En gramática , una conjunción ( abreviada CONJ o CNJ ) es una parte del discurso que conecta palabras , frases o cláusulas que se denominan conjunciones de las conjunciones. El término marcador de discurso se usa principalmente para las conjunciones que unen oraciones . Esta definición puede superponerse con la de otras partes del discurso, por lo que lo que constituye una "conjunción" debe definirse para cada idioma . En inglés, una palabra dada puede tener varios sentidos , ya sea una preposicióno una conjunción dependiendo de la sintaxis de la oración. Por ejemplo, "después" es una preposición en "se fue después de la pelea", pero es una conjunción en "se fue después de que pelearon". En general, una conjunción es una partícula gramatical invariable (no flexionada ) y puede o no estar entre los elementos unidos.
La definición de conjunción también puede extenderse a frases idiomáticas que se comportan como una unidad con la misma función, por ejemplo , "así como", "siempre que".
Un simple ejemplo literario de una conjunción es: "la verdad de la naturaleza y el poder de dar interés" ( Biographia Literaria de Samuel Taylor Coleridge ). [1]
Se puede colocar una conjunción al principio de una oración: [2] " Pero persiste cierta superstición sobre la práctica". [3]
Coordinando conjunciones [ editar ]
Las conjunciones coordinadoras , también llamadas coordinadores , son conjunciones que unen o coordinan dos o más elementos (como palabras, cláusulas principales u oraciones) de igual importancia sintáctica. En inglés, el acrónimo mnemónico FANBOYS se puede utilizar para recordar a los coordinadores de , y , ni , pero , o , todavía , y así . [4] Estas no son las únicas conjunciones coordinadas; se utilizan varios otros, entre ellos [5] : cap. 9 [6] : pág. 171"y ni" (británicos), "pero ni" (británicos) ", o ni" [ dudoso ] (británicos), "ni" ("No juegan, ni fuman"), "no más "(" No juegan, ya no fuman "), y" solo "(" Yo iría, solo que no tengo tiempo "). Los tipos de conjunciones coordinadas incluyen conjunciones acumulativas, conjunciones adversativas, conjunciones alternativas y conjunciones ilativas. [7]
Aquí hay algunos ejemplos de conjunciones coordinadas en inglés y lo que hacen:
- Por - un ilativo (es decir, inferencial), presenta un razonamiento ("No juegan ni fuman, porque son ascetas").
- Y - un acumulativo , agrega elementos o ideas que no contrastan ("Ellos juegan y fuman").
- Tampoco - presenta una idea alternativa no contrastante (también negativa) ("No juegan, ni fuman").
- Pero - un adversario , presenta un contraste o una excepción ("Juegan, pero no fuman").
- O - presenta un elemento o idea alternativa que no contrasta ("Todos los días juegan o fuman").
- Sin embargo , un adversario presenta un fuerte contraste o una excepción ("Juegan, pero no fuman").
- Entonces , un ilativo (es decir, inferencial), presenta una consecuencia ("Jugó bien anoche, por lo que se fumó un cigarro para celebrar").
Sólo y , o , ni son operadores lógicos coordinadores reales que conectan proposiciones atómicas o unidades múltiples sintácticas del mismo tipo (sujeto, objetos, expresiones predicativas, atributivas, etc.) dentro de una oración. Las conjunciones de causa y consecuencia (ilativas) son pseudocoordinadores, siendo expresables como antecedente o consecuente de implicaciones lógicas o gramaticalmente como cláusulas condicionales subordinadas .
Conjunciones correlativas [ editar ]
Las conjunciones correlativas funcionan en parejas para unir palabras y grupos de palabras de igual peso en una oración. Hay muchos pares diferentes de conjunciones correlativas:
- Cualquiera o
- no solo pero tambien)
- ni ni
- ambos y
- ya sea ... o
- así como ... así
- la la
- como ... como
- tanto como
- no antes de
- en vez de
- no ... sino más bien
Ejemplos:
- Usted ya sea hacer su trabajo o prepararse para un viaje a la oficina. (O hazlo o prepárate)
- Él es no sólo atractivo , sino también brillante. (No solo A pero también B)
- Ni el equipo de baloncesto ni el de fútbol lo están haciendo bien.
- Tanto el equipo de cross country como el equipo de natación lo están haciendo bien.
- Debes decidir si te quedas o te vas.
- Al igual que muchos estadounidenses amor de baloncesto, por lo que muchos canadienses ama hockey sobre hielo.
- La práctica más que el goteo, el mejor usted será en él.
- El fútbol es tan rápido como el hockey (es (rápido)).
- El fútbol es tanto una adicción como un deporte.
- Tan pronto como tuvo que aprender a esquiar a la nieve comenzó a descongelar.
- Yo más bien nadar de surf.
- Donó dinero no a los necesitados, sino a los que lo beneficiarían.
