Giaco Schiesser (nacido en 1953) [1] es un teórico de los estudios culturales y mediáticos que vive en Zúrich. Es profesor de teoría cultural y teoría de los medios en la Universidad de las Artes de Zúrich, ZHdK (Suiza).
Giaco Schiesser | |
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Nació | 1953 |
Conocido por | Estudios culturales |
Biografía
Giaco Schiesser nació en Glarus (Suiza). Estudió filosofía, estudios culturales y estudios de literatura alemana en la Universidad Libre de Berlín (Alemania). Posteriormente se convirtió en profesor asociado en la Universidad Libre y profesor asistente en el Instituto de Literatura Alemana de la Universidad de Basilea (Suiza).
Desde mediados de los 80 hasta mediados de los 90 trabajó principalmente como publicista y editor científico: durante diez años fue coeditor de la revista científico-político-cultural Widerspruch , durante cinco años a cargo del departamento de Ciencia y Humanidades. del semanario WOZ Die Wochenzeitung , ambos publicados en Zurich. Al mismo tiempo, fue investigador asociado en el Instituto de Investigación sobre la Migración y el Racismo (Institut Migrations- und Rassismusforschung) con sede en Hamburgo y se centró en la investigación de las constituciones contemporáneas del tema.
Desde mediados de la década de 1990 trabaja en la Universidad de las Artes de Zúrich . [2] Primero, como profesor de teoría e historia de la comunicación visual, luego conceptualizó y realizó el establecimiento del departamento de Nuevos Medios (desde 2017: BA Art & Media / Prácticas digitales) en la Universidad de Arte y Diseño de Zurich como jefe de ese departamento, que dirigió de 1999 a 2002 (junto con el grupo de medios artísticos Knowbotic Research y la artista de medios Margarete Jahrmann . Desde entonces, el foco de su trabajo se ha centrado en el impacto económico, político y cultural de gran alcance de la digitalización de la sociedad posfordista actual y sobre la concepción del Eigensinn de los medios, [3] [4] [5] un intento de analizar con mayor precisión la «medialidad de los medios» y su impacto y efectos.
En 2002 fue nombrado profesor y en el mismo año director del Departamento de Arte y Medios de la Universidad de las Artes de Zúrich, que dirigió hasta 2017. De 2013 a 2018 ha sido también director de la sección Investigación de ZHdK. En estas capacidades, ha estado contribuyendo sustancialmente a la concepción, implementación y realización de nuevos planes de estudio de BA y MA en Bellas Artes y, en los últimos años, a la concepción del doctorado artístico (basado en la práctica). programas [6] [7] y la problemática de la Investigación Artística así como a la problemática de la autoría , del psicoanálisis y de Bob Dylan como DJ.
En diciembre de 2019 fue honrado con el premio «Top 100 Leaders in Education». [8] El propósito del premio (en 2019 fue su primera edición), otorgado por el “Foro Global para la Educación y el Aprendizaje (GFEL), es“ honrar los incansables esfuerzos y el celo de las personas, que han desempeñado un papel destacado en cambiando el rostro de la educación tanto a nivel global como local ". [9]
Además, desde 2009 ocupa una cátedra visitante permanente de doctorado artístico y científico. en la Universidad de Arte y Diseño de Linz (Austria). En esta capacidad, conceptualizó y fundó un programa conjunto de doctorado en Investigación Artística, dirigido por la Universidad de las Artes de Zúrich y la Universidad de Artes y Diseño de Linz (Austria), que ha estado dirigiendo desde 2012 (desde 2017 junto con Florian Dombois). [10] Desde 2009 hasta su cierre en 2017 por ETH Zurich, también fue miembro de la junta de Cortona-Week interdisciplinaria, [11] [12] organizada por ETH Zurich y ZHdK, de 2013 a 2020 miembro (desde 2015 hasta 2020: vicepresidente) de la Junta Ejecutiva de la Sociedad Internacional de Investigación Artística (SAR) [13] y ha sido miembro del consejo asesor de Entresol, una red para las ciencias de la psique (Zúrich) [14] (Desde el 2013).
Su trabajo y sus publicaciones se centran en teorías de las culturas, de los medios y de los sujetos / epistemología / estética, investigación del arte / democracia, esferas públicas, cultura cotidiana.
Publicaciones
- Autor (selección)
- Educación artística sin condiciones en tiempos de neofeudalismo y de nuevo nihilismo. (Traducción al chino, publicación principal) En: New Arts, Revista de la Academia Nacional de Arte / Academia de Arte de China, Hangzhou, V.39, Número 5/2018.
