instituto de mecanica

Los institutos de mecánica , también conocidos como instituciones de mecánica , a veces simplemente conocidos como institutos , y también llamados escuelas de artes (especialmente en las colonias australianas ), eran establecimientos educativos formados originalmente para brindar educación de adultos , particularmente en temas técnicos, a trabajadores en Gran Bretaña de la época victoriana y sus colonias . A menudo fueron financiados por industriales locales con el argumento de que, en última instancia, se beneficiarían de tener empleados más capacitados y capacitados. Los institutos de mecánica a menudo incluían bibliotecas para la clase trabajadora adulta ., y se decía que les proporcionaba un pasatiempo alternativo al juego y la bebida en los pubs.

Muchos de los institutos originales incluían bibliotecas de préstamo , y los edificios de algunos continúan utilizándose como bibliotecas. Otros se han convertido en partes de universidades, instalaciones de educación para adultos, teatros, cines, museos, instalaciones recreativas o salones comunitarios. Pocos todavía se conocen como institutos de mecánica, pero algunos conservan el nombre y el enfoque como centro de avance intelectual y cultural. Un movimiento del siglo XXI, originario de Victoria, Australia , ha organizado una serie de conferencias conocidas como Mechanics' Institutes Worldwide Conferences, en las que se discute información e ideas para el futuro de los institutos de mecánica.

Los cimientos del movimiento que creó los institutos de mecánica estaban en las conferencias dadas por George Birkbeck . Su cuarta conferencia anual atrajo a una multitud de 500 y se convirtió en un evento anual después de su partida a Londres en 1804, lo que llevó a la eventual formación ^[1] el 16 de octubre de 1821 ^[2] del primer instituto de mecánica en Edimburgo , la Escuela de Edimburgo . of Arts (más tarde Universidad Heriot-Watt ^[2] ). Su primera conferencia fue sobre química , y en un mes se suscribieron 452 hombres, cada uno de los cuales pagó una cuota de suscripción trimestral. ^[3] Este nuevo modelo de institución educativa técnica impartía clases para trabajadores e incluía bibliotecas y aparatos para ser utilizados en experimentos y educación técnica. ^[1] Su propósito era "abordar las necesidades de la sociedad incorporando el pensamiento científico fundamental y la investigación en soluciones de ingeniería". La escuela revolucionó el acceso a la educación en ciencia y tecnología para la gente común.

El segundo instituto en Escocia se incorporó en Glasgow en noviembre de 1823, construido sobre los cimientos de un grupo iniciado por Birkbeck. Bajo los auspicios de la Universidad Andersonian , donde Birkbeck había sido catedrático de filosofía natural desde 1799 hasta 1904 e instituyó conferencias gratuitas sobre artes, ciencias y temas técnicos desde 1800. Esta clase de mecánicos continuó reuniéndose después de que se mudó a Londres en 1804, y en 1823 decidieron formalizar su organización incorporándose como Instituto de Mecánica. Fue nombrado director del instituto, que originalmente había dotado con la suma de £ 3700, y ocupó el cargo hasta su muerte en 1841. ^[5]

El Instituto de Mecánica de Londres (más tarde Birkbeck College ) se inauguró en diciembre de 1823, y los institutos de mecánica de Ipswich y Manchester (más tarde se convertiría en UMIST ) en 1824. ^[6] A mediados del siglo XIX, había más de 700 institutos en pueblos y ciudades en todo el Reino Unido y en el extranjero, algunos de los cuales se convirtieron en las primeras raíces de otros colegios y universidades. Por ejemplo, la Universidad de Gloucestershire , que tiene el Instituto de Mecánica de Cheltenham (1834) y el Instituto de Mecánica de Gloucester (1840) dentro de su línea de tiempo histórica. Fue como resultado de una serie de conferencias en el Instituto de Mecánica de Cheltenham que el radical George Holyoakefue arrestado y luego condenado por un cargo de blasfemia. ^[7]^[8]