En la educación superior, un examen completo (o un examen o exámenes integrales), a menudo abreviado como "comps", es un tipo específico de examen [1] que deben completar los estudiantes graduados en algunas disciplinas y cursos de estudio, y también los estudiantes de pregrado. estudiantes en algunas instituciones y departamentos. A diferencia de los exámenes finales , los exámenes completos no están vinculados a ningún curso en particular, sino que evalúan el conocimiento en uno o más campos generales de estudio. [2]
Los exámenes integrales de nivel de posgrado a veces también se conocen como exámenes preliminares (" preliminares "), exámenes generales ("generales"), exámenes de calificación ("quals") o exámenes de campo importantes . Si estos exámenes se llevan a cabo oralmente, pueden conocerse coloquialmente como "orales". Las composiciones generalmente vienen después de que el estudiante haya completado el trabajo de curso requerido y antes de comenzar con la disertación ; A veces se requiere la aprobación exitosa de las composiciones para que un estudiante sea considerado un "candidato a doctorado". [3]
La forma y los requisitos generales para el examen completo varían según la facultad o departamento, el título buscado, la universidad y el país , pero generalmente evalúan el conocimiento del área temática del estudiante y dos o más áreas relacionadas, y pueden usarse para determinar la elegibilidad de un candidato. para continuar su curso de estudio. A nivel de posgrado, el propósito del examen integral es asegurar que el estudiante esté lo suficientemente familiarizado con su área de investigación para hacer contribuciones originales.
No existe una definición estándar de lo que implican estos exámenes, y algunas universidades casi no tienen examen, mientras que en otras universidades el proceso es bastante riguroso. Por lo tanto, los exámenes adoptan varias formas, incluida una reunión informal de solo unas pocas horas, una revisión crítica de la carpeta académica, la presentación de un trabajo académico que puede tomar varias horas o meses para escribir, o una serie de exámenes supervisados. desde unas pocas horas hasta una semana. [4]
El sistema de examen completo se utiliza principalmente en la educación superior de Estados Unidos y Canadá, pero también ha sido adoptado por algunos programas en otros países como Pakistán [5] e India . [3] Otros países utilizan formas alternativas de evaluar el doctorado. candidatos: en el Reino Unido , por ejemplo, los estudiantes generalmente deben inscribirse primero en un M.Phil. programa y luego son admitidos al estudio de doctorado solo después de defender con éxito su propuesta de investigación. [3] [6]
De licenciatura
Algunas facultades o universidades de los Estados Unidos requieren que los estudiantes de pregrado pasen exámenes integrales para recibir su título. [7] Estos incluyen Wabash College , Kenyon College , Bethany College , [8] La Universidad Católica de América , [9] La Universidad de Iowa , Maryville College , Occidental College , Reed College , [10] La Universidad del Sur , Eckerd College , Millsaps College , Earlham College , Hanover College , Rosemont College , St. Anselm College , Shimer College , [11] Whitman College y Universidad de Dallas .
Muchos programas de grado requieren que los estudiantes aprueben exámenes integrales dentro de los colegios o universidades que de otra manera no los requieren. Lo mismo es cierto para muchas escuelas y colegios dentro de universidades más grandes. Estos incluyen Texas A & M-Commerce Honors College, el Programa de Honor de Política de la Universidad de Virginia , [12] y el programa de Comunicaciones Masivas de la Universidad de Alabama en Birmingham .
Graduado
Maestro
En algunos programas de maestría terminales que no son de tesis , la finalización con éxito de un examen completo, realizado en línea o a través del centro de pruebas de la universidad, es un requisito para la graduación durante el último semestre de cursos de un estudiante. Un ejemplo destacado de esto es la Prueba de campo principal para la Maestría en Administración de Empresas (MFT-MBA) que se ha utilizado en los programas de MBA de más de 300 universidades de EE. UU. [13]
También es posible que se requiera un examen completo para obtener un título de maestría en el camino hacia la finalización de un programa de doctorado . En tales casos, los estudiantes pueden realizar un examen oral y / o un examen de campo para obtener una maestría en su campo y avanzar al estado de doctorado o candidato a doctorado . Por lo general, un examen interrogará al estudiante sobre la teoría, mientras que el otro mostrará competencia o experiencia en el subcampo elegido (o campo principal ) dentro de su programa. Esto también permite que los estudiantes matriculados en el programa que no deseen continuar hasta la finalización de un doctorado se retiren antes y en buen estado con una maestría.
Doctoral
En la mayoría de los programas de doctorado, los estudiantes deben realizar una serie de exámenes acumulativos escritos sobre el tema de su estudio en el primer o segundo año del programa de doctorado. Estos exámenes acumulativos a menudo se dan sobre una base de aprobado / reprobado y un estudiante graduado que busca continuar en el programa de doctorado debe aprobar un número mínimo de estos exámenes acumulativos. Una vez que se aprueba este número mínimo de exámenes acumulativos, se considera que se cumple este requisito de grado y el estudiante de doctorado ya no realiza estos exámenes, pero continúa trabajando en otros requisitos de doctorado. En algunos campos, como la historia , el estudiante debe aprobar los exámenes integrales antes de presentar una propuesta de tesis . [14]
Por lo general, los exámenes integrales consisten en un examen escrito u oral, pero algunos programas requieren ambos. [15] En otros, se realiza un examen escrito y, según la nota, el alumno puede o no tener que continuar con un examen oral. En algunos campos, el nivel de conocimiento detallado requerido es relativamente limitado, mientras que en otros, como el de economía, el nivel de detalle es similar al de un examen final. [2]
Los exámenes completos a menudo se basan en una lista de lectura acordada por el estudiante y su comité, que está integrado por el supervisor principal y varios asesores, normalmente profesores de la universidad, pero no necesariamente de la misma facultad. También suelen tener un componente estandarizado para todos los estudiantes de la disciplina, o pueden estar completamente estandarizados. [16] Esta lista de lectura puede incluir docenas o cientos de libros y otras obras.
