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Idioma de Miami-Illinois


Miami-Illinois (endónimo: myaamia , [a] [mjɑːmia] ) [3] es unalengua algonquina indígena que se habla en los Estados Unidos, principalmente en Illinois , Missouri , Indiana , el oeste de Ohio y áreas adyacentes a lo largo del río Mississippi junto a Miami y Wea , así como en las tribus de la Confederación de Illinois . incluyendo Kaskaskia , Peoria , Tamaroa y Mitchigamea .

Miami-Illinois
Myaamia
Pronunciación[mjɑːmia]
Nativo deEstados Unidos
RegiónIllinois , Indiana , Kansas , Michigan , Ohio , Oklahoma
Extintomediados del siglo XX [1]
Renacimientoun pequeño número de usuarios en el programa de reactivación [2]
Familia de idiomas
Algic
  • Algonquiano
    • Miami-Illinois
Códigos de idioma
ISO 639-3mia
Glottologmiam1252
ELPMiami-Illinois

Desde la década de 1990, la tribu Miami de Oklahoma ha trabajado para revivirla en un proyecto conjunto con la Universidad de Miami en Oxford, Ohio .

Historia

Miami-Illinois es una lengua algonquina dentro de la gran familia Algic . El nombre "Miami-Illinois" es un término de cobertura para un grupo de dialectos muy similares, siendo los principales Miami propiamente dicho, Peoria , Wea , Piankeshaw y, en los registros jesuitas más antiguos , Illinois . [4] Aproximadamente la mitad de los cientos de hablantes supervivientes fueron desplazados en el siglo XIX de sus territorios, y finalmente se establecieron en el noreste de Oklahoma como Miami y Peoria. El resto del Miami se quedó en el norte de Indiana .

El idioma se documentó en materiales escritos durante más de 200 años. Jacques Gravier , un misionero jesuita que vivió entre la tribu Kaskaskia a principios del siglo XVIII, compiló un extenso y detallado diccionario Kaskaskia – Francés. Según un análisis de su letra, parece haber sido transcrito por su asistente, Jacques Largillier .

El diccionario de Gravier contiene casi 600 páginas y 20.000 entradas. Es el "más extenso de varios manuscritos" que los misioneros franceses hicieron de los idiomas de Illinois. [5] El documento original está en poder del Trinity College en Hartford, Connecticut . Durante los siglos XVIII y XIX, Illinois estuvo sujeto al exterminio de tribus hostiles, así como a la invasión de colonos europeos. Los franceses abandonaron la misión Kaskaskia.

Finalmente, los hablantes sobrevivientes de Illinois fueron al Territorio Indio , más tarde Oklahoma, donde el grupo se hizo conocido como Peoria. Todos los Wea y Piankashaw también fueron reubicados a la fuerza en Oklahoma, donde se fusionaron con los Peoria . Aproximadamente la mitad del Miami propiamente dicho permaneció en territorio histórico de la actual Indiana, la otra mitad también se trasladó a Oklahoma, y ​​finalmente se instaló junto al Peoria. Debido a la disminución en el número de hablantes de Miami-Illinois, el idioma no se estudió tan extensamente como muchos otros idiomas algonquinos. No fue hasta 2002 que Carl Masthay editó y publicó el manuscrito. [5]

Revitalización del lenguaje

Museo Eiteljorg de Indios Americanos y Arte Occidental , Indianápolis , Indiana, Estados Unidos; oonseentia es myaamia para el Liriodendron tulipifera , el "árbol del tulipán" o "álamo amarillo"

Desde mediados de la década de 1990, la tribu Miami de Oklahoma se ha embarcado en un programa de revitalización del idioma . Muchos miembros de Miami han descrito el idioma como "dormido" en lugar de "extinto", ya que no se perdió irremediablemente. [6]

El Centro Myaamia es una empresa conjunta entre la tribu y la Universidad de Miami . La misión del Centro es "promover las necesidades de investigación de la tribu Miami de Oklahoma con un enfoque en el idioma, la cultura y la historia de myaamia". [7] [8] Está dirigido por Daryl Baldwin , quien se enseñó por sí mismo en Miami a partir de documentos y estudios históricos en poder de los Archivos Antropológicos Nacionales del Smithsonian , y ha desarrollado programas educativos. [9] Los hijos de Baldwin se criaron como hablantes nativos de myaamia. [10] El personal del centro desarrolla recursos lingüísticos y culturales utilizando material que a menudo proviene de documentos misionales traducidos.

