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 Placa en London County Hall | |
 Distritos dentro del área de la Autoridad Educativa del Interior de Londres | |
| Abreviatura | ILEA |
|---|---|
| Predecesor | Consejo del condado de Londres |
| Sucesor | 12 ayuntamientos del interior de Londres y City of London Corporation |
| Formación | 1 de abril de 1965 |
| Disuelto | 1 de abril de 1990 |
| Tipo | Autoridad educativa local |
| Estatus legal | Comité especial (1965-1986) Organismo corporativo (1986-1990) |
| Sede | Ayuntamiento de Londres |
| Ubicación |
|
Región atendida | Londres interior |
Afiliación | 58 miembros elegidos directamente (1986-1990) |
Organización matriz | Consejo del Gran Londres (1965-1986) |
La Autoridad Educativa del Interior de Londres ( ILEA ) fue una autoridad educativa local ad hoc para la ciudad de Londres y los 12 distritos del interior de Londres desde 1965 hasta su abolición en 1990. La autoridad se reconstituyó como una entidad corporativa elegida directamente el 1 de abril de 1986.
Historia [ editar ]
La Autoridad de Educación del Interior de Londres se estableció cuando el Greater London Council (GLC) reemplazó al London County Council como la principal autoridad local de Londres en 1965. El LCC había asumido la responsabilidad de la educación en el interior de Londres de la London School Board en 1904. En lo que se convertiría en Outer London , la educación fue administrada principalmente por los consejos de condado y distritos de condado relevantes , con algunas funciones delegadas a consejos de segundo nivel en el área.
El informe de la Comisión Herbert de 1960 recomendó el establecimiento del Greater London Council. Abogaba por una división de los poderes educativos en todo Londres entre el GLC y los distritos de Londres. El GLC sería responsable del control estratégico de las escuelas y los condados de la gestión de rutina. Esta parte del informe fue rechazada por el gobierno. Los ayuntamientos en el futuro área exterior de Londres querían un mayor control sobre la educación, evitando la creación de una LEA en todo Londres, y hubo una fuerte oposición de los maestros y otros organismos a la idea de dividir la LCC LEA. Por lo tanto, la Ley del Gobierno de Londres de 1963 creó la ILEA para heredar las responsabilidades educativas de la LCC y otorgó la condición de LEA a los distritos exteriores de Londres. La ILEA se concibió originalmente como un organismo provisional cuyo estado sería revisado antes de 1970,pero el gobierno laborista hizo su estatus permanente en 1965.
La ILEA no cubría la pequeña área de North Woolwich , que formaba parte del condado de Londres, pero fue transferida al nuevo distrito londinense de Newham en las afueras de Londres.
La ILEA tenía un estatus legal algo anómalo. Técnicamente, la propia GLC era la autoridad educativa para el interior de Londres, pero era tanto administrativamente difícil como políticamente injusto permitir que los miembros de la GLC de las afueras de Londres tuvieran una opinión. Por lo tanto, el GLC delegó la responsabilidad en la ILEA como un 'comité especial', compuesto por los miembros del GLC del área del interior de Londres, más un miembro delegado de cada uno de los distritos del interior de Londres y la ciudad de Londres . Los miembros de la GLC / ILEA tendían a concentrarse en un solo deber, aunque asistían a las reuniones de ambos.
Composición política [ editar ]
Era posible que la ILEA tuviera una mayoría de miembros laboristas cuando la GLC tenía una mayoría de miembros conservadores , y esto sucedió de 1970 a 1973 y de 1977 a 1981. Además, la mayoría de las decisiones importantes tomadas por la ILEA fueron tomadas por su Comité de Educación, en el que se sentaron todos los miembros. El Comité de Educación también podría incorporar a miembros con experiencia en educación, algunos de ellos representantes de los sindicatos de la enseñanza.