Conjunciones de tiempo [ editar ]
Ejemplos:
| después | Haremos eso después de que hagas esto. |
| Mientras | Eso está bien siempre que acepte nuestras condiciones. |
| tan pronto como | Llegaremos a eso tan pronto como terminemos esto. |
| Para el momento | Se había ido cuando llegaste. |
| mucho antes | Nos iremos mucho antes de que llegues. |
| ahora eso | Podemos ponernos en marcha ahora que se han ido. |
| una vez | Tendremos menos de qué preocuparnos una vez que el jefe se vaya. |
| desde | No hemos podido cargar nuestro trabajo desde que se cortó la red. |
| hasta | Espere hasta que el servidor se reinicie. |
| Hasta que | Estamos esperando hasta que nos envíes la confirmación. |
| Cuándo | Pueden hacer lo que quieran cuando quieran. |
| cuando sea | Hay una buena probabilidad de lluvia siempre que haya nubes en el cielo. |
| tiempo | Realmente aprecio que hayas esperado mientras termino. |
Conjunciones subordinadas [ editar ]
Las conjunciones subordinantes, también llamadas subordinadoras, son conjunciones que unen una cláusula independiente y una cláusula dependiente , y también introducen cláusulas adverbio . Las conjunciones subordinadas más comunes en el idioma inglés incluyen después , aunque , como , en la medida en que , como si , siempre que , tan pronto como , como si , porque , antes , incluso si , aunque , cada vez , si , en ordenar eso, desde , entonces , de modo que , que , que , aunque , a menos , hasta , cuando , cuando , donde , mientras , donde y mientras . [8]
Los complementarios pueden considerarse conjunciones subordinadas especiales que introducen cláusulas complementarias : por ejemplo, "Me pregunto si llegará tarde. Espero que llegue a tiempo". Algunas conjunciones subordinadas, cuando se utilizan para introducir una frase en lugar de una cláusula completa, se convierten en preposiciones con significados idénticos.
La conjunción subordinada realiza dos funciones importantes dentro de una oración: ilustrar la importancia de la cláusula independiente y proporcionar una transición entre dos ideas en la misma oración al indicar un tiempo, lugar o causa y, por lo tanto, afectar la relación entre las cláusulas. [9]
En muchos lenguajes de final de verbo , las cláusulas subordinadas deben preceder a la cláusula principal de la que dependen. Los equivalentes a las conjunciones subordinadas de idiomas no verbales finales como el inglés son
- conjunciones de cláusula final (por ejemplo, en japonés ); o
- sufijos adjuntos al verbo y no palabras separadas [10]
Estos lenguajes a menudo carecen de conjunciones como parte del discurso , porque:
- la forma del verbo utilizado está formalmente nominalizada y no puede aparecer en una cláusula independiente
- la conjunción cláusula-final o sufijo adjunto al verbo es un marcador de caso y también se usa en sustantivos para indicar ciertas funciones. En este sentido, las cláusulas subordinadas de estos lenguajes tienen mucho en común con las frases postposicionales .
En otras lenguas germánicas occidentales como el alemán y el holandés, el orden de las palabras después de una conjunción subordinada es diferente del de una cláusula independiente, por ejemplo, en holandés want ("para") es coordinadora, pero omdat ("porque") es subordinado. La cláusula que sigue a la conjunción coordinadora tiene un orden de palabras normal, pero la cláusula que sigue a la conjunción subordinada tiene el orden de las palabras finales del verbo. Comparar:
- Hij gaat naar huis, want hij is ziek. ("Se va a casa, porque está enfermo").
- Hij gaat naar huis, omdat hij ziek es . ("Se va a casa porque está enfermo").
De manera similar, en alemán, "denn" (para) es coordinar, pero "weil" (porque) es subordinar:
- Er geht nach Hause, denn er ist krank. ("Se va a casa, porque está enfermo").
- Er geht nach Hause, weil er krank ist . ("Se va a casa porque está enfermo").