Algunos recursos lingüísticos y culturales incluyen:

  • un libro para niños sobre el idioma y la cultura de Miami;
  • un CD de audio con vocabulario, frases, conversación y la historia del origen de Miami y un texto complementario; y
  • una recopilación de historias tradicionales de las tribus de Miami y Peoria, registradas a principios del siglo XX cuando vivían los últimos hablantes nativos del idioma. [11]

El esfuerzo de revitalización se basa en el trabajo del lingüista David Costa. Basado en sus extensos estudios, publicó The Miami-Illinois Language en 1994 como su Ph.D. disertación y como libro en 2003. El libro reconstruye el idioma de Miami-Illinois y todas sus características gramaticales. Un proyecto relacionado en la Universidad de Miami es uno sobre etnobotánica , que "combina los nombres de las plantas en el idioma de Miami con las descripciones de los ancianos de las técnicas tradicionales de recolección de plantas". [11]

Fonología

Existe una gran cantidad de datos sobre el idioma de Miami-Illinois. El problema con muchos de los datos recopilados es que pocos fueron recopilados por fonólogos capacitados y, por lo tanto, muchos de ellos están incompletos o son incorrectos. David Costa ha escrito extensamente sobre este lenguaje, compilando gran parte de estos datos y corrigiéndolos en su libro The Miami-Illinois Language .

Consonantes

Las consonantes del idioma de Miami-Illinois son típicas de los idiomas "algonquinos centrales". Contiene las oclusivas sordas y africadas p, t, k, tʃ; fricativas sordas s, ʃ, h; nasales y líquidos m, n, l; y las semivocales w, y. El lingüista David Costa (2003) señala que "las consonantes proto-algonquianas originales * p, * t, * k, * tʃ, * s, * ʃ, * h, * m, * n, * w, * j permanecen en gran parte sin alterar." [12]

Labial Alveolar Palatal Velar Glottal
Detener pag t tʃ k ʔ
Fricativa s ʃ h
Nasal metro norte
Aproximada w l j

Alternaciones entre / s / y / ʃ /

Hay una pequeña cantidad de palabras en el idioma de Miami-Illinois que tienen alternancias entre / s / y / ʃ / en sus pronunciaciones. También hay alternancias opuestas donde / ʃ / ocurre en lugar de / s / . Los ejemplos de estas dos alternancias parecen mostrarse de manera más prominente antes de la vocal / i / . Costa (2003) señala estos "ejemplos de palabras que muestran / ʃ / para / s / follow esperado : / apeehʃia /, / teekweeʃita / y / neehʃiaani /" [13]

Vocales

Miami-Illinois tiene cuatro vocales cortas, / ieao / y cuatro vocales largas, / iː eː aː oː / . Costa (2003) señala que " / a / es una vocal baja no frontal, sin embargo, algunos hablantes también pueden pronunciarla como [ʌ] . / O / es una vocal posterior redonda que va de [o] a [ʊ] a [u] . / e / es una vocal inicial no alta que va de [æ] a [ɛ] a [e] . Finalmente, / i / es una vocal inicial alta que va de [ɪ] a [i] ". Estas diferencias pueden ocurrir de un hablante a otro y también de una palabra a otra. [13]

Regla de sílabas fuertes

La regla más importante en la fonología de las vocales de la lengua de Miami-Illinois es la regla métrica yámbica , a la que David Costa (2003) se refiere como la regla de la sílaba fuerte (SSR). Las sílabas en este idioma se consideran fuertes o débiles dependiendo de si ocurren en un punto par o impar dentro de la palabra. Contando de izquierda a derecha, las sílabas pares son fuertes y las impares son débiles. Sin embargo, una vocal larga siempre se considera fuerte y la cuenta de sílabas se reinicia a partir de este punto. Cada vez que una vocal corta viene después de una vocal larga, siempre será débil porque la cuenta habrá comenzado de nuevo y ocurrirá en una sílaba par. [13]

Regla de devoción de vocales

Una regla importante para la fonología de Miami-Illinois se llama "regla de devoración de vocales". En Miami-Illinois, las vocales débiles se entonan cada vez que ocurren antes de un preaspirado. Si aparece una vocal corta antes de un preaspirado, será sordo si sigue a una vocal larga. Esto también sucederá si ocurre en una sílaba impar. Sin embargo, si la vocal está en una sílaba fuerte (o una sílaba par), esta regla no se aplica. Como dice Costa (2003), "una vocal en una segunda sílaba original puede ser ensociada sólo si la precede una vocal larga, lo que hace que la vocal tenga un número impar para el recuento de sílabas". [13]

Acentos

Aparte de la "regla de la sílaba fuerte" (Costa, 2003), existe un sistema separado de acento en el idioma de Miami-Illinois. En esta regla, el conteo de sílabas comienza al final de la palabra y va hacia atrás hacia el comienzo de la misma (a diferencia de la Regla de sílabas fuertes, que comienza al comienzo de la palabra y avanza). Las vocales tanto en la sílaba débil como en la fuerte se pueden acentuar. Es más común que las palabras en este idioma tomen acentos en sus penúltimas sílabas, aunque si una sílaba débil está sujeta a ensordecimiento, no puede recibir un acento. Esto muestra que la regla de devoicing viene antes que la regla del acento. [13]

Gramática

Miami-Illinois distingue la agrupación en los pronombres de la 1ª persona del plural. Algunas marcas de personas se pueden invertir agregando "el" al sufijo de persona. [14]

Notas

  1. ^ El nombre del idioma normalmente no se escribe con mayúscula en Miami.

