La High School of Montreal fue una escuela secundaria de lengua inglesa fundada en 1843, que presta servicios en Montreal , Quebec , Canadá, en el área conocida finalmente como Golden Square Mile . Se conocía menos formalmente como Montreal High School y desde 1853 hasta 1870 se llamó High School of McGill College , o High School Division .
Escuela secundaria de Montreal | |
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Habla a | |
3449 University Street Canadá | |
Coordenadas | 45 ° 30′22 ″ N 73 ° 34′29 ″ W / 45.50615 ° N 73.57484 ° W |
Información | |
Tipo | Escuela secundaria |
Lema | Latín : Corpori, Menti, Moribus [1] (Cuerpo, mente y comportamiento) |
Establecido | Noviembre 1843 |
Cerrado | Junio de 1979 |
Género | Niños y niñas |
Edad | 5 a 18 |
Publicación | La revista de la escuela secundaria |
Antiguos alumnos | Alumnos de la High School of Montreal |
Fundada como una escuela solo para niños, las niñas fueron admitidas por primera vez en 1875, aunque en una división separada llamada High School for Girls , y en 1878 se abrió un nuevo edificio compartido por ambos. En su último siglo, la escuela acogió a niños de la primero a duodécimo grado. En 1915, después de ocupar varios sitios diferentes, la escuela se mudó a un nuevo edificio neoclásico en University Street , cerca del campus de la Universidad McGill . A las niñas y los niños se les enseñó en alas separadas del edificio y también estaban separados para los deportes escolares, pero se reunieron para algunas actividades. Las dos divisiones se unieron en una sola escuela en 1965.
La escuela cerró en junio de 1979, en gran parte como resultado de una disminución en la población de habla inglesa. [2] Poco después, la escuela FACE, en su mayoría de habla francesa, se mudó a sus instalaciones vacías, [3] para unirse a la escuela secundaria MIND en el tercer piso.
Orígenes
La escuela fue fundada en 1843 por un grupo de profesionales y comerciantes de Montreal que vieron la necesidad de una escuela secundaria protestante que respetara las ideas de educación del siglo XIX. Se inspiró en la Royal High School de Edimburgo . [4] Varios de los fundadores, dirigidos por James Ferrier , con William Lunn , William Collis Meredith , David Torrance y el reverendo Henry Esson, [5] eran de origen escocés presbiteriano, y uno de sus propósitos al establecer la escuela fue para dar una solución a la creciente influencia del anglicanismo en la educación en ese momento. En resumen, vieron la necesidad de un medio de acceso al McGill College que no estuviera controlado por los partidarios de la Iglesia de Inglaterra . [6]
En agosto de 1843, The Gentleman's Magazine informó, bajo 'Preferencias civiles', "el reverendo GF Simpson será rector del Public College of Canada, a punto de establecerse en Montreal", sugiriendo que el nombre de la escuela aún estaba por decidirse. . [7]
La escuela se organizó primero como una institución privada, bajo una junta directiva. [8]
Historia
El primer director de la escuela, el reverendo George Foster Simpson, MA, era un joven inglés, graduado y ex erudito del Corpus Christi College, Cambridge , nacido en 1811. [9] Abrió la escuela en noviembre de 1843 [10] en Bingham. House , que había sido alquilada por los directores de la escuela, y a los pocos meses se habían matriculado 167 chicos. La ceremonia de fin de año en el verano de 1844, presidida por Peter McGill , con Lord Metcalfe para entregar los premios, se llevó a cabo en el gran salón que había sido el salón de baile de Bingham House. [11] Los chicos de la escuela en sus primeros días incluían a Thomas White , [12] George Holt Henshaw , [13] George Washington Stephens , [14] Andrew Gault , más tarde llamado el Rey del Algodón de Canadá, [15] y Charles Hamilton , primer arzobispo de Ottawa. [dieciséis]
