un trabajo excepcional en sus cursos, a Ladd se le permitió tomar cursos con profesores adicionales. A pesar de que recibió un estipendio, no se le permitió tener el título de 'Becaria'. [1] Durante 1879-1880, Ladd tomó clases impartidas por Charles Sanders Peirce , quien ha sido llamado el primer psicólogo experimental estadounidense. [4] Escribió una disertación "Sobre el álgebra de la lógica" con Peirce como su asesor de tesis. La disertación se publicó en Studies in Logic (CS Peirce, ed.) En 1883. En 1884, Ladd asistió a la clase magistral de Kelvin y conoció a su futuro esposo, Fabian Franklin .
Debido a sus estudios con Sylvester y Peirce, Ladd se convirtió en la primera mujer estadounidense en recibir formalmente instrucción de posgrado tanto en matemáticas como en lógica simbólica. [5] Dado que a las mujeres no se les permitió graduarse de la Universidad John Hopkins en ese momento, a Ladd se le negó un doctorado. en Matemáticas y Lógica, aunque fue la primera mujer en completar todos los requisitos de la Universidad para un doctorado. La Universidad finalmente le otorgó oficialmente un Ph.D. durante las celebraciones del 50 aniversario en 1926 [9] (44 años después de haberlo ganado) cuando tenía setenta y ocho años. [4]
En 1893 buscó un puesto de profesora en la Universidad Johns Hopkins, pero se le negó. A pesar de este revés, se mantuvo persistente y decidida. [1] Laurel Furumoto, en su trabajo sobre el entorno sociopolítico de la época, señala que la "incapacidad de Ladd para asegurar una posición académica regular fue una consecuencia predecible, en ese período de tiempo, de su decisión de casarse". [10] Once años más tarde, en 1904, por fin se le dio permiso para enseñar una clase por año. Durante los siguientes cinco años, su puesto en la Universidad Johns Hopkins tuvo que aprobarse y renovarse anualmente. Las mujeres que tuvieron la suerte de obtener puestos académicos en universidades en este momento a menudo eligieron estos puestos a pesar de su falta de compensación. Ladd no fue diferente. Muchos de los puestos de enseñanza que ocupó fueron voluntarios, lo que generó una tensión financiera sustancial para ella y su familia. Sin embargo, es evidente que Ladd valoraba mucho su capacidad para obtener las afiliaciones académicas necesarias para convertirse en una colaboradora exitosa en su campo. [1]
Vida personal y filosofía
Después de casarse con Fabian Franklin el 24 de agosto de 1882, [1] adoptó el nombre de Christine Ladd-Franklin. La pareja tuvo dos hijos, uno de los cuales murió en la infancia. La otra, Margaret Ladd-Franklin, se convirtió en un miembro destacado del movimiento por el sufragio femenino . [4] Ladd-Franklin escribió a menudo sobre la injusticia que observó en la opresión del sexo femenino. En una de esas anotaciones en el diario, mientras estaba en Vassar College, describe su decepción con las opiniones de la sociedad sobre las mujeres y entre ellas, afirmando: "Detesto tanto la idea de que las mujeres no son tan competentes para cuidarse a sí mismas como los hombres, que no pueden decidir ellos mismos cuándo irse a la cama y cuándo levantarse, cuánto ejercicio hacer, cuánto rezar e ir a la iglesia. Aún así, mi mayor objeción es a la clase de chicas que vienen aquí y al ambiente social y político del lugar. ... Sólo conozco una niña que se declara por los derechos de la mujer "(22 de septiembre de 1866). [7] En otra entrada de su diario, escribe sobre la falta de reconocimiento de las mujeres que han obtenido títulos de educación superior: "Ese es el caso de nuestras chicas inteligentes: van a Alemania y obtienen los pergaminos, bellamente firmados y sellados, que proclaman que sean doctores en filosofía, pero no siguen más consecuencias. No tienen más que la satisfacción vacía de exhibir sus 'boletos' ". [7]
Murió el 5 de marzo de 1930 en Nueva York, Nueva York. [4]
Principales contribuciones y logros
Después de dejar Hopkins, Ladd-Franklin trabajó con el psicólogo alemán GE Müller , donde llevó a cabo un trabajo experimental sobre la visión. Aunque las mujeres en entornos académicos y laboratorios se consideraban igualmente desagradables como en los Estados Unidos, logró asegurar un puesto. [7] Ladd-Franklin también pudo trabajar en el laboratorio de Hermann von Helmholtz , donde asistió a sus conferencias sobre teoría de la visión del color. Después de asistir a estas conferencias, Ladd-Franklin desarrolló su propia teoría de la visión del color. [4] En 1929 publicó Color and Color Theories .
