ELIA [1] (anteriormente conocida como la Liga Europea de Institutos de las Artes) representa a unos 300.000 estudiantes en todas las disciplinas artísticas.
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Formación | 1990 |
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Sede | Amsterdam , Holanda |
presidente | Andrea B. Braidt |
Tesorero | Marjanne Paardekooper |
Director ejecutivo | María Hansen |
Sitio web | www |
Historia
ELIA surgió de una conferencia organizada en Ámsterdam en 1990, Imaginación y diversidad , con el objetivo de promover la cooperación en la educación artística en Europa. La organizadora de la conferencia y fundadora de ELIA, Carla Delfos, es la Directora Ejecutiva de la organización. Fue nombrada Caballero de las Artes y las Letras en 1993, y recibió doctorados honorarios de la Universidad Robert Gordon , Aberdeen en 2001 y Columbia College Chicago en 2009.
En 1991, ELIA ayudó a fundar el Foro Europeo para las Artes y el Patrimonio [2] (EFAH). Ese mismo año, una conferencia en Budapest, a raíz de la caída del Telón de Acero , abrió perspectivas para la colaboración con Europa del Este. En la segunda Asamblea General de ELIA en Estrasburgo 1992, se aprobó el Manifiesto para la Educación Artística en Europa [3] . En 2000 se aprobó una nueva versión. En 1996, ELIA fue designada para organizar una 'Red temática para la educación artística superior' como parte del programa SÓCRATES . Desde entonces, las redes temáticas para una colaboración e investigación más estrecha han sido fundamentales para las actividades de ELIA. [4]
Tras la Declaración de Bolonia de 1999, estas redes han sido cruciales para facilitar el debate y tomar una posición sobre las implicaciones del Proceso de Bolonia para la educación artística superior. [5] Con este fin, ELIA ha estado cooperando estrechamente con la Asociación Europea de Conservatorios (AEC), publicando juntos cuatro documentos de posición.
En 2008, ELIA recibió una subvención europea para un nuevo proyecto de varios años, Art Futures . [6] Se renovó en 2011. En 2015, ELIA lanzó un proyecto cofinanciado por Europa Creativa de 3 años de duración, NXT Making a Living from the Arts, que finalizó en abril de 2018.
Estructura
Las principales ramas de la organización: Los
miembros de ELIA participan en varios proyectos y eventos de ELIA. Se les anima a trabajar en red y compartir información no solo durante los eventos de ELIA, sino también con la red a través del sitio web de ELIA.
La Junta Representativa consta de un máximo de 21 miembros elegidos durante la Asamblea General de y por miembros de pleno derecho registrados de la organización, lo que garantiza una representación proporcional de disciplinas y regiones. La Junta de Representantes elige al presidente y al tesorero. La tenencia es por un período de dos años.
La Junta Ejecutiva , incluido el Presidente, está compuesta por un máximo de nueve miembros elegidos de la Junta Representativa.
La Oficina Ejecutiva , que actualmente reside en Ámsterdam, coordina los asuntos diarios, el proyecto gestiona los eventos en cooperación con socios locales y maneja todas las solicitudes de membresía y consultas relacionadas.
La Junta de ELIA
Los miembros de ELIA están representados por la Junta de Representantes , [7] máx. 21 miembros, que es elegido por la Asamblea General . De esta Junta de Representantes se elige un Grupo Ejecutivo de 5-9 miembros, que monitorea las actividades realizadas por la oficina y varios grupos de dirección. El Grupo Ejecutivo incluye al Presidente, Vicepresidente, Tesorero y Director Ejecutivo. Los miembros de la junta son elegidos por un período de dos años. Los miembros del Consejo y del Grupo Ejecutivo pueden ser reelegidos hasta un máximo de diez años; el presidente sólo una vez. [8]
Año | presidente | Director ejecutivo | Vicepresidente | Tesorero |
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2018-2020 | ser elegido | Maria Hansen (desde 2017) | ser elegido | ser elegido |
2016-2018 | Thomas D. Meier [9] | Carla Delfos (desde 1990) | Paula Crabtree [10] | Bridget Kievits [11] |
2014-actualidad | Thomas D. Meier [9] | Carla Delfos (desde 1990) | Paula Crabtree [10] | Bridget Kievits [11] |
2010 - 2014 | Kieran Corcoran [12] | |||
2006 - 2010 | Chris Wainwright | |||
2004-2006 | Maarten Regouin | |||
2000-2004 | John Butler | |||
1996 - 2000 | Chantal de Smet | |||
1994-1996 | Martín Rennert | |||
1992-1994 | Johan A. Haarberg | |||
1990 - 1992 | Patrick Talbot |
Estructura de membresía
ELIA tiene tres tipos de membresía: plena , asociada y no europea . Los miembros de pleno derecho tienen derecho a voto durante la Asamblea General de Miembros de la Bienal de ELIA. Los miembros no europeos tienen todos los derechos iguales a los miembros de pleno derecho, excepto el derecho a voto. Los miembros asociados son instituciones que no cumplen con los requisitos para ser miembros de pleno derecho y para personas físicas y jurídicas.