Comenzando una oración [ editar ]
Actualmente se acepta generalmente que una oración puede comenzar con una conjunción de coordinación como y , [11] pero, [12] o aún . [13] Sin embargo, ha habido una creencia errónea en algún tipo de prohibición, o lo que Follett's Modern American Usage llamó una "supuesta regla sin fundamento" y un "prejuicio [que] perdura de una época pasada" de que las oraciones en inglés no deberían comenzar con conjunciones. [14]
La gente asocia esta creencia errónea con sus primeros días escolares. Una conjetura es que se debe a que se les enseña a los niños pequeños a evitar oraciones simples que comienzan con y y se les anima a usar estructuras más complejas con conjunciones subordinadas. [11] En palabras de Bryan A. Garner , la "creencia generalizada ... de que es un error comenzar una oración con una conjunción como y , pero , o así no tiene fundamento histórico o gramatical", [15] y los buenos escritores han comenzado con frecuencia oraciones con conjunciones. [14]
También hay una pauta engañosa de que una oración nunca debe comenzar con porque . Porque es una conjunción subordinada e introduce una cláusula dependiente. Puede comenzar una oración cuando la cláusula principal sigue a la cláusula dependiente. [dieciséis]
Ejemplos [ editar ]
 | Esta sección de la lista puede contener ejemplos indiscriminados , excesivos o irrelevantes . ( Marzo de 2018 ) |
- "Y ahora tenemos Facebook y Twitter y Wordpress y Tumblr y todas esas otras plataformas que toman nuestras actividades diarias y las transforman en medios". [17]
- "Así que cualquier editor moderno que no sea paranoico es un tonto". [18]
- "Y las huelgas están protegidas globalmente, existiendo en muchos de los países con leyes laborales fuera del modelo de la Ley Wagner". [19]
En otros idiomas [ editar ]
Warlpiri [ editar ]
En Warlpiri , un idioma Pama-Nyungan hablado en Australia , las conjunciones funcionan de manera diferente al inglés u otros idiomas germánicos. En contextos no incrustados, Warlpiri usa el coordinador manu , de modo que P manu Q se traduce como "P y Q": Cecilia manu Gloriapala yanu tawunu kurra significa "Cecilia y Gloria fueron a la ciudad", pero en los contextos negativos, P manu Q se traduce como "ni P ni Q", tal que kularnangku yinyi rampaku manu loli significa "No te daré galletas ni paletas", ya que kularnanagku es una forma del marcador negativo Warlpiri. [20]
Ver también [ editar ]
- Asíndeton
- Cohesión (lingüística)
- Adverbio conjuntivo
- Estado de ánimo conjuntivo , a veces utilizado con conjunciones
- Conector genitivo
- Conjunción lógica
- Disyunción lógica
- En un bus blanco
- Polisíndeton
- Relativizador
- Coma en serie : la coma que se usa inmediatamente antes de una conjunción de coordinación que precede al elemento final en una lista de tres o más elementos.
- Entonces (oración más cercana)
- Entonces (abridor de oraciones)
- Syndeton
Referencias [ editar ]
- ^ Greenblatt, Stephen (2006). La Antología Norton de Literatura Británica, 8ª Ed. Vol. D . Nueva York: Norton. pag. 478.
- ^ Richard Nordquist. "¿Es incorrecto comenzar una oración con 'pero'?" . Grammar.about.com . Consultado el 26 de noviembre de 2015 .
- ^ Garner, Bryan A. (2001). Redacción jurídica en inglés sencillo: un texto con ejercicios . Prensa de la Universidad de Chicago. pag. 20. ISBN 0-226-28418-2.: "La idea de que es mala gramática comenzar una oración con Y o Pero " es "un bagaje sin sentido que tantos escritores cargan".
- ^ Paul; Adams, Michael (2009). Cómo funciona el inglés: una introducción lingüística (2ª ed.). Nueva York: Pearson Longman. pag. 152. ISBN 978-0-205-60550-7.
- ^ John, Algeo (2006). ¿Inglés británico o americano? Un manual de patrones de palabras y gramática . Universidad de Cambridge. Prensa.
- ^ Burchfield, RW, ed. (1996). Uso del inglés moderno de Fowler (3ª ed.).
- ^ "Tipos de conjunciones de coordinación" . 2010-08-25.
- ^ "Conjunciones subordinadas" . grammarly.com .
- ^ "¿Qué son las conjunciones subordinadas?" . Gingersoftware.com . Consultado el 26 de noviembre de 2015 .
- ^ Secador, Matthew S. (2005). "Orden de subordinador adverbial y cláusula". En Haspelmath, Martin; Secadora, Matthew S .; Gil, David; Comrie, Bernard (eds.). Atlas mundial de estructuras lingüísticas . Prensa de la Universidad de Oxford . ISBN 0-199-25591-1.
- ^ a b Diccionario conciso del uso del inglés de Merriam-Webster . Pingüino. 2002. p. 69 . ISBN 9780877796336.
- ^ Diccionario conciso de uso inglés de Merriam-Webster . Pingüino. 2002. p. 151 . ISBN 9780877796336.
- ^ Garner, Bryan A. (2016). Uso del inglés moderno de Garner . Prensa de la Universidad de Oxford. pag. 979. ISBN 978-0-19-049148-2.
- ↑ a b Garner, Bryan A. (2016). Uso del inglés moderno de Garner . Prensa de la Universidad de Oxford. pag. 204. ISBN 978-0-19-049148-2.
- ^ Garner, Bryan A. (2010). "Gramática y uso". El Manual de estilo de Chicago (16ª ed.). Chicago: Prensa de la Universidad de Chicago. pag. 257. ISBN 978-0-226-10420-1.
- ^ Garner, Bryan A. (2016). Uso del inglés moderno de Garner . Prensa de la Universidad de Oxford. pag. 101. ISBN 978-0-19-049148-2.
- ^ "Guía de un optimista para la corrección política" . El Atlántico . Consultado el 26 de noviembre de 2015 .
- ^ "El caso del optimismo liberal" . The Economist . 2015-01-31 . Consultado el 26 de noviembre de 2015 .
- ^ "Federación de trabajo de Saskatchewan v. Saskatchewan - Casos de SCC (Lexum)" . Scc-csc.lexum.com . Consultado el 26 de noviembre de 2015 .
- ^ Bowler (31 de mayo de 2014). "Conjunción y disyunción en un lenguaje sin 'y ' ": 1-3. Cite journal requiere
|journal=( ayuda )
Enlaces externos [ editar ]
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- Uniones subordinadas
