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Para conocer las teorías del coaching, consulte la psicología del coaching .
Para otros usos, consulte Coach (desambiguación) .

El coaching es una forma de desarrollo en la que una persona con experiencia, llamada coach , apoya a un alumno o cliente a lograr una meta personal o profesional específica al brindar capacitación y orientación. [1] El alumno a veces se denomina coachee . En ocasiones, el coaching puede significar una relación informal entre dos personas, de las cuales una tiene más experiencia y conocimientos que la otra y ofrece consejos y orientación a medida que la última aprende; pero el coaching se diferencia del mentoring al centrarse en tareas u objetivos específicos, en contraposición a las metas más generales o al desarrollo general. [1] [2] [3]

Orígenes [ editar ]

El primer uso del término "entrenador" en relación con un instructor o entrenador surgió alrededor de 1830 en la jerga de la Universidad de Oxford para un tutor que "llevaba" a un estudiante a través de un examen. [4] La palabra "coaching" identificaba así un proceso utilizado para transportar a las personas desde donde están hasta donde quieren estar. El primer uso del término en relación con los deportes se produjo en 1861. [4]

Historia [ editar ]

Históricamente, el desarrollo del coaching ha sido influenciado por muchos campos de actividad, incluida la educación de adultos , [5] el Movimiento del Potencial Humano en la década de 1960, [6] los grupos de formación de conciencia de grupos grandes (LGAT) [7] (como Erhard Seminars Training , fundada en 1971), estudios de liderazgo , desarrollo personal y varios subcampos de la psicología . [8] [se necesita una cita para verificar ] La Universidad de Sydney ofreció la primera unidad de estudio de psicología de coaching del mundo en enero de 2000,[9] y varias asociaciones académicas y revistas académicas para la psicología del coaching se establecieron en años posteriores (ver Psicología del coaching § Historia ).

Aplicaciones [ editar ]

El coaching se aplica en campos como los deportes, las artes escénicas (los cantantes reciben entrenadores vocales ), la actuación ( entrenadores de teatro y los entrenadores de dialectos ), negocios, educación, atención médica y relaciones (por ejemplo, entrenadores de citas ).

Los entrenadores utilizan una variedad de habilidades de comunicación (como reformulaciones específicas, escuchar, cuestionar, aclarar, etc.) para ayudar a los clientes a cambiar sus perspectivas y así descubrir diferentes enfoques para lograr sus objetivos. [10] Estas habilidades se pueden utilizar en casi todos los tipos de coaching. En este sentido, el coaching es una forma de "metaprofesión" que se puede aplicar para apoyar al cliente en cualquier emprendimiento humano, que va desde sus inquietudes en la salud, dimensiones personales, profesionales, deportivas, sociales, familiares, políticas, espirituales, etc. Puede haber cierta superposición entre ciertos tipos de actividades de coaching. [8] Los enfoques de coaching también están influenciados por diferencias culturales. [11]

Trastorno por déficit de atención con hiperactividad (TDAH) [ editar ]

Ver también: manejo del trastorno por déficit de atención con hiperactividad

El concepto de coaching para el TDAH fue introducido en 1994 por los psiquiatras Edward M. Hallowell y John J. Ratey en su libro Driven to Distraction . [12] El coaching de TDAH es un tipo especializado de coaching de vida que utiliza técnicas diseñadas para ayudar a las personas con trastorno por déficit de atención con hiperactividad mitigando los efectos del déficit de la función ejecutiva , que es un impedimento común para las personas con TDAH. [13] Los coaches trabajan con los clientes para ayudarlos a administrar mejor el tiempo , organizar, establecer metas y completar proyectos. [14]Además de ayudar a los clientes a comprender el impacto que el TDAH ha tenido en sus vidas, los entrenadores pueden ayudar a los clientes a desarrollar estrategias " alternativas " para hacer frente a desafíos específicos y determinar y utilizar las fortalezas individuales. Los entrenadores también ayudan a los clientes a comprender mejor cuáles son las expectativas razonables para ellos como individuos, ya que las personas con "cableado cerebral" del TDAH a menudo parecen necesitar "espejos" externos para tener conciencia de sí mismos sobre su potencial a pesar de su discapacidad. [15]

Empresarial y ejecutivo [ editar ]

