Los estudios de código crítico ( CCS ) son un subcampo académico emergente, relacionado con los estudios de software , [1] humanidades digitales , [2] estudios culturales , ciencias de la computación , interfaz humano-computadora y la cultura del fabricante de bricolaje . Su enfoque principal es el significado cultural del código de computadora , sin excluir o enfocarse únicamente en el propósito funcional del código. Según Mark C. Marino,
es un enfoque que aplica la hermenéutica crítica a la interpretación del código informático, la arquitectura del programa y la documentación dentro de un contexto sociohistórico. CCS sostiene que las líneas de código no son neutrales en cuanto al valor y pueden analizarse utilizando los enfoques teóricos aplicados a otros sistemas semióticos, además de métodos interpretativos particulares desarrollados especialmente para las discusiones de programas. [3]
Tal como lo introdujo Marino, los estudios de código crítico fueron inicialmente un método mediante el cual los académicos "pueden leer y explicar el código de la manera en que podríamos explicar una obra de literatura", [3] pero el concepto también se basa en [ cita requerida ] la concepción de Espen Aarseth de un cibertexto como un "dispositivo mecánico para la producción y consumo de signos verbales", [4] argumentando que para comprender un artefacto digital también debemos comprender las limitaciones y capacidades de las herramientas de autor utilizadas por el creador del artefacto, así como el almacenamiento de memoria y la interfaz necesarios para que el usuario experimente el artefacto digital.
La evidencia de que los estudios de códigos críticos han ganado impulso desde 2006 incluyen [ ¿investigación original? ] un artículo de Matthew Kirschenbaum en The Chronicle of Higher Education , [5] sesiones de CCS en la Modern Language Association en 2011 que estuvieron "llenas" de asistentes, [6] varias conferencias académicas dedicadas exclusivamente a estudios de código crítico, y un libro dedicado a la explicación de una sola línea de código de computadora, titulada 10 PRINT CHR $ (205.5 + RND (1)); : GOTO 10 . [7]
Ver también
Referencias
Notas al pie
- ↑ Manovich , 2013 , p. 42.
- ^ Eyman , 2015 , p. 58.
- ↑ a b Marino, 2006 .
- ^ Aarseth 1997 , p. 21.
- ^ Kirschenbaum, Matthew (23 de enero de 2009). "Donde la informática y los estudios culturales chocan" . La crónica de la educación superior . Consultado el 6 de abril de 2020 .
- ^ Howard, Jennifer (9 de enero de 2011). "Tiempos difíciles agudizan la lente del MLA sobre el trabajo y las humanidades" . La crónica de la educación superior . Consultado el 6 de abril de 2020 .
- ^ Montfort y col. 2013 .
Bibliografía
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Otras lecturas
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