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Oberlin College
Sello formal de Oberlin College, Oberlin, OH, USA.svg
Nombres anteriores
Instituto Colegiado de Oberlin
(1833-1864)
LemaAprendizaje y trabajo
TipoArtes liberales privadas
Establecido2 de septiembre de 1833 ; Hace 187 años ( 09/02/1833 )
Dotación$ 1.09 mil millones (2021) [1]
presidenteCarmen Twillie Ambar
Personal docente
327 (2017) [2]
Estudiantes2.785 (2019) [2]
Ubicación
Oberlin
,
Ohio
,
Estados Unidos

41 ° 17′35 ″ N 82 ° 13′07 ″ W / 41.292929 ° N 82.218576 ° W / 41.292929; -82.218576 Coordenadas: 41 ° 17′35 ″ N 82 ° 13′07 ″ W  / 41.292929 ° N 82.218576 ° W / 41.292929; -82.218576
InstalacionesSuburbano
ColoresRojo y dorado [3]
   
Atletismo División III de la NCAA - NCAC
ApodoYeomen / Yeomen
Afiliaciones
Sitio webwww .oberlin .edu
Oberlin College logo.svg

Oberlin College es una universidad privada de artes liberales y un conservatorio de música en Oberlin, Ohio . Es la universidad mixta de artes liberales más antigua de los Estados Unidos y la segunda institución mixta de educación superior en funcionamiento continuo más antigua del mundo. [5] El Conservatorio de Música de Oberlin es el conservatorio de funcionamiento continuo más antiguo de los Estados Unidos. [6] En 1835 Oberlin se convirtió en una de las primeras universidades en los Estados Unidos en admitir afroamericanos, y en 1837 la primera en admitir mujeres [7] (aparte del breve experimento de Franklin College en la década de 1780 [8]). Ha sido conocido desde su fundación por el activismo estudiantil progresista. [9]

La Facultad de Artes y Ciencias ofrece más de 50 especializaciones, menores y concentraciones. Oberlin es miembro de la Asociación de Universidades de los Grandes Lagos y del consorcio Five Colleges of Ohio . Desde su fundación, Oberlin ha graduado a 16 Rhodes Scholars , 20 Truman Scholars , tres premios Nobel , siete ganadores del Premio Pulitzer , 12 becarios MacArthur y 4 ganadores del Premio Roma . [10] [ cita requerida ]

Historia [ editar ]

La historia de Oberlin es más conocida que la de la mayoría de las universidades estadounidenses. Los fundadores de Oberlin escribieron de manera voluminosa y fueron destacados en la prensa (especialmente en el periódico abolicionista The Liberator , en el que el nombre de Oberlin aparece 352 veces en 1865). Los documentos originales y la correspondencia sobreviven y están fácilmente disponibles; hay una "gran cantidad de documentos primarios y trabajos académicos". [11] : 346 Robert Samuel Fletcher '20 publicó en 1943 una historia que es un hito y el punto de partida de todos los estudios posteriores de la historia de Oberlin. [12] : 20-21 Su discípulo Geoffrey Blodgett '53 ha continuado el trabajo de Fletcher.

Fundación [ editar ]

Vista parcial de Oberlin por H. Alonzo Pease, 1838

"'Oberlin' fue una idea antes de ser un lugar". Comenzó con revelaciones y sueños: los motivos de los yanquis para emigrar al oeste, tratando de ser perfectos a los ojos de Dios, "educando a un ejército misionero de soldados cristianos para salvar el mundo e inaugurar el gobierno de Dios en la tierra, y la noción radical de que la esclavitud era el problema más importante de Estados Unidos". horrendo pecado del que se debe arrepentir instantáneamente y poner fin de inmediato ". [13] : 12 Su trasfondo inmediato fue la gran ola de avivamientos cristianos en el oeste del estado de Nueva York , en la que Charles Finney estuvo muy involucrado. "Oberlin fue el descendiente de los avivamientos de 1830 '31 y '32". [14] :12 fundador de OberlinJohn Jay Shipherd era un admirador de Finney, y cuando se dirigía a Ohio por primera vez, lo visitó en Rochester, Nueva York . Finney trató de que Shipherd se quedara con él como asistente, pero Shipherd "sintió que él tenía su propio papel importante que desempeñar para traer el reino del milenio, el triunfo de Dios en la Tierra. Los deseos de Finney eran una cosa, pero Shipherd creía que el Señor el trabajo para él se encontraba más al oeste ". Shipherd intentó que Finney lo acompañara al oeste, lo que hizo, pero no hasta 1835. [15] : 13-14