El coaching empresarial es un tipo de desarrollo de recursos humanos para ejecutivos, miembros de la dirección, equipos y liderazgo. [16] Proporciona apoyo positivo, retroalimentación y asesoramiento individual o grupal para mejorar la eficacia personal en el entorno empresarial, muchas veces enfocándose en cambios de comportamiento a través de la psicometría o retroalimentación de 360 ​​grados . El coaching empresarial también se denomina coaching ejecutivo, [17] coaching corporativo o coaching de liderazgo. Los coaches ayudan a sus clientes a avanzar hacia objetivos profesionales específicos. Estos incluyen transición profesional, comunicación interpersonal y profesional, gestión del desempeño., eficacia organizativa, gestión de cambios profesionales y personales, desarrollo de la presencia ejecutiva, mejora del pensamiento estratégico, tratamiento eficaz de los conflictos y formación de un equipo eficaz dentro de una organización. Un psicólogo industrial-organizacional puede trabajar como entrenador ejecutivo.

El coaching empresarial no se limita a expertos o proveedores externos. Muchas organizaciones esperan que sus líderes senior y gerentes intermedios capaciten a los miembros de su equipo para alcanzar niveles más altos de desempeño, mayor satisfacción laboral, crecimiento personal y desarrollo profesional. Los estudios de investigación sugieren que el coaching ejecutivo tiene efectos positivos tanto en el desempeño laboral como en áreas personales fuera del lugar de trabajo, con algunas diferencias en el impacto de los coaches internos y externos. [18]

En algunos países, no se requiere una certificación o licencia para ser un coach ejecutivo o empresarial, y la membresía de una organización de coaching es opcional. Además, los estándares y métodos de formación de entrenadores pueden variar ampliamente entre las organizaciones de entrenadores. Muchos coaches de negocios se refieren a sí mismos como consultores , una relación comercial más amplia que una que involucra exclusivamente al coaching. [19] Los resultados de la investigación de una revisión sistemática indican que los entrenadores efectivos son conocidos por tener integridad, apoyo para aquellos a quienes capacitan, habilidades de comunicación y credibilidad. [dieciséis]

En el lugar de trabajo, se ha demostrado que el coaching de liderazgo es eficaz para aumentar la confianza de los empleados en la expresión de sus propias ideas. [20] Los resultados de la investigación en una revisión sistemática demuestran que el coaching puede ayudar a reducir el estrés en el lugar de trabajo. [21]

Carrera [ editar ]

Ver también: orientación profesional

El coaching de carrera se enfoca en el trabajo y la carrera y es similar al asesoramiento de carrera . El coaching de carrera no debe confundirse con el coaching de vida , que se concentra en el desarrollo personal. Otro término común para un entrenador de carrera es " guía de carrera ".

Cristiano [ editar ]

Ver también: consejería cristiana

Un entrenador cristiano no es un pastor o un consejero (aunque el entrenador también puede estar calificado en esas disciplinas), sino alguien que ha sido capacitado profesionalmente para abordar metas específicas de entrenamiento desde una perspectiva distintivamente cristiana o bíblica. [22]

Co-coaching [ editar ]

Artículo principal: Co-coaching

El co-coaching es una práctica estructurada de coaching entre compañeros con el objetivo de aprender técnicas mejoradas de coaching.

Citas [ editar ]

Artículo principal: entrenador de citas

Los coaches de citas ofrecen coaching y productos y servicios relacionados para mejorar el éxito de sus clientes en las citas y las relaciones.

Financiero [ editar ]

Ver también: planificador financiero

El coaching financiero es una forma relativamente nueva de coaching que se enfoca en ayudar a los clientes a superar su lucha para alcanzar metas y aspiraciones financieras específicas que se han fijado. El coaching financiero es una relación uno a uno en la que el coach trabaja para brindar estímulo y apoyo orientado a facilitar la consecución de los planes económicos del cliente. Un entrenador financiero , también llamado entrenador de dinero , generalmente se enfoca en ayudar a los clientes a reestructurar y reducir deudas, reducir gastos, desarrollar hábitos de ahorro y desarrollar disciplina fiscal. Por el contrario, el término asesor financierose refiere a una gama más amplia de profesionales que suelen ofrecer a los clientes productos y servicios financieros. Aunque las primeras investigaciones vinculan el coaching financiero con las mejoras en los resultados de los clientes, se necesita un análisis mucho más riguroso antes de que se puedan establecer vínculos causales. [23]