Para algunas disciplinas de ciencias sociales y muchas humanidades, es posible que los estudiantes de posgrado no hayan estudiado la disciplina a nivel de pregrado. Estos exámenes serán el primer conjunto de exámenes integrales y se basarán en cursos de posgrado o en lecturas preparatorias específicas (a veces hasta un año de trabajo en lectura).
La preparación para exámenes completos suele ser estresante y requiere mucho tiempo. [17] Aprobarlos permite que el estudiante permanezca, comience la investigación doctoral y ascienda al estado de candidato a doctorado. El reprobar generalmente da como resultado que el estudiante abandone el programa o vuelva a tomar la prueba después de que haya pasado algún tiempo. [18] Una segunda falla normalmente garantiza la expulsión del programa de posgrado, aunque el progreso en los intentos anteriores puede convencer al programa del estudiante de otorgar un tercer y último intento. Algunas escuelas tienen una categoría intermedia, aprobatoria a nivel de maestría, que no permite que el estudiante continúe estudios de doctorado, pero sí permite que el estudiante salga con una maestría a pesar de no haber completado una tesis. [19]
En algunos programas de posgrado de EE. UU., Particularmente en ciencias naturales, la mayoría de los estudiantes no tienen una maestría cuando comienzan el trabajo de doctorado, y los estudiantes exitosos obtendrán un doctorado sin obtener una maestría en el camino. En estos programas, un estudiante que no apruebe "comps" o "prelims" en el segundo intento generalmente podrá obtener un título de maestría terminal, pero no se le permitirá convertirse en candidato para un doctorado. En algunas instituciones, los estudiantes que aprueban el examen y son aceptados formalmente como candidatos a doctorado tienen técnicamente derecho a una Maestría en Artes o una Maestría en Ciencias, pero se requiere presentar una solicitud, por lo que no se otorgará una maestría a menos que el estudiante lo solicite específicamente. . Otras instituciones emiten un certificado de Todo Menos Disertación después de que un estudiante ha aprobado los exámenes integrales. [20]
Los estudiantes de doctorado en algunas universidades canadienses deben completar sus exámenes completos al final de su segundo año; los que no aprueben con una nota suficientemente alta pueden volver a realizar el examen, por lo general, sólo una vez. El no aprobar una segunda vez normalmente resultará en la expulsión del programa. Los estudiantes que aprueban se distinguen con el título de "Candidato a doctorado". [5]
Ver también
- Examen final
- Evaluación educativa
- Examen oral
Referencias
- ^ "Examen completo de EDTEC" . Universidad Estatal de San Diego. 2006. Archivado desde el original (Web) el 12 de septiembre de 2007 . Consultado el 12 de diciembre de 2007 .
- ^ a b Hillmon, Stuart J. (2014). Obtener un doctorado en Economía . pag. 58. ISBN 9780812222883.
- ^ a b c Tewari, Devi D (8 de julio de 2012). "Doctorados - ¿Qué modelo funciona para los países en desarrollo?" . Noticias del mundo universitario (229) . Consultado el 11 de enero de 2015 .
- ^ Rossman , 2002 , p. 62.
- ↑ a b Bernstein , 2014 , p. 25.
- ↑ Bernstein , 2014 , p. 25-26.
- ^ Hartman, Kathleen; Stewart, Thomas (2009). Invertir en su educación universitaria . pag. 106. ISBN 9780547199856.
- ^ LOS MAYORES DE BETHANY COLLEGE TOMAN EXÁMENES INTEGRALES Archivado el 24 de julio de 2012 en archive.today
- ^ Regulaciones académicas para estudiantes universitarios-Universidad Católica de América
- ^ Examen de calificación para jóvenes de la guía - Reed College
- ^ "Los exámenes integrales" . Shimer College. Archivado desde el original el 13 de enero de 2015 . Consultado el 11 de enero de 2015 .
- ^ Honores de política en la UVa - Honores de política
- ^ "2013 Major Field Test Comparative Data Guide: Major Field Test for Master of Business Administration (MBA)" (PDF) . Servicio de pruebas educativas. Archivado desde el original (PDF) el 22 de enero de 2014 . Consultado el 2 de noviembre de 2014 .
- ^ Manning, Patrick (2003). Navegando por la historia mundial: los historiadores crean un pasado global . pag. 335. ISBN 9781403973856.
- ^ Gonsalves 2011 , p. 204.
- ^ Rossman , 2002 , p. 63.
- ^ Gonsalves 2011 , p. 203.
- ^ Gonsalves 2011 , p. 212.
- ^ "Exámenes de habilitación" . Escuela de Graduados de la Universidad de Duke. Archivado desde el original el 6 de octubre de 2015 . Consultado el 11 de enero de 2015 .
- ^ "Requisitos de grado: Doctorado" . Universidad de Hawaii Manoa . Consultado el 11 de enero de 2015 .
Trabajos citados
- Bernstein, BL (2014). "La Continua Evolución del Doctorado en Investigación". En Nerad, Maresi; Evans, Barbara (eds.). La globalización y sus impactos en la calidad de la educación de doctorado . ISBN 9789462095670.
- Gonsalves, Valerie M .; Georges, Leah Skovran; Huss, Matthew T. (2011). "Preparación para exámenes completos". En Peter J. Giordano; Stephen F. Davis; Carolyn A. Licht (eds.). Tu Formación de Postgrado en Psicología . ISBN 9781412994934.
- Rossman, Mark H. (2002). Negociación de la escuela de posgrado: una guía para estudiantes de posgrado . ISBN 9780761924845.