Teoría de la visión del color de Ladd-Franklin
Una de las principales contribuciones que hizo Ladd-Franklin a la psicología fue su teoría de la visión del color, que se basaba en la evolución. Ladd-Franklin señaló que: "algunos animales son daltónicos y asumieron que la visión acromática apareció primero en la evolución y la visión del color vino después". Supuso además que el ojo humano porta fragmentos de su desarrollo evolutivo anterior. Observó que la parte más evolucionada del ojo es la fóvea , donde, al menos a la luz del día, la agudeza visual y la sensibilidad al color son mayores. Ladd-Franklin asumió que la visión periférica (proporcionada por los bastones de la retina ) era más primitiva que la visión foveal (proporcionada por los conos de la retina) porque la visión nocturna y la detección de movimiento son cruciales para la supervivencia ". [11]
Etapas de la visión del color
Ladd-Franklin concluyó que la visión del color evolucionó en tres etapas: visión acromática (blanco y negro), sensibilidad azul-amarillo y sensibilidad rojo-verde. [11] Dado que la sensibilidad rojo-verde fue la última en evolucionar, explica por qué muchas personas sufren de daltonismo rojo-verde . El siguiente que afecta a una población pequeña es el daltonismo azul-amarillo . Dado que la visión acromática fue la primera en evolucionar, explica por qué la mayoría de la población no se ve afectada por el daltonismo blanco y negro . [11]
Matemáticas y lógica
Ladd-Franklin fue la primera mujer en tener un artículo publicado en Analyst . También fue la primera mujer en recibir un doctorado. en matemáticas y lógica. [12] La mayoría de sus publicaciones se basaron en procesos visuales y lógica. Sus puntos de vista sobre la lógica influyeron en la lógica de Charles S. Peirce y Prior la elogió mucho. [4]
Participación profesional
Ladd-Franklin estuvo entre las primeras mujeres en ser admitidas en la Asociación Americana de Psicología en diciembre de 1893. Desde 1894-1925, Ladd-Franklin presentó diez artículos en las reuniones de la APA. [4] También fue una de las primeras mujeres miembros de la Optical Society of America en 1919. Durante sus reuniones presentó seis artículos y dos exposiciones. [4] Ladd-Franklin fue incluido en el Quién es Quién en América durante 1901-1902 y 1914-1915. Ladd-Franklin siguió siendo miembro de ambas sociedades científicas hasta su muerte. [4] También fue un miembro destacado del movimiento por los derechos de las mujeres.
En 1948, Bertrand Russell escribió: "Una vez recibí una carta de una eminente lógica, la Sra. Christine Ladd-Franklin, en la que decía que era solipsista y que estaba sorprendida de que no hubiera más. Viniendo de un lógico y un solipsista, su la sorpresa me sorprendió ". [13]
Obras publicadas
- "Cuaterniones", The Analyst v. 4, n. 6, págs. 172–4 (noviembre de 1877). Google Books The Analyst p. 172 en n. 6 (noviembre) en v. 4 (1877) . También la primera página de JSTOR "Quaternions" . (Varias revistas han sido llamados " The Analyst ". Véase The Analyst (desambiguación) . Las búsquedas en Internet para el analista , el cual se convirtió en The Annals of Mathematics , debería usar la frase de búsqueda "The Analyst" las matemáticas , de lo contrario El analista acerca de la química voluntad dominan los resultados de búsqueda.)
- "Sobre el álgebra de la lógica" en Estudios de lógica , CS Peirce, ed., Págs. 17–71, 1883. Google Books Eprint . Archivo de Internet Eprint .
- "Un método para la determinación experimental del horóptero" en el American Journal of Psychology , v. 1, n. 1 págs. 99-111, noviembre de 1887. JSTOR [1] .
- "Sobre algunas características de la lógica simbólica" en el American Journal of Psychology , v. 2, n. 4, págs. 543–567, agosto de 1889. Google Books Eprint . Archivo de Internet Eprint .
- "Epistemología para el lógico" en Verhandlungen des III. Internationalen Kongresses fur Philosophie. , págs. 64–670, 1908. También por separado como separata.
- "Charles Peirce en Johns Hopkins", Revista de Filosofía, Psicología y Métodos Científicos v. 13, n. 26, 715–723, diciembre de 1916. Google Books Eprint (mal hecho) y busque el texto .
- "Los arcos azul rojizo y el resplandor azul rojizo de la retina; una emanación de la fibra nerviosa estimulada". en el VIII Congreso Internacional de Psicología: Proceedings and Papers , 1926.
- Color y teorías del color , Routledge, 320 páginas, 1929.
Ver también
- Cronología de las mujeres en la ciencia
Referencias
- ^ a b c d e f g h Ragsdale, Samantha. "Christine Ladd-Franklin" . Contribuciones intelectuales de las mujeres al estudio de la mente y la sociedad . Consultado el 6 de abril de 2015 .
- ^ a b c d Scarborough, Elizabeth; Furumoto, Laurel (1989). Vidas no contadas: la primera generación de psicólogas estadounidenses . Nueva York: Columbia Univ Press. pag. 120 . ISBN 9780231051552.