Salud y bienestar [ editar ]

Artículo principal: Coaching de salud

El asesoramiento en salud se está reconociendo como una nueva forma de ayudar a las personas a "controlar" sus enfermedades y afecciones, especialmente las de naturaleza crónica. [24] El entrenador utilizará técnicas especiales, experiencia personal, pericia y estímulo para ayudar al coachee a lograr sus cambios de comportamiento mientras busca reducir los riesgos de salud y los costos de atención médica. [25] La Sociedad Nacional de Entrenadores de Salud (NSHC) ha diferenciado el término entrenador de salud de entrenador de bienestar . [25]Según la NSHC, los asesores de salud están calificados "para guiar a las personas con afecciones agudas o crónicas y / o riesgo de salud de moderado a alto", y los asesores de bienestar brindan orientación e inspiración "a las personas que de otra manera son 'saludables' que desean mantener o mejorar su estado general de salud ". [25]

Tarea [ editar ]

Artículo principal: Entrenador de tareas

El entrenamiento de tareas se enfoca en equipar al estudiante con las habilidades de estudio requeridas para tener éxito académico. Este enfoque es diferente de la tutoría regular que generalmente busca mejorar el desempeño de un estudiante en una materia específica. [26]

En educación [ editar ]

Ver también: Coaching psicológico § En educación , y Tutor § Coaching académico

El coaching se aplica para apoyar a estudiantes, profesores y administradores en organizaciones educativas. [27] Para los estudiantes, las oportunidades de entrenamiento incluyen colaborar con otros estudiantes para mejorar calificaciones y habilidades, tanto académicas como sociales; para los maestros y administradores, el coaching puede ayudar con la transición a nuevos roles. [27]

Vida [ editar ]

El coaching de vida es el proceso de ayudar a las personas a identificar y alcanzar metas personales a través del desarrollo de habilidades y actitudes que conducen al auto-empoderamiento. [8] [28] El coaching de vida generalmente se ocupa de cuestiones como el equilibrio entre la vida laboral y personal y los cambios de carrera, y a menudo ocurre fuera del entorno laboral. [29] El compromiso psicológico académico sistemático con el coaching de vida data de la década de 1980. [30] Los escépticos han criticado el enfoque del coaching de vida en la superación personal por su potencial para comercializar amistades y otras relaciones humanas, [31] pero también se han hecho críticas similares a otras profesiones de ayuda como la psicología clínica. [32] [33]

Relación [ editar ]

Ver también: asesoramiento sobre relaciones

El coaching de relaciones es la aplicación del coaching a las relaciones personales y comerciales . [34]

Deportes [ editar ]

Artículos principales: Coach (deporte) y Psicología del deporte § Coaching

En los deportes , un entrenador es un individuo que proporciona supervisión y entrenamiento al equipo deportivo o jugadores individuales. Los entrenadores deportivos están involucrados en la administración, el entrenamiento atlético, el entrenamiento de competencias y la representación del equipo y los jugadores. Una encuesta en 2019 de la literatura sobre entrenamiento deportivo encontró un aumento en el número de publicaciones y la mayoría de los artículos presentaban un enfoque de investigación cuantitativa. [35] La psicología del deporte surgió a partir de la década de 1890. [36]

Vocal [ editar ]

Artículo principal: Entrenador vocal

Un entrenador vocal, también conocido como entrenador de voz (aunque este término a menudo se aplica a quienes trabajan con el habla y la comunicación en lugar del canto), es un maestro de música , generalmente un acompañante de piano, que ayuda a los cantantes a prepararse para una actuación, a menudo también los ayuda. para mejorar su técnica de canto y cuidar y desarrollar su voz, pero no es lo mismo que un profesor de canto (también llamado " profesor de canto "). Los entrenadores vocales pueden dar lecciones privadas de música o talleres grupales o clases magistrales para cantantes. También pueden entrenar a cantantes que estén ensayando en el escenario o que estén cantando durante una sesión de grabación.