ELIA tiene más de 300 miembros [13] en 47 países y representa a unos 300.000 estudiantes de todas las disciplinas artísticas en todo el mundo.
Actividades y proyectos
ELIA ofrece periódicamente las siguientes actividades y servicios a sus miembros:
- Organiza tres eventos centrales y múltiples eventos regionales a pequeña escala para abordar temas y problemas relevantes dentro de la educación artística superior en todas las disciplinas, como la digitalidad en la enseñanza y el aprendizaje, y la resiliencia en la educación artística y la sociedad en general.
- Ayuda al sector de la educación superior en artes a dar los próximos pasos en temas de contenido como la investigación artística y el arte en la educación.
- Aboga por la educación artística superior a nivel europeo participando activamente en el debate con los responsables políticos y las partes interesadas relevantes en Bruselas.
- Empareja y conecta a sus miembros para facilitar la cooperación en proyectos (inter) nacionales.
- Inicia y apoya proyectos financiados con fondos europeos o proyectos relevantes para sus miembros.
- Ofrece una plataforma de conocimiento en línea con actualizaciones periódicas sobre oportunidades de financiamiento y anuncios de trabajo, e iniciativas y noticias de sus miembros.
- Publica actas de congresos, documentos de posición, libros y materiales sobre temas importantes para el sector y sus miembros.
Eventos
Junto con sus instituciones miembros, ELIA inicia conferencias, simposios, publicaciones y proyectos de investigación, dirigidos a todos los sectores de la comunidad de educación artística superior (artistas, profesores, líderes, gerentes y estudiantes), así como al público en general.
Estos eventos incluyen:
- La Conferencia Bienal ELIA [14] - un evento de clase mundial que perfila los desarrollos actuales en la educación artística superior y facilita el diálogo.
- La Academia ELIA [15] (anteriormente Teacher's Academy): una plataforma internacional de ideas y prácticas para profesores de escuelas de arte en Europa y más allá.
- El Simposio de Liderazgo [16] : una reunión de líderes seleccionados y tomadores de decisiones clave que representan un conjunto diverso de instituciones de arte y diseño en todo el mundo.
- Festival NEU NOW [17] : un festival de arte internacional de cuatro días con sede en Ámsterdam, que celebra a los artistas emergentes que son ex alumnos de las instituciones miembros de ELIA.
Aparte de estos eventos de varios días, ELIA ha organizado muchos simposios y talleres, y otras grandes conferencias, como en Chicago (2010), Tallin (2007), Berlín (2005) y Tilburg (2003).
- NXT-Making a Living from the Arts : una serie de residencias (Ámsterdam y Viena) y una conferencia centrada en el espíritu empresarial cultural. El 12 de abril de 2018, el Proyecto NXT concluyó oficialmente durante el Seminario NXT Cómo ganarse la vida con las artes en 2025 y lanzó una publicación titulada Carreras en las artes: visiones para el futuro .
- Sedes de la Bienal ELIA
1990 | 1992 | 1994 | 1996 | 1998 | 2000 | 2002 | 2004 | 2006 | 2008 | 2010 | 2012 | 2014 | 2016 |
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Amsterdam | Estrasburgo | Berlina | Lisboa | Helsinki | Barcelona | Comhár | Lucerna | Gante | Gotemburgo | Nantes | Viena | Glasgow | Florencia |
Proyectos, alianzas y publicaciones
Uno de los proyectos más exitosos de ELIA fue SHARE [18] (Step-Change for Higher Arts Research and Education), un proyecto de red internacional, con 39 socios contribuyentes en 36 países, y apoyo estructural de la UE, trabajando juntos para mejorar el tercer ciclo 'de investigación y educación artística.