- ^ a b Furumoto, Laurel (1992). "Uniendo esferas separadas: Christine Ladd-Franklin, mujer científica (1847-1930)". Psicólogo estadounidense . 47 (2): 175–182. doi : 10.1037 // 0003-066x.47.2.175 .
- ^ a b c d e f g h yo j k l m Cadwallader, JV; Cadwallader, TC (1990). "Christine Ladd-Franklin (1847-1930)". En O'Connell, AN; Russo, NF (eds.). Mujeres en psicología: un libro de consulta biobibliográfico . Nueva York, NY: Greenwood Press. págs. 220–225.
- ^ a b c d Vaughn, Kelli. "Perfil de Christine Ladd-Franklin" . Voces feministas de la psicología . Consultado el 6 de abril de 2015 .
- ^ "Christine Ladd-Franklin" . Enciclopedia de la biografía mundial en línea . Consultado el 6 de abril de 2015 .
- ^ a b c d e "Christine Ladd-Franklin - enciclopedia de Vassar College - Vassar College" .
- ^ a b c d Acertijo, Larry. "Christine Ladd-Franklin" . Agnes Scott College . Consultado el 6 de noviembre de 2012 .
- ^ Cordero, Evelyn. "Aquella vez, una estudiante tardó 44 años en obtener su título porque era mujer" . Scientific American . Consultado el 6 de febrero de 2021 .
- ^ Furumoto, L. (1994). Teoría del color de Christine Ladd-Franklin: ¿estrategia para reclamar autoridad científica? En. Adler, HE y Rieber, RW (Eds.) Aspectos de la historia de la psicología en América: 1892-1992 (págs. 91-100). Nueva York: Academia de Ciencias de Nueva York.
- ^ a b c Hergenhahn, BR (2009). Introducción a la historia de la psicología (6ª ed.). Australia: Wadsworth Cengage Learning. págs. 243–244. ISBN 9780495506218.
- ^ Doctorado de Peirce. La estudiante Christine Ladd-Franklin encontró la tabla de verdad en laProposición 5.101 del Tractatus Logico-Philosophicus , 40 años antes que Wittgenstein. Christine Ladd (1881), "Sobre el álgebra de la lógica", p.62 , Estudios de lógica , CS Peirce ed., 1883
- ^ Russell, B. (1948). Conocimiento humano: alcance y límites. Nueva York: Simon y Schuster. pag. 180.
Referencias
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- Furumoto, L (diciembre de 1994). "Teoría del color de Christine Ladd-Franklin: ¿estrategia para reclamar autoridad científica?". Ana. NY Acad. Sci. ESTADOS UNIDOS . 727 (1 Aspectos de th): 91–100. Código Bibliográfico : 1994NYASA.727 ... 91F . doi : 10.1111 / j.1749-6632.1994.tb27502.x . PMID 7857009 . S2CID 39782612 .
- Hurvich, Dorothea Jameson (1975), "Ladd-Franklin, Christine" Notable American Women , vol. 2, 4ª ed., The Belknap Press de Harvard University Press.
- Nubiola, Jaime y Cobo, Jesús (2000), "El matemático español Ventura Reyes Prósper y sus conexiones con Charles S. Peirce y Christine Ladd-Franklin", Arisbe, Lubbock, TX. Eprint . Incluye una traducción al inglés "Christine Ladd Franklin: American Mathematician and her influence on symbolic logic" del artículo "Cristina Ladd Franklin. Matemática americana y su influencia en la lógica simbólica" de Prósper publicado en El Progreso Matemático , 12 (1891), 297 –300.
- Spillman, Scott, "Límites institucionales: Christine Ladd-Franklin, Becas y carreras académicas de mujeres estadounidenses, 1880-1920", History of Education Quarterly 52 (mayo de 2012), 196-221.
- Mujeres notables en matemáticas, un diccionario biográfico , editado por Charlene Morrow y Teri Perl, Greenwood Press, 1998. pp 107-113
- Green, Judy ; LaDuke, Jeanne (2008). Mujeres pioneras en matemáticas estadounidenses: los doctorados anteriores a 1940 . Historia de las Matemáticas. 34 (1ª ed.). Sociedad Matemática Estadounidense , Sociedad Matemática de Londres . ISBN 978-0-8218-4376-5.Biografía en la p. 338-346 del Material complementario en AMS
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enlaces externos
- El diario de Christine Ladd-Franklin 1866–1873 [ enlace muerto permanente ]
- Vaughn, Kelli (2010) Perfil de Christine Ladd-Franklin . En A. Rutherford (Ed.), Psychology's Feminist Voices Multimedia Internet Archive
- Carta de Christine Ladd Franklin de 1921 al New York Times sobre la falta de mujeres en la Academia Estadounidense de Artes y Letras