Ética y estándares [ editar ]

Consulte también: Licencia , certificación profesional y ética profesional

Desde mediados de la década de 1990, las asociaciones profesionales de coaching como la Association for Coaching (AC), el European Mentoring and Coaching Council (EMCC), la International Association of Coaching (IAC) y la International Coach Federation (ICF) han trabajado para desarrollar estándares de formación. [1] : 287–312 [37] El psicólogo Jonathan Passmore señaló en 2016: [1] : 3

Si bien el coaching se ha convertido en una intervención reconocida, lamentablemente todavía no existen estándares o acuerdos de licencia que sean ampliamente reconocidos. Los organismos profesionales han seguido desarrollando sus propios estándares, pero la falta de regulación significa que cualquiera puede llamarse a sí mismo un entrenador. [...] Si el coaching es una profesión que requiere regulación, o es profesional y requiere estándares, sigue siendo un tema de debate.

Uno de los desafíos en el campo del coaching es mantener los niveles de profesionalismo, estándares y ética. [37] Con este fin, los organismos y organizaciones de coaching tienen códigos de ética y estándares para los miembros. [1] : 287–312 [38] Sin embargo, debido a que estos organismos no están regulados, y debido a que los entrenadores no necesitan pertenecer a dicho organismo, la ética y los estándares son variables en el campo. [37] [39] En febrero de 2016, el CA y la EMCC lanzaron un "Código de ética global" para toda la industria; Se invita a personas, asociaciones y organizaciones a convertirse en signatarios del mismo. [40] [41] : 1

Con la creciente popularidad del coaching, [42] muchos colegios y universidades ofrecen ahora programas de formación de coaching que están acreditados por una asociación profesional. [43] Algunos cursos ofrecen un certificado de entrenador de vida después de unos pocos días de capacitación, pero dichos cursos, si están acreditados, se consideran programas de capacitación "a la carta", que pueden ofrecer o no un entrenador de principio a fin. capacitación". [44] Algunos programas de formación "todo incluido" acreditados por la ICF, por ejemplo, requieren un mínimo de 125 horas de contacto con los estudiantes, 10 horas de coaching de mentores y un proceso de evaluación del desempeño. [45] [46] Esta es muy poca formación en comparación con los requisitos de formación de algunas otras profesiones de ayuda: por ejemplo,La licenciatura como psicólogo consejero en el estado de California requiere 3,000 horas de experiencia profesional supervisada. [47] Sin embargo, la ICF, por ejemplo, ofrece una credencial de "Entrenador certificado maestro" que requiere la demostración de "2500 horas (2250 pagadas) de experiencia en coaching con al menos 35 clientes" [48] y una credencial de "Entrenador profesional certificado". con menos requisitos. [49] Otros organismos profesionales ofrecen de manera similar opciones de acreditación de entrenadores de nivel de entrada, intermedio y avanzado. [50] Algunos entrenadores son entrenadores certificados y psicólogos consejeros con licencia, que integran el entrenamiento y la consejería. [51]

Los críticos ven el coaching de vida como algo parecido a la psicoterapia, pero sin las restricciones legales y la regulación estatal de los psicólogos. [37] [52] [53] [54] No existen regulaciones estatales / requisitos de licencia para los entrenadores. Debido a la falta de regulación, las personas que no tienen una capacitación o certificación formal pueden llamarse a sí mismos entrenadores de vida o bienestar legalmente. [55]

Mercado [ editar ]

Una encuesta de 2004 de 2.529 miembros de la ICF informó que el 52,5% trabaja a tiempo parcial como entrenadores y gana 30.000 dólares o menos, mientras que el 32,3% informó que ganaba menos de 10.000 dólares al año. [56]

Una encuesta de 2016 realizada por la ICF informó que de 53,000 entrenadores profesionales, la mayoría operaba en Estados Unidos. Informaron un ingreso promedio de US $ 51.000 y algunos entrenadores especializados informaron ganar $ 100.000 o más. [57]

Ver también [ editar ]

  • Lista de temas de asesoramiento
  • Lista de psicoterapias
  • Desarrollo personal  : actividades que desarrollan las capacidades y el potencial de una persona.
  • Autorrealización  : teoría psicológica de la realización personal
  • Autodescubrimiento  : la persona intenta determinar cómo se siente acerca de los problemas o prioridades espirituales.
  • Autoayuda  - Mejora autoguiada
  • Formación y desarrollo

Referencias [ editar ]

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