Referencias

  1. ^ Miami-Illinois en Ethnologue (18a ed., 2015)
  2. ^ "Cómo la tribu de Miami recuperó su idioma" . Public Radio International .
  3. ^ Leonard, Wesley Y .; Haynes, Erin (diciembre de 2010). "Hacer que la" colaboración "sea colaborativa: un examen de las perspectivas que enmarcan la investigación de campo lingüística" . Conservación y documentación del idioma . 4 : 269-293. ISSN  1934-5275 .
  4. ^ "Miami-Illinois". Catálogo de lenguas en peligro de extinción. 2020. Universidad de Hawaii en Manoa. 29 de abril de 2020. http://www.endangeredlanguages.com/lang/1924
  5. ^ a b Adelaar, Willem FH (1 de septiembre de 2004). Rees, Geraint (ed.). "Revisión: Diccionario Kaskaskia Illinois-a-francés" . Reseña del libro. Revista Internacional de Lexicografía . Prensa de la Universidad de Oxford . 17 (3): 325–327. doi : 10.1093 / ijl / 17.3.325 . Consultado el 25 de noviembre de 2020 .
  6. ^ Leonard, Wesley Y. (2008). "¿Cuándo no se extinguió una 'lengua extinta'? Miami, una lengua antiguamente durmiente", en Kendall A. King, Natalie Schilling-Estes, Lyn Fogle, Jia Jackie Lou y Barbara Soukup (eds.), Sustaining Linguistic Diversity: Endangered e idiomas minoritarios y variedades lingüísticas . Washington, DC: Georgetown University Press, págs. 23–33.
  7. ^ "Declaración de propósito" . Centro Myaamia. 2013 . Consultado el 23 de octubre de 2013 .
  8. ^ Cornwell, Lisa (11 de marzo de 2013). "Proyecto de la universidad de Ohio manteniendo viva la lengua materna de Miami Tribe" . Tulsa World . Consultado el 24 de marzo de 2013 .
  9. ^ Gugliotta, Guy (20 de enero de 2014). "Los archivos del Smithsonian conservan idiomas perdidos y moribundos" . The Washington Post . Consultado el 27 de febrero de 2014 .
  10. ^ "Conferencia Breath of Life para ayudar a los indios de California a salvar lenguas en peligro de extinción" . Noticias del Valle Imperial . 2014-05-26 . Consultado el 1 de junio de 2014 .
  11. ^ a b Shulman, Robin (24 de junio de 2002). "Sin pérdida de palabras: el movimiento intenta preservar lenguas casi extintas" . Crónica de San Francisco . Consultado el 20 de febrero de 2010 .
  12. ^ "Fonología histórica de las consonantes de Miami Illinois , Chicago: David Costa, 1991, International Journal of American Linguistics , 57 (3): 365-393, consultado el 6 de noviembre de 2011
  13. ^ a b c d e Costa, David. 2003. The Miami-Illinois Language. Nebraska: Prensa de la Universidad de Nebraska.
  14. ^ Catálogo de lenguas en peligro de extinción. 2020. Universidad de Hawaii en Manoa. http://www.endangeredlanguages.com

Otras lecturas

  • Costa, David J. (2003). El idioma de Miami-Illinois . Lincoln: Prensa de la Universidad de Nebraska. ISBN 9780803215146.
  • King, Kendall A .; Schilling-Estes, Natalie; Fogle, Lyn; Lou, Jia Jackie; Souky, Barbara (2008). Mantener la diversidad lingüística: lenguas y variedades lingüísticas minoritarias y en peligro de extinción . Washington DC: Prensa de la Universidad de Georgetown. ISBN 9781589011922.
  • Leonard, Wesley Y. (septiembre de 2012). "Replanteando los programas de recuperación del lenguaje para el empoderamiento de todos" . Género e idioma . 6 (2): 339–367. doi : 10.1558 / genl.v6i2.339 . (El documento utiliza el contexto de los programas de recuperación del lenguaje de Miami para examinar cómo se manifiestan, comprenden y promueven los roles de género).
  • Masthay, Carl (2002). Diccionario Kaskaskia Illinois-a-francés . Nueva York: Carl Masthay. ISBN 9780971911307.
  • McCafferty, Michael (2008). Nombres de lugares nativos americanos de Indiana . Urbana: Prensa de la Universidad de Illinois. ISBN 9780252032684.

enlaces externos

  • Centro Myaamia
  • Il Parle Illinois (habla de forma normal): The Language of the Inoca , Parkland College
  • Recursos de OLAC en y sobre el idioma de Miami
  • Miami-Illinois sobre lenguas nativas
  • Miami (Myaamia) en Omniglot
  • Cómo la tribu de Miami recuperó su idioma (informe de audio, podcast El mundo en palabras)

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