- Los Principios de Florencia sobre el Doctorado en Artes . Una publicación de ELIA (Liga Europea de Institutos de las Artes). Amsterdam 2016. (Coautor)
- Der Soundtrack des Lebens. Bob Dylans Theme Time Radio Hour und das Unheimliche Amerikas. En: Serialität. Wissenschaften, Künste, Medien. Hrsg. von Olaf Knellessen, Giaco Schiesser, Daniel Strassberg. Viena: Turia + Kant 2015, ISBN 978-3-85132-766-3
- Dritter Zyklus. En: Künstlerische Forschung. Ein Handbuch. Ed. Jens Badura y col. Zúrich: Diaphanes 2015, ISBN 978-3-03734-880-2
- ¿Qué está en juego - Qu'est ce que l'enjeu? Paradojas - Problemática - Perspectivas en la investigación artística actual. En: Arte, Investigación, Innovación y Sociedad. Eds. Gerald Bast, Elias G. Carayannis [= ARIS, vol. 1]. Cham / Nueva York et al .: Springer 2015, ISBN 978-3319099088
- Muere unbedingte Psychoanalyse. Marginalien eines Nicht-Analytikers. En: Brigitte Boothe, Peter Schneider (Eds.): Die Psychoanalyse und ihre Bildung. Zúrich: Sphères 2013, ISBN 978-3-905933-04-8
- «Cierta frustración. . . » - Paradojas, vacíos, perspectivas de la investigación artística actual. En: Prácticas de experimentación. Zúrich: Scheidegger & Spiess / Chicago: University Press 2012, ISBN 978-3-85881-259-9
- Medios / Arte / Educación. Eigensinn como fuerza productiva artística. En: New Archaeology 2009. Ed. Li Zhenhua. Shanghai: Look Print 2009 (también en alemán y chino)
- Autoría de los medios. En: Artes Visuales. Autores indios y suizos sobre arte y teoría de los medios. [= The India Habitat 'Centre's Art Journal, vol. 9]. Nueva Delhi: Habitat Centre 2009
- Autorschaft nach dem Tod des Authors. Barthes und Foucault revisitado. En: Autorschaft in den Künsten. Konzepte - Praktiken - Medien. Ed. Hans Peter Schwarz. Zúrich: Museum für Gestaltung 2007
- Trabajando en y con Eigensinn . Un concepto olvidado y su impacto en los medios, el arte y la educación artística. En: Interface Cultures. Eds. Christa Sommerer, Laurent Mignonneau und Dorothée Gestrich. Bielefeld: transcripción 2008, ISBN 978-3-89942-884-1
- Escuela de Arte sin Condición: Educación Artística en la Sociedad Postindustrial. Notas sobre una discusión desatendida. En: ZHdK. Un futuro para las artes. Publicación inaugural de la Universidad de las Artes de Zúrich. Ed. Hans-Peter Schwarz. Zúrich: Scheidegger y Spiess / Chicago: University Press 2007, ISBN 978-3-85881-709-9
- Das sich selbst fesselnde Subjekt - Lust auf Leben. En: Subjekte, Stars und Chips. Subjektpositionen in den Künsten. Ed. Marion Strunk. Zurich: Edición Howeg 1999
- Das Paradies liegt westwärts! 9 Thesen zur Versión 8.0 der besten aller Welten. En: Multi Media Mania. Reflexionen zu Aspekten der Neuen Medien. Ed. René Pfammatter. Constanza: UVK 1998
- Arbeitswelt, Demokratie, Staat - einige Problemfelder im politischen und sozialen Umfeld elektronischer Märkte. En: G. Schiesser et al .: Mercados electrónicos: importancia y significado para Suiza. Berna: Consejo Suizo de Ciencia y Tecnología (SSTC), 1996
- Lust auf Leben, gefesselt. Der ganz alltägliche Rassismus als blinder Fleck des Antirassismus. En: Fremd im Paradies. Migration und Rassismus. Ed. Udo Rauchfleisch. Basilea: Lenoss 1994, ISBN 978-3-85787-234-1 .
- Editor (selección)
- Serialität. Wissenschaften, Künste, Medien. Eds. Olaf Knellessen, Giaco Schiesser, Daniel Strassberg. Viena: Turia + Kant 2015, ISBN 978-3-85132-766-3
- Editor general Fast Series , Departamento de Arte y Medios / Universidad de las Artes de Zúrich, vol. 1/2013 -, ISBN 978-3-85881-409-8
- Serie del editor general Departamento del anuario Arte y medios / Universidad de las Artes de Zúrich, 4 vols. Zúrich 2006-2012, ISBN 3-905701-84-7 , ISBN 978-3-85881-187-5 , ISBN 978-3-85881-210-0 , ISBN 978-3-85881-259-9
- Prácticas de experimentación. Investigación y docencia en las artes hoy. Zurich: Scheidegger & Spiess / Chicago: University Press 2012 (Coeditor), ISBN 978-3-85881-259-9
- Metaworx: enfoques de la interactividad. Basilea / Boston / Berlín: Birkhäuser 2003 (Coeditor), ISBN 978-3764300890
- Otto F. Walter : Gegenwort. Aufsätze, Reden, Begegnungen. Herausgegeben, mit einer Nachbemerkung und einer Bibliographie versehen von Giaco Schiesser. Zúrich: Limmat 1988
- Widerspruch . Diario semestral. Zurich 1983–1993 (Coeditor)
Referencias
- ^ http://viaf.org/processed/WKP%7CQ15430828
- ^ "Copia archivada" . Archivado desde el original el 24 de septiembre de 2015 . Consultado el 19 de mayo de 2015 .CS1 maint: copia archivada como título ( enlace )
- ^ "Copia archivada" . Archivado desde el original el 9 de diciembre de 2004 . Consultado el 17 de mayo de 2014 .CS1 maint: copia archivada como título ( enlace )
- ^ Computación estética , Paul A. Fishwick (ed.), Cambridge MA: MIT Press 2006, p. 131.
- ^ Educación en un nuevo medio. Formación de conocimiento e infraestructura digital , Torsten Meyer et al. (eds.), Munster: Waxmann 2008, págs. 110 y siguientes.
- ^ Los Principios de Florencia sobre el Doctorado en Artes . Una publicación de ELIA (Liga Europea de Institutos de las Artes).
- ^ Programa de Doctorado en Bellas Artes
- ^ La conferencia sobre educación: mejora de los medios de transmisión educativa. Ed. GFEL, Dubái 2019, pág. 58
- ^ Ibíd., Pág. 11.
- ^ Programa de doctorado en Bellas Artes
- ^ Fritjof Capra, Pier Luigi Luisi: La visión sistémica de la vida. Un sistema unificador, 2014
- ^ http://www.cortona.ethz.ch/people/index
- ^ Sociedad de Investigación Artística
- ^ http://entresol.ch/beirat
enlaces externos
- Giaco Schiesser en el sitio web de la Universidad de las Artes de Zúrich