En 1846, la escuela se trasladó a un nuevo edificio especialmente diseñado en la calle La Gauchetière . El mismo año, tras la muerte del anciano Alexander Skakel, maestro de la Royal Grammar School de Montreal, durante muchos años la principal escuela secundaria de la ciudad, la junta de la escuela secundaria solicitó con éxito que se le transfiriera el salario de Skakel, y así absorbió la Royal Grammar School. [17] Newton Bosworth, describiendo la escuela en una guía de Montreal de 1846, informó que tenía alojamiento para entre trescientos y cuatrocientos alumnos, que el Rector tenía varios ayudantes capaces y que las tarifas eran de £ 10 al año "en el ramas superiores "y £ 6 al año en" las ramas preparatorias ". [18] El 28 de julio de 1847 se promulgó un estatuto provincial que asignaba los ingresos de los estados de la última orden de los jesuitas a las instituciones educativas de Quebec, y el primer elemento que figuraba en la lista era "Para el salario y la asignación para el alquiler de la casa, hasta ahora pagado al maestro de la escuela secundaria en Montreal, para que se le permitiera a los directores de la escuela secundaria en Montreal, en consideración a la educación de veinte eruditos gratuitos de las clases más pobres ... £ 282-4s-6d ". [19] Poco tiempo después, los directores recibieron £ 98-3s-6d como saldo de la subvención para el año 1846, y también £ 141-2s-3d para los seis meses que terminaron el 30 de junio de 1847. [20]
En 1850, Foster renunció como rector y regresó a Inglaterra, donde se convirtió en director de la escuela secundaria de Lincoln , pero murió repentinamente en 1857. [9] En 1853 el control de la escuela pasó a manos de McGill, y pasó a llamarse High School of McGill College. [17] Un prospecto de McGill para 1863 establece que "El Departamento de la Escuela Secundaria ofrece una educación completa en inglés, con los idiomas francés y alemán, y la formación clásica y matemática necesaria para ingresar al curso universitario". [21]
En 1864, durante la Guerra Civil Estadounidense , al enterarse de la incursión de St Albans desde Montreal a los Estados Unidos por parte de soldados confederados, la escuela organizó una compañía llamada Montreal High School Cadet Rifles. Esto continuó funcionando durante unos veinte años y se sintió decepcionado por no haber sido movilizado en el momento de las incursiones fenianas entre 1866 y 1871. [22] [23]
En septiembre de 1870, el control de la escuela se transfirió nuevamente, esta vez a la Junta Protestante de Comisionados Escolares. Poco después de eso, JW Dawson , director de McGill, comenzó a presionar a la Junta Protestante para que creara una escuela secundaria para niñas, y en 1875 ésta surgió como una división separada, con su propia "directora" y otras cuatro maestras, todas entrenado en la Escuela Normal McGill. [24] Esto fue posible gracias a un impuesto escolar local y fue el estímulo para la planificación de un nuevo edificio, inaugurado en 1878. [25] Para empezar, las clases de niñas se habían impartido en casas privadas. [26] La escuela separada para niñas continuó existiendo en edificios compartidos hasta 1965, cuando por primera vez las divisiones para niños y niñas se unieron bajo un director. [17] [27] La escuela secundaria de varones proporcionó educación primaria y secundaria, con una división menor llamada Escuela secundaria preparatoria. La escuela de niñas al principio no incluía clases de primaria, que llegaron unos años después en el nuevo edificio, [28] y en 1878 la población escolar era de 241 niños y 226 niñas. [25]
