Joshua Fishman ( yiddish : שיקל פֿישמאַן - Shikl Fishman; 18 de julio de 1926 - 1 de marzo de 2015) fue un lingüista estadounidense que se especializó en sociología del lenguaje , planificación del lenguaje , educación bilingüe y lenguaje y etnia .
Joshua Fishman (nombre yiddish Shikl ) nació y se crió en Filadelfia . [1] Asistió a escuelas públicas mientras también estudiaba yiddish en los niveles primario y secundario. A medida que crecía, su padre les preguntaba a sus hijos en la mesa: "¿Qué hiciste hoy por el yiddish?" [1] Estudió yiddish en las Escuelas del Círculo de Trabajadores , [2] que enfatizaba el dominio del idioma yiddish junto con un enfoque en la literatura, la historia y los problemas sociales. Se graduó de Olney High School. [3] Asistió a la Universidad de Pensilvania con una beca del alcalde, 1944-1948,[4] [5] obteniendo una licenciatura y una maestría, [6] en historia y psicología , respectivamente. [7] Luego obtuvo un doctorado en psicología social de la Universidad de Columbia en 1953. [8]
Después de graduarse, estudió yiddish con Max Weinreich durante el verano de 1948. Durante ese tiempo, recibió un premio del YIVO (Institute for Yiddish Research) por una monografía sobre bilingüismo. [1] En 1951-52 ocupó un puesto como asistente de investigación para el Comité de Educación Judía de Nueva York. [6] En diciembre de 1951, se casó con Gella Schweid, [6] con quien compartió un compromiso de por vida con el yiddish. [10] En 1953, completó su Ph.D. en psicología social en la Universidad de Columbia [1] con una disertación tituladaEstereotipos negativos sobre los estadounidenses entre los niños nacidos en Estados Unidos que reciben varios tipos de educación de grupos minoritarios .
Shikl fue abordado por su ciudad natal Filis pidiéndole a unirse a la cabina de radio y anunciar al bate de un bateador en yiddish en una parte de los Phillies de la semana judía. Shikl rechazó la oferta por temor a que "se burlara del yiddish". [ cita requerida ]
De 1955 a 1958, enseñó sociología del lenguaje en el City College de Nueva York mientras también dirigía investigaciones en el College Entrance Examination Board . [1] En 1958, fue nombrado profesor asociado de relaciones humanas y psicología en Penn. [1] Posteriormente aceptó un puesto como profesor de psicología y sociología en la Universidad Yeshiva en Nueva York, donde también se desempeñaría como decano de la Escuela de Graduados de Ciencias Sociales y Humanidades Ferkauf , así como vicepresidente académico. En 1966, fue nombrado profesor universitario de investigación distinguido de ciencias sociales. [1]
En 1988, se convirtió en profesor emérito y se afilió a varias otras instituciones: profesor visitante y académico visitante, Escuela de Educación, Lingüística Aplicada y Departamento de Lingüística de la Universidad de Stanford ; Profesor Adjunto de Educación Multilingüe y Multicultural, Escuela de Educación, Universidad de Nueva York ; Profesor invitado de lingüística, City University of New York , Graduate Center. Ha realizado visitas y becas en más de una docena de instituciones de todo el mundo, incluido el Centro de Estudios Avanzados en Ciencias del Comportamiento ( Stanford, CA ) y el Instituto de Estudios Avanzados ( Princeton, Nueva Jersey).). [1]