Oberlin iba a ser una comunidad piadosa, de vida sencilla, una colonia en un área poco habitada, en la que la escuela, la formación de ministros y misioneros, serían la pieza central. El Oberlin Collegiate Institute fue fundado en 1833 por Shipherd y otro ministro presbiteriano , Philo Stewart, [16] "anteriormente un misionero entre los Cherokees en Mississippi, y en ese momento residiendo en la familia del Sr. Shipherd", [17] : Int. 37 que estaba estudiando Divinidad con Shipherd. [18] : 281 El instituto fue construido en 500 acres (2.0 km 2 ) de terreno donado específicamente por sus propietarios, Titus Street, fundador de Streetsboro, Ohio.y Samuel Hughes, [19] : 91, 94 que vivían en Connecticut . Shipherd y Stewert nombraron su proyecto en honor al ministro alsaciano Jean-Frédéric Oberlin , sobre quien se acababa de publicar un libro, [20] que Stewart le estaba leyendo a Shipherd. [18] : 281 Oberlin llevó el cristianismo social a una región aislada de Francia, tal como esperaban llevarlo a la entonces remota región de la Reserva Occidental del noreste de Ohio.

El colegio lleva el nombre de un prominente ministro, JF Oberlin .

Su visión fue:

Una comunidad de familias cristianas con una escuela cristiana que debería ser "un centro de influencia y poder religiosos que debería obrar poderosamente en el país circundante y el mundo - una especie de institución misionera para formar obreros para el trabajo en el extranjero" - la escuela por ser realizado sobre el sistema de trabajo manual , y estar abierto tanto a hombres como a mujeres jóvenes. No se propuso establecer una universidad, sino simplemente una academia para la instrucción en inglés y en idiomas útiles; y, si la providencia lo favoreciera, en "teología práctica". De acuerdo con este plan, se eligió el nombre corporativo "Oberlin College Institute" [,]. [21] : 385

Oberlin fue una parte muy importante del entusiasmo perfeccionista utópico que barrió el país en la década de 1830 . "Shipherd estuvo a punto de ser un comunista cristiano , y mientras viajaba por el país contratando reclutas para la colonia de Oberlin, llevaba consigo una copia del pacto de Oberlin , que todos los colonos debían firmar". [15] : 12

El pacto de Oberlin es un documento fascinante. Tiene fuertes connotaciones comunales, aunque, al final, se permite la propiedad privada. Está muy interesado en una vida sencilla y recta: no fumar, no mascar [tabaco], no tomar café ni té; Se renuncia explícitamente a las joyas y los vestidos ajustados, al igual que las casas, los muebles y los carruajes lujosos. Pero el impulso principal del pacto es claramente hacia la educación misionera para salvar un mundo que perece. [15] : 11-12

Los principales términos del pacto de Oberlin , resumidos por Shipherd, fueron:

Cada miembro de la colonia se considerará mayordomo del Señor y poseerá sólo la propiedad que pueda administrar ventajosamente para el Señor. Todos, independientemente de las máximas mundanas, volverán a la sencillez del Evangelio en cuanto a vestimenta, dieta, casas y muebles, todo lo que le pertenece, y serán trabajadores y económicos con el fin de ganar y ahorrar tanto como sea posible, no para acumular para los viejos. edad, y para los niños, sino para glorificar a Dios en la salvación de los hombres: Y para que nadie tenga que ser tentado a acumular, los colonos (como miembros de un solo cuerpo, del cual Cristo es la cabeza), se comprometen mutuamente a proveer en todos los aspectos para los viudos, huérfanos y todos los necesitados, así como para ellos mismos y sus hogares. [15] : 16

El predecesor de Oberlin: el Instituto Oneida [ editar ]

Más información: Instituto Oneida

Los Lane Rebels se mencionan comúnmente en las discusiones sobre la historia temprana de Oberlin. [22] Es menos frecuente darse cuenta de que estos estudiantes originales de Oberlin, que tenían poco que ver con Lane más que abandonarlo, continuaban con una tradición que comenzó en el Instituto Oneida de Ciencia e Industria , en el condado de Oneida, Nueva York. , cerca de Utica . Oneida fue "un semillero de actividad contra la esclavitud", [23] : 44 "abolicionista hasta la médula, más que cualquier otra universidad estadounidense". [23] : 46Las actividades antiesclavistas de Oberlin reemplazaron a las de Oneida, que atravesó tiempos difíciles y cerró en 1843. Los fondos previamente proporcionados por los hermanos filántropos Lewis y Arthur Tappan se trasladaron a Oberlin.

Oneida fue fundada por George Washington Gale , de quien el presidente de Oberlin, Charles Grandison Finney, fue discípulo. El segundo y último presidente del instituto, Beriah Green , se mudó a Oneida después de ser demasiado abolicionista para Western Reserve College , el primer competidor de Oberlin en el norte de Ohio.

Los Lane Rebels se inscriben en Oberlin [ editar ]

Cuando se formó el Oberlin Collegiate Institute en 1833, los fundadores no anticiparon la inclusión de estadounidenses negros en el cuerpo estudiantil. Además, la cuestión de la esclavitud no jugó ningún papel en el establecimiento de la universidad o la colonia. Tales asuntos surgieron solo cuando los fideicomisarios de Oberlin acordaron admitir a los rebeldes del Seminario Lane de Cincinnati en Oberlin. Los Lane Rebels exigieron colectivamente que los estudiantes del seminario tuvieran derecho a debatir libremente sobre cuestiones contra la esclavitud y que los miembros de la facultad del seminario administraran los asuntos de la institución. [24] : 20

El carismático Theodore Dwight Weld , después de tres años (1827-1830) estudiando con Gale en Oneida, fue contratado por la nueva Sociedad para la Promoción del Trabajo Manual en Instituciones Literarias , un proyecto de los Tappan. (Por "instituciones literarias" se entiende las escuelas no religiosas, como en "En toda institución literaria hay un número de horas diarias, en las que no se requiere nada del estudiante" [25] : 40 ). encontrar un lugar para "una gran institución nacional de trabajo manual donde se pudiera proporcionar capacitación para el ministerio occidental a jóvenes pobres pero serios que habían dedicado sus vidas a la causa misionera en el vasto valle del Mississippi". [19] : 43Por coincidencia, los administradores del nuevo Seminario Teológico Lane, que apenas funcionaba , una escuela de trabajo manual ubicada en las afueras de Cincinnati, buscaban estudiantes. Weld visitó Cincinnati en 1832, determinó que la escuela funcionaría, obtuvo la aprobación de los Tappan y, al proporcionarles recomendaciones, asumió el cargo de director de facto del Seminario, hasta el punto de elegir al presidente ( Lyman Beecher , después de que Finney se convirtiera en abajo) y decirle a los fideicomisarios a quién contratar. [19] : 54 Organizó y dirigió un éxodo grupal de estudiantes Oneida, y otros del norte del estado de Nueva York, para venir a Lane. "Lane fue Oneida trasladado al oeste". [19] : 55

Esto coincidió con el surgimiento del "inmediatismo": el llamado a la liberación inmediata y no compensada de todos los esclavos, que en ese momento era una idea radical, y el rechazo de la "colonización", enviando esclavos liberados a (no "de regreso") África. (ver Sociedad Americana de Colonización ). "Las cuestiones contra la esclavitud y la colonización se habían vuelto emocionantes en todo el país, y los estudiantes consideraron que era su deber examinarlas a fondo, en vista de su relación con sus futuras responsabilidades como ministros del evangelio". [26] : 226Poco después de su llegada a Lane, el contingente Oneida celebró una larga y muy publicitada serie de debates, durante 18 días de febrero de 1834, sobre el tema de la abolición versus la colonización, concluyendo con el rechazo de la última y el respaldo de la primera. (Aunque se anunció como debate, nadie habló a favor de la colonización en ninguna de las noches). Los fideicomisarios y administradores de Lane, temerosos de la violencia (ver disturbios de Cincinnati de 1829 ), prohibieron cualquier discusión futura "fuera de tema", incluso en las comidas. . Los Lane Rebels , incluidos casi todos los estudiantes de teología de Lane, entre ellos todo el contingente de Oneida, renunciaron en masa en diