John herencia

John Heritage (nacido el 10 de julio de 1946) es profesor de Sociología en la Universidad de California en Los Ángeles . Es una de las figuras clave en el enfoque conocido como análisis de conversación .

Saltó a la fama en 1984 con la publicación de su libro sobre Etnometodología , la tradición sociológica iniciada por Harold Garfinkel . Este libro resumió, integró e introdujo el campo altamente técnico de la etnometodología a una audiencia más amplia. Ahora ha recibido más de 2.000 citas. Poco después de la publicación de este libro, fue nombrado presidente de la UCLA, donde Garfinkel había trabajado antes de su jubilación. En UCLA se unió a Emanuel Schegloff , uno de los fundadores del análisis de conversaciones (junto a Harvey Sacks y Gail Jefferson ).

Ese mismo año coeditó (con Max Atkinson ) una de las colecciones definitivas de estudios analíticos de conversación, muchos de los cuales se han convertido en clásicos por derecho propio. Su propia contribución a ese libro analizó el uso de la partícula "oh" en la conversación. Esto mostró cómo 'oh' realizaba importantes funciones conversacionales al mostrar el cambio de estado del hablante, de no saber a saber algo. Desde entonces, ha seguido este estudio con un trabajo sobre 'oh' en respuesta a la evaluación y como un prefacio para responder una pregunta, además de considerar las implicaciones del estudio de 'oh' para comprender la cognición.

A fines de la década de 1980, participó en un importante estudio sobre el funcionamiento de la oratoria política. Esto identificó una serie de formatos retóricos que solían provocar aplausos en los entornos públicos.

En 1992 coeditó (con Paul Drew) un volumen que estableció el análisis del habla institucional como una tarea central para el análisis de la conversación. La introducción ampliada expuso muchas de las consideraciones centrales que deben abordarse para que un análisis de la charla institucional tenga éxito. Su capítulo consideró la forma en que se brindan los consejos en las entrevistas a los visitantes de salud en el Reino Unido, y es una referencia básica para estudios posteriores sobre el asesoramiento.

A finales de la década de 1990, se embarcó en un extenso programa de trabajo sobre interacción médica. Esto tenía varios aspectos, que analizaban el patrón de las visitas de atención primaria, la forma en que se recetan medicamentos como los antibióticos, la forma en que los pacientes presentan sus problemas y cómo los médicos brindan comentarios "en línea" sobre lo que están haciendo.

Desde 2000 ha estado involucrado en un trabajo influyente sobre cuestiones en conferencias de prensa políticas (basándose en trabajos anteriores sobre la organización de entrevistas de noticias de manera más general). Un trabajo clave aquí es su libro conjunto con Steve Clayman de UCLA, con quien imparte el curso 'Talk and Social Institutions' en UCLA.

El trabajo más reciente se ha centrado en la forma en que los problemas epistémicos (problemas que se relacionan con lo que los hablantes saben y no saben) se manejan en la conversación. Esto une las preocupaciones del análisis de la conversación con las preocupaciones de la psicología discursiva .

Referencias

Fuentes adicionales

• Heritage, J. (1984). Garfinkel y etnometodología. Acantilados de Englewood: Prentice-Hall.
• Heritage, J. (1984). Un token de cambio de estado y aspectos de su ubicación secuencial. En JM Atkinson y J. Heritage (Ed.). Estructuras de acción social. Cambridge, Reino Unido: Cambridge University Press: 299-345.
• Heritage, J. y Greatbatch, D. (1986). Generando aplausos: un estudio de la retórica y la respuesta en las conferencias políticas de los partidos. Revista Estadounidense de Sociología 92, 1: 110-157.
• Heritage, J. y Sefi, S. (1992). Dilemas de consejos: aspectos de la entrega y recepción de consejos en interacciones entre visitantes de salud y madres primerizas (págs. 359–419) En P. Drew & J. Heritage (Eds). Hablar en el trabajo. Cambridge: Cambridge University Press.
• Heritage, J. (1998). Respuestas a la pregunta precedidas de Oh. Language in Society 27 (3): 291-334.
• Patrimonio, J. (2002). Respuestas a las evaluaciones precedidas de Oh: un método para modificar el acuerdo / desacuerdo. En C. Ford, B. Fox y S. Thompson (Eds.). El lenguaje de turno y secuencia. Oxford, Oxford University Press: 196-224.
• Clayman, S. y Heritage, JC (2002). The News Interview: Periodistas y figuras públicas en el aire. Cambridge: Cambridge University Press.
• Heritage, J. y Raymond, G. (2005). Los términos del acuerdo: indexación de autoridad y subordinación epistémica en secuencias de evaluación, Social Psychology Quarterly, 68, 15-38.