La composición inicial de la ILEA en 1964 era de 43 miembros laboristas contra 9 conservadores, con un independiente. Después de las elecciones de 1967, los conservadores obtuvieron la mayoría y Christopher Chataway se convirtió en líder. Sin embargo, los laboristas ganaron el control en 1970 y Ashley Bramall comenzó su largo liderazgo. Su mandato vio a la ILEA pasar a la educación integral y la abolición del castigo corporal escolar . Mantuvo el poder a pesar de la victoria electoral de los conservadores en las elecciones de 1977 del GLC.
Cuando la izquierda, bajo Ken Livingstone , ganó el control del GLC después de las elecciones de 1981, Bramall perdió su puesto en una votación interna del Partido Laborista, siendo reemplazado por Bryn Davies . Livingstone luego expresó su pesar por esta decisión y expresó su admiración por las habilidades de liderazgo de Bramall. Los años restantes de la ILEA vieron una sucesión de liderazgos de izquierda, ninguno de los cuales duró mucho ni estableció una sólida reputación. Frances Morrell , anteriormente asistente de Tony Benn , dirigió una ILEA feminista de 1983 a 1987 que amenazó con desafiar su límite de tarifas en noviembre de 1984, [1] antes de que Neil Fletcher asumiera el cargo.
Lista de líderes [ editar ]
La ILEA se creó formalmente en 1964 y comenzó a funcionar en 1965, pero el puesto de líder no existió hasta abril de 1967. Para el período 1964-1967, el liderazgo de facto fue compartido entre el presidente del Comité de Educación, James Young , y el Presidentes de la Autoridad, Harold Shearman (1964-1965) y Ashley Bramall (1965-1967). Desde 1967 los Líderes de la ILEA fueron:
- Christopher Chataway 1967–1969
- Lena Townsend 1969–1970
- Ashley Bramall 1970–1981
- Bryn Davies 1981–1983
- Frances Morrell 1983–1987
- Neil Fletcher 1987–1990
- Les (Ashrath) Francis 1989-1990
Funciones adicionales [ editar ]
La ILEA tenía su propio servicio de transmisión escolar, el Educational Television Service, con sede en la antigua escuela secundaria Tennyson, Thackeray Road, SW8 . [2] El centro de televisión tenía dos estudios de televisión funcionales, un estudio de formación, un control maestro y suites de mezcla de sonido y visión. [3] En un momento, se creía que este era el sistema de televisión de circuito cerrado más grande del mundo. La primera transmisión tuvo lugar el 16 de septiembre de 1969 y el Servicio de Televisión estuvo en funcionamiento hasta 1977. [4] Cuando la Oficina de Correos, cuyo cableado se utilizó para la distribución, quiso rescindir su contrato a fines de la década de 1970, la programación se transfirió a VHS. cintas [5] y la red de CCTV se cerró. [6]
El Cockpit Theatre, Marylebone (también conocido en el Cockpit Youth and Arts Centre) en Gateforth Street, Londres, NW8, fue construido en el borde de la finca Lisson Green para ILEA en 1969-70. [7] Fue diseñado como un teatro en la ronda por Edward Mendelsohn. La ILEA creó la primera compañía de Teatro en la Educación que se ubicará en su totalidad dentro de una Autoridad Educativa Local. Empleó a siete actores-profesores y un director de escena y centró su trabajo en las escuelas secundarias y la educación superior. Además del TIE tradicional, el equipo de Cockpit utilizó el enfoque para desarrollar programas que analizaban textos de conjuntos. [8] Cuando se abolió la ILEA en 1990, la propiedad del teatro se transfirió al distrito londinense de Westminster..
La ILEA también dirigió un centro de deportes acuáticos en Greenland Dock en Bermondsey , y el Centre For Life Studies, un centro de formación para biólogos en educación secundaria, en el Zoológico de Londres .
Reconstitución [ editar ]
La ILEA fue reformada por la Ley de Gobierno Local de 1985 que la reconstituyó como una entidad corporativa independiente y una autoridad elegida directamente. El organismo sustituto nació antes de la abolición del comité especial de la GLC y se conocía como la Autoridad Educativa Interina del Interior de Londres hasta que asumió sus poderes el 1 de abril de 1986.
En las elecciones de mayo de 1986 , cada circunscripción parlamentaria del interior de Londres eligió a dos miembros de la ILEA. El trabajo ganó fácilmente.
Abolición [ editar ]
La ILEA había luchado contra un intento de abolirla en 1980. La abolición de la GLC, anunciada en 1983, condujo a otro intento de deshacerse de la ILEA, pero los distritos interiores de Londres no estaban preparados para manejar los servicios educativos. El gobierno conservador estaba dirigido por Margaret Thatcher , a quien le había disgustado la ILEA por gastar demasiado y ser demasiado burocrática mientras era secretaria de Educación a principios de la década de 1970, y le hubiera gustado haberla abolido.
Los parlamentarios conservadores de Backbench continuaron oponiéndose a la continuación de la ILEA. El Proyecto de Ley de Reforma Educativa de Kenneth Baker propuso permitir a los distritos que quisieran optar por salir de la ILEA y convertirse en autoridades educativas. Sin embargo, la mano del Gobierno se vio obligado cuando una enmienda se presentó en la Cámara de los Comunes por Norman Tebbit y apoyado por Michael Heseltine para abolir la ILEA por completo. Esta improbable alianza fue particularmente notable ya que Tebbit y Heseltine representaban alas ideológicas muy diferentes del Partido Conservador. También fue la fuente de cierta controversia local en ese momento, ya que ambos miembros representaban distritos electorales ( Chingford y Henley respectivamente) fuera del área de ILEA.
El Gobierno anunció el 4 de febrero de 1988 que aceptaría la enmienda Tebbit / Heseltine y aboliría la ILEA en 1990 como parte de la Ley de reforma educativa de 1988 . Una vez que se aprobó el proyecto de ley, la ILEA cumplió con esta decisión en interés de la educación. Los distritos del interior de Londres se convirtieron en autoridades educativas y siguen siéndolo en la actualidad.
La abolición de la ILEA significó que los distritos del interior de Londres tuvieron que, entre otras cosas, establecer sus propias políticas de admisión. Esto afectó indirectamente las admisiones escolares en todo el país, porque la Sentencia de Greenwich de 1989 estableció que las LEA ya no podían dar a sus propios residentes acceso prioritario a las escuelas. [9]
Referencias [ editar ]
- ^ "ILEA establecido para desafiar al gobierno sobre la tasa ilegal" . Archivo de revistas Tribune . 23 de noviembre de 1984.[ enlace muerto ]
- ^ "Espacio excedente en las escuelas" (PDF) . OCDE. 1985. págs. 102–8 . Consultado el 2 de noviembre de 2016 .
- ^ Estudios de televisión independientes de Londres Archivado el 26 de abril de 2016 en Wayback Machine.
- ^ London Metropolitan Archives - Película archivada el 4 de noviembre de 2016 en la Wayback Machine.
- ^ New Scientist - 1 de marzo de 1979 p.674 - 'Las escuelas de Londres se vuelven japonesas' Archivado el 4 de noviembre de 2016 en la Wayback Machine.
- ↑ Broadcasting Education - Singh & Sudarshan Archivado el 4 de noviembre de 2016 en Wayback Machine.
- ^ Cherry y Pevsner, Bridget y Nikolaus (1991). Los edificios de Inglaterra: Londres 3 Noroeste . New Haven y Londres: Yale University Press. pag. 608. ISBN 0300 09652 6.
- ^ Tony Jackosn Aprendizaje a través del teatro: ensayos y libros de casos en Teatro en la educación. Prensa de la Universidad de Manchester 1980.
- ^ R v Greenwich London Borough Council, ex parte Escuela primaria John Ball , 88 LGR 589 [1990] Fam Law 469 (1989).