Hubo una amarga disputa en la década de 1880 cuando la Junta Escolar Protestante decidió detener la enseñanza del latín en las dos primeras formas y limitar el griego, el álgebra y la geometría a las dos últimas formas. A esto se opuso el anciano Rector, el Dr. Aspinall Howe, pero algunos padres y el personal lo apoyaron. El 28 de noviembre de 1890, la disputa entre quienes creían en una educación clásica, incluido el latín y el griego, y quienes apoyaban un mayor enfoque en las ciencias, culminó con el incendio del edificio de la escuela en Peel Street . [29] [30] Nunca se identificó la causa del incendio. [29] El Dr. Howe, un feroz oponente de un alejamiento de las lenguas clásicas, presentó rápidamente su renuncia, que entrará en vigor a partir del final del año escolar. El candidato exitoso para reemplazarlo, Elson I. Rexford, era el Secretario de Inglés del Departamento de Instrucción Pública. Se construyó un nuevo edificio escolar en el sitio del perdido y se inauguró en el otoño de 1892. [31]
La escuela ha sido descrita como "la escuela secundaria para la élite protestante de la ciudad", [32] pero, como informó Margaret W. Westley, "En 1906, la Junta de Comisionados Escolares Protestantes operaba quince escuelas primarias y tres escuelas secundarias financiadas con fondos públicos. , algunas de las cuales estaban convenientemente ubicadas cerca de los residentes de Square Mile. La más famosa fue la High School of Montreal. Uno de los comentarios que hicieron con más frecuencia los graduados sobre la High School of Montreal es que allí uno conoció y conoció a personas de todos los ámbitos de la vida y de todos los orígenes, algo que no es cierto en las escuelas privadas ". [28]
Sin embargo, en 1906, el rector y maestro, Wellington Dixon, que había sucedido a Rexford en 1903, informó que "La escuela secundaria no es gratuita. Se financia con las tasas pagadas por los alumnos, una subvención del gobierno de 2000 dólares y subvenciones de la A cambio de la subvención del Gobierno de $ 2,000, el Teniente Gobernador ordena treinta matrículas gratuitas, no sobre los resultados de los exámenes, sino bajo ciertas condiciones de buena conducta, etc. a los alumnos avanzados. Como se dijo anteriormente, las escuelas primarias son gratuitas, pero la escuela secundaria acepta niños pequeños en los departamentos de jardín de infantes y primaria si los padres están dispuestos a pagar las tasas. La escuela secundaria, excepto en el caso de las becas ya mencionada, es una escuela para los hijos de padres que estén dispuestos a pagar matrículas. De los 1.200 alumnos que asisten, 550 están en la escuela secundaria propiamente dicha y 650 en los departamentos de jardín de infancia y primaria, todos estos últimos pagando matrículas. [ 33]
En 1906, la escuela tenía tres cursos de instrucción separados para los alumnos, los dos primeros eran Clásico y Científico, que se desarrollaban en paralelo, y el otro Comercial. [33] El objetivo del curso Clásico y Científico era preparar a los niños para la educación superior y las profesiones. Creyendo en el principio de mens sana in corpore sano , la escuela tenía como objetivo desarrollar tanto el cuerpo como la mente, y en su sitio en University Street tenía su propia piscina, dos gimnasios, una galería de tiro y salas de juegos, así como una biblioteca. , auditorio y planetario . [34]
Durante la Primera Guerra Mundial , 1.150 exalumnos y personal de la High School fueron a luchar en Europa, y 141 de ellos murieron. Sus nombres todavía están registrados en una pizarra en el vestíbulo del edificio de la escuela en 3449 University Street. [35] Un ex alumno , el Dr. FAC Scrimger , recibió la Cruz Victoria en 1915 por su valentía sobresaliente bajo el fuego enemigo. [36]
Habiendo compartido edificios desde la década de 1870, la High School for Girls y la High School of Montreal finalmente se convirtieron en una sola escuela en 1965. [37] Sin embargo, en una autobiografía, Victor Malarek informa que a mediados de los años sesenta la escuela permanecía segregada por sexo. . [38]
A fines de la década de 1970, con la escuela bajo el control de la Junta Escolar Protestante del Gran Montreal , se tomó la decisión de cerrarla con efecto a partir de junio de 1979, en gran parte como resultado de una disminución de la población de habla inglesa en el área. [2] Posteriormente, la Escuela FACE (Educación Básica de Bellas Artes), en su mayoría francófona, se trasladó a sus instalaciones vacías. Al igual que la antigua escuela secundaria, FACE es una escuela primaria y secundaria. [3]
Edificios
El primer hogar de la escuela fue Bingham House , una antigua residencia virreinal en la esquina de las calles Notre Dame y St Denis. [10] En 1845 se inició un nuevo edificio escolar en la calle La Gauchetière , con una entrada en la calle Belmont, que más tarde se convertiría en la Escuela Normal McGill , cuya piedra angular fue colocada por Lord Metcalfe , el Gobernador General , y en 1846 la Escuela Secundaria. se mudó a él. [39] El nuevo edificio de la escuela, diseñado por John Ostell , fue descrito como "en el estilo doméstico que se acerca al estilo de arquitectura Tudor" y tenía sesenta yardas por diecinueve, sin contar un pórtico que se proyectaba trece pies, con una sala de conferencias y exámenes diecinueve. yardas cuadradas. [18] Poco después, la Royal Grammar School se unió a la High School of Montreal allí, tras la muerte de su maestro. [17]
En 1863, la escuela se mudó nuevamente a un nuevo edificio conocido más tarde como la Biblioteca e Instituto Fraser, y en 1870 adquirió y ocupó el Burnside Hall, que se había construido en la década de 1850 para servir como el edificio de artes de McGill College. En 1878, para reunir las escuelas de niños y niñas bajo el mismo techo, se construyó un nuevo edificio en Metcalfe Street , pero el Burnside Hall no se vendió hasta 1883. [39] [8] El nuevo edificio de Metcalfe Street también daba a Peel Street . [40]
En 1890, el edificio de la escuela en las calles Peel y Metcalfe se incendió, [41] probablemente un caso de incendio provocado, pero la causa nunca se determinó. Una nueva escuela en el mismo sitio se abrió en 1892. [29] Mientras tanto, las clases se dividieron entre las escuelas en Metcalfe Street y Berthelet Street y el Instituto Fraser. El nuevo edificio en Peel Street tenía treinta y dos aulas, las del ala sur para niñas y las del ala norte para niños. Ambos pasillos conducían a un corazón administrativo en el centro, con puertas rematadas con púas de hierro para separar a niñas y niños. [42] El sitio en 1455 Peel Street fue ocupado más tarde por el Hotel Mount Royal, [43] que en la década de 1980 se convirtió en el actual Les Cours Mont-Royal . [44]
En 1911, mientras la escuela continuaba expandiéndose, se adquirió un sitio para un nuevo edificio, y en 1914 comenzó la construcción de la casa final de la escuela, en 3449 University Street. La escuela pudo mudarse durante septiembre de 1915. [26] Construida en un estilo arquitectónico neoclásico de Bellas Artes , utilizado para muchos edificios públicos en ese momento, pero inusual para las escuelas en Montreal, la nueva escuela fue diseñada por William Sutherland Maxwell y su hermano Edward Maxwell , destacados arquitectos canadienses que también fueron responsables del cercano Museo de Bellas Artes de Montreal . Ambos eran antiguos alumnos de la escuela. Finalmente terminado en 1924, el edificio tiene la forma de la letra H y originalmente se planeó para proporcionar alas para niños y niñas unidas por un bloque central más pequeño, donde se llevarían a cabo actividades compartidas. Los muchos adornos incluyen cuatro cariátides en lo alto de la entrada principal y otras características decorativas, mientras que se cree que el diseño de las escaleras es único, con vuelos dobles separados, uno para arriba y otro para abajo, que no se cruzan. El auditorio estaba revestido de madera. El nuevo edificio proporcionó más de sesenta aulas, en cinco pisos, para llevar a los niños desde el primero hasta el duodécimo grado . [45] [10]
La escuela fue la primera en Montreal en tener su propia piscina, terminada en 1924 en el sótano del nuevo edificio de University Street. [46] También había una galería de tiro, donde dieciséis personas podían disparar a objetivos a 25 yardas de distancia, pero al principio solo la usaban los chicos, al igual que una habitación para sloyd . La biblioteca era un terreno común, pero los laboratorios de física y química estaban en el ala de los chicos. El arte se enseñaba en aulas separadas y, aunque la piscina era compartida, las niñas y los niños la usaban en diferentes momentos. Al principio solo había un gimnasio, para niños, pero pronto el auditorio de la escuela se convirtió en un gimnasio para niñas y se agregó un nuevo auditorio detrás del bloque H. [47] Había dos salas de deportes en el sótano y dos grandes áreas recreativas en el techo plano de la escuela, cada una con vistas a la ciudad y vistas más cercanas entre sí. [48]
Rectores
El título completo del director de la escuela desde 1846 hasta mediados del siglo XX fue "Rector y maestro de la Royal Grammar School". En la práctica, se usó habitualmente el título de "Rector". [49] En la década de 1960, la palabra "Principal" estaba en uso. [38]
- 1843 a 1848: Rev. George Foster Simpson, MA ( Cantab. ) [10]
- 1848 a 1890: Dr. Henry Aspinwall Howe MA LLD [29]
- 1890 a 1903: Rev. Dr. Elson I. Rexford DCL LLD [29]
- 1903 a 1922: Wellington Dixon BA [50] [51]
- 1922 a 1929: Dr. Isaac Gammell LLD [52]
- 1929 a 1935: Rev.Canónigo James E. Fee MA [53]
- 1935 a 1945: Thomas Sommerville MA [53] [54]
- 1945: Leonard Unsworth BSc [10]
- 1960 a 1974: Henry Wright [38] [55]
Directores de la escuela secundaria para niñas
- 1875: Louisa Scott [41] (Sra. John Scott [10] )
- 1887: Sra. HC Fuller [56]
- 1893 a 1896: Miss Maria E. Findlay [57]
- 1896: Srta. Georgina Hunter, BA [58]
- 1919: señorita Lillian Hendrie [59]
- 1939: Miss Catherine I. Mackenzie [60]
- 1946: Miss J. Grace Gardner BA [61]
- 1952: Srta. EC Rorke BA [62]
- 1962: Miss Carrie L. Brodie (convirtiéndose en subdirectora de la escuela unida en 1965) [38] [55]
Personal notable
- William Raphael (1833-1914) enseñó arte en la escuela [63]
- Guillaume Couture (1851-1915) enseñó música en la High School for Girls de 1885 a 1914 [64]
Alumnos notables
En orden cronológico.
- Thomas White (1830-1888), periodista y político [12]
- George Holt Henshaw (1831-1891), ingeniero [13]
- George Washington Stephens, Sr. (1832-1904), hombre de negocios y político [14]
- Andrew Frederick Gault (1833-1903), industrial y filántropo [15]
- Charles Hamilton (1834-1919), arzobispo de Ottawa y metropolitano de Canadá [16]
- Isidore Gordon Ascher (1835-1914), novelista y poeta británico-canadiense [65]
- William Watson Ogilvie (1835-1900), molinero y soldado [66]
- John Lorn McDougall (1838-1909), hombre de negocios de Ontario [67]
- Henry Birks (1840-1928), hombre de negocios [68]
- William Dawson LeSueur (1840-1917), funcionario y autor [69]
- Henry George Vennor (1840-1884), geólogo y ornitólogo [70]
- Henry Aylmer (1843-1918), soldado y político [71]
- Frederick Montizambert (1843-1929), médico y funcionario [72]
- George Campbell MacDougall (1843–1892), corredor de bolsa [73]
- Christopher Benfield Carter (1844-1906), político [74]
- David Ross McCord (1844-1930), abogado y fundador del Museo McCord [75]
- Sir Charles Rose, primer baronet (1847-1913), criador de caballos de carreras, navegante y político [76]
- John Thomas Finnie (1847-1925), médico y político [77]
- George Mercer Dawson (1849-1901), geólogo y topógrafo [78]
- Sir Edward Seaborne Clouston, primer baronet (1849-1912), banquero y financiero [79]
- Edward Black Greenshields (1850-1917), hombre de negocios y coleccionista de arte [80]
- Jeffry Hall Brock (1850-1915), hombre de negocios [81]
- Sydney Arthur Fisher (1850-1921), político [82]
- John Stewart McLennan (1853-1939), editor y político [83]
- William Henry Drummond (1854-1907), humorista y poeta [84]
- Charles Henry Gould (1855-1919), bibliotecario y músico [85]
- Alexander Webb Morris (1856-1935), hombre de negocios y político [86]
- Sir Frederick WAG Haultain (1857-1942), político y juez [87]
- William Douw Lighthall (1857-1954), abogado, historiador, novelista, poeta y filósofo [88]
- James Fielding Sweeny (1857-1940), obispo anglicano de Toronto y metropolitano de Ontario [89]
- William Alexander Weir (1858-1929), abogado, político y juez [90]
- Frank Dawson Adams (1859-1942), geólogo [91]
- Charles Ernest Gault (1861-1946), político [92]
- Ernest J. Chambers (1862-1925), caballero ujier de la Vara Negra [93]
- Peter Samuel George Mackenzie (1862-1914), abogado y político [94]
- Sir Mortimer Barnett Davis (1866-1928), hombre de negocios y filántropo [95]
- James Edward Le Rossignol (1866-1959), profesor de economía [96]
- George Washington Stephens Jr. (1866-1942), político [14]
- Edward Maxwell (1867-1923), arquitecto [97]
- Sir Charles Blair Gordon (1867-1939), banquero, fabricante y diplomático [98]
- Octavia Ritchie (1868-1948), Escuela secundaria para niñas, médica y sufragista [99]
- Charles Allan Smart (1868-1937), político [100]
- David Robertson Brown (1869-1946), arquitecto [101]
- Charles Monsarrat (1871-1940), ingeniero de puentes [102]
- Wilfred Lucas (1871-1940), actor, director y guionista [103]
- William Sutherland Maxwell (1874-1952), arquitecto [104]
- Graham Drinkwater (1875-1946), jugador de hockey sobre hielo, hombre de negocios y filántropo [105]
- Andrew Ross McMaster (1876-1937), político [106]
- Walter George Mitchell (1877-1935), abogado y político [107]
- George Allen Ross (1879-1946), arquitecto, socio de Ross y Macdonald [108]
- Francis Alexander Caron Scrimger VC (1880-1937), médico honrado con la Cruz Victoria [36]
- Promotor deportivo George Washington Kendall (1881-1921) [109]
- Talbot Mercer Papineau (1883-1917), abogado y soldado [110]
- George Gordon Hyde (1884-1946), abogado y político [111]
- John Goodwin Lyman (1886-1967), pintor modernista nacido en Estados Unidos [112]
- Orville Sievwright Tyndale (1887-1952), juez y rector de la Universidad McGill [113]
- Joseph Cohen (1891-1973), abogado, académico y político [114]
- Anne Savage (1896-1971), artista [115]
- George Buchanan Foster (1897-1974), as de vuelo y abogado de la Primera Guerra Mundial [116]
- Norma Shearer (1902-1983), actriz [117]
- Albert Chartier (1912-2004), dibujante e ilustrador [118]
- Davidson Dunton (1912-1987), periodista, administrador y presidente del CBC [119]
- Louis Dudek (1918-2001), poeta, académico y editor [120]
- Edward Nower (1921-2006), futbolista [121]
- Oscar Peterson (1925-2007), pianista y compositor de jazz [122]
- Maynard Ferguson (1928-2006), trompetista de jazz y director de orquesta [122]
- Christopher Plummer (1929-2021), actor [123] [124]
- Tom Manastersky (1929-2012), corredor de la liga canadiense de fútbol [125]
- Alvin Cramer Segal (nacido en 1933), hombre de negocios y filántropo [126]
- Victor Malarek (nacido en 1948), periodista y autor [38]
Notas
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Otras lecturas
- EI Rexford, I. Gammell, AR McBain, La historia de la escuela secundaria de Montreal , con ocho apéndices: Bosquejo histórico del Dr. Rexford; Maestros senior desde 1843; Maestros Junior desde 1870; Head Boys desde 1843; Ganadores del Trofeo del Rector; Prefectos principales; Medallistas de plata del gobernador general; Ganadores de la Copa Gammell (Montreal: Asociación de Viejos Niños de la Escuela Secundaria de Montreal, 1950)
enlaces externos
- Vecindario - Buildings FACE School History en memorablemontreal.com
- Vecindario - Buildings FACE School Architecture en memorablemontreal.com
- Escuela normal en imtl.org (sede de la escuela en las calles Lagauchetière y Belmont construida en 1845-1846)
- High School of Montreal ( página de Facebook )