NXT - Cómo ganarse la vida con las artes , [19] un proyecto en curso que apoya a los artistas emergentes a iniciar carreras internacionales exitosas, mejorando su capacidad para ganarse la vida con su producción artística.
EQ-Arts [20] es una fundación independiente y está afiliada a ENQA . Fundada por ELIA, colabora con la EUA y tiene acuerdos de cooperación con SKVC Lituania, la Agencia de Calidad de la Educación Superior de Estonia y AQ Viena / Austria. A través de sus actividades (proyectos, programas de capacitación, talleres, revisiones por pares externos y procedimientos de acreditación), EQ-Arts apoya a las instituciones de educación superior en artes en la autoevaluación y mejora de sus sistemas internos de calidad para promover una cultura de calidad sólida en todo el sector de la educación artística superior. .
ELIA está profundamente preocupada por las implicaciones del Proceso de Bolonia para la educación artística superior: ha publicado un manual y varios documentos de posición sobre el tema, y ha contribuido a proyectos europeos en Aseguramiento de la Calidad y la evaluación de títulos de Arte. [21] Además, ha estudiado el desarrollo de programas innovadores de maestría y doctorado, particularmente en el campo de la investigación artística, que ha sido el tema de una conferencia de 2005 y un documento de estrategia de 2008.
Ver también
Publicaciones
- ArtFutures: Temas actuales en la educación artística superior (2010) ISBN 978-90-810357-4-3
- Peer Power: El futuro de la educación artística superior en Europa (2010) ISBN 978-90-810357-3-6
- Recordatorio: discursos y reflexiones de la X Bienal ELIA (2009)
- ... Te veo: El lenguaje de las artes y el diálogo intercultural (2008)
- Aprovechar el potencial de la educación artística superior en Europa (2008) ISBN 978-90-810357-2-9
- Teachers 'Academy Papers (2007) eds. Anne Boddington y David Clews ISBN 978-1-905593-07-1
- Nuevas prácticas, nuevas pedagogías (2005) ed. Malcolm Miles ISBN 0-415-36618-6
- SHARE Manual para la educación en investigación artística (2013) ISBN 978-90-810357-0-5
- Principios de Florencia sobre el doctorado en artes
- Carreras en las artes: visiones para el futuro
Referencias
- ^ "ELIA - Inicio" .
- ^ "Foro europeo de las artes y el patrimonio (EFAH)" . Artfactories. 2003-10-01 . Consultado el 18 de febrero de 2021 .
- ^ "ELIA - Manifiesto" .
- ^ Schneller, Chripa, Irina Lungu & Bernd Wächter (eds): Manual para asociaciones internacionales de educación superior , Asociación de cooperación académica, 2009, págs. 64-66
- ^ Ophuysen, Truus: "Aprovechar el potencial de la educación artística superior en Europa"; O'Brien, Tamiko: "Tuning Fine Art?", En: Félix, Antonio et al. (eds.), Las ensenanzas de Bellas Artes en el Espacio Europeo de Educación Superior / Programas de formación en Bellas Artes y el Espacio Europeo de Educación Superior , Prensa de la Universidad Politécnica de Valencia, 2009
- ^ "Publicación ArtFutures" .
- ^ "ELIA - Tablero" .
- ^ Pulbere, Radu: ELIA , Editura Limes, Cluj-Napoca 2008
- ^ a b "ELIA - Thomas D. Meier" .
- ^ a b "ELIA - Paula Crabtree" .
- ^ a b "ELIA - Bridget Kievits" .
- ^ [1] [ enlace muerto ]
- ^ [2] [ enlace muerto ]
- ^ "Conferencia Bienal" .
- ^ "Academia ELIA Tilburg" .
- ^ "Simposio de Liderazgo" .
- ^ "Inicio" .
- ^ "Inicio - COMPARTIR" .
- ^ [3] [ enlace muerto ]
- ^ "EQ-Arts" .
- ^ Österreichische Wissenschaftsrat: Empfehlung zur Entwicklung der Kunstuniversitäten en Österreich , 2009, págs. 35-36