Imitación


La imitación (del latín imitatio , "una copia, imitación" [1] ) es un comportamiento mediante el cual un individuo observa y replica el comportamiento de otro. La imitación también es una forma de aprendizaje social que conduce al "desarrollo de tradiciones y, en última instancia, de nuestra cultura. Permite la transferencia de información (comportamientos, costumbres, etc.) entre individuos y generaciones sin necesidad de herencia genética ". [2] La palabra imitación se puede aplicar en muchos contextos, desde el entrenamiento de animales hasta la política . [3]El término generalmente se refiere al comportamiento consciente; la imitación subconsciente se denomina reflejo . [4]

En antropología , algunas teorías sostienen que todas las culturas imitan ideas de una de unas pocas culturas originales o de varias culturas cuya influencia se superpone geográficamente. La teoría de la difusión evolutiva sostiene que las culturas se influyen entre sí, pero que ideas similares pueden desarrollarse de forma aislada.

Los académicos [5] así como los autores populares [6] [7] han argumentado que el papel de la imitación en los humanos es único entre los animales. Sin embargo, esta afirmación ha sido cuestionada recientemente por investigaciones científicas que observaron el aprendizaje social y las habilidades imitativas en animales .

El psicólogo Kenneth Kaye demostró [8] [9] que la capacidad de los bebés para igualar los sonidos o los gestos de un adulto depende de un proceso interactivo de turnos en muchas pruebas sucesivas, en las que el comportamiento instintivo de los adultos juega un papel tan importante como ese. del infante Estos escritores asumen que la evolución habría seleccionado las habilidades imitativas como adecuadas porque aquellos que eran buenos en eso tenían a su disposición un arsenal más amplio de comportamiento aprendido, incluida la fabricación de herramientas y el lenguaje.

Sin embargo, la investigación también sugiere que los comportamientos imitativos y otros procesos de aprendizaje social solo se seleccionan cuando son superados en número o van acompañados de procesos de aprendizaje asocial: una saturación excesiva de imitación e individuos imitadores lleva a los humanos a copiar colectivamente estrategias ineficientes y comportamientos evolutivamente desadaptativos, lo que reduce la flexibilidad. a nuevos contextos ambientales que requieren adaptación. [10] La investigación sugiere que el aprendizaje social imitativo dificulta la adquisición de conocimientos en entornos novedosos y en situaciones en las que el aprendizaje asocial es más rápido y ventajoso. [11] [12]

A mediados del siglo XX, los científicos sociales comenzaron a estudiar cómo y por qué las personas imitan ideas. Everett Rogers fue pionero en los estudios de difusión de la innovación , identificando factores en la adopción y perfiles de adoptantes de ideas. [13] Los mecanismos de imitación juegan un papel central en los modelos analíticos y empíricos del comportamiento humano colectivo [14]


Un niño imita a su padre.
Un niño pequeño de Matera , Italia , repite inconscientemente el gesto de las manos de su abuela, ca. 1948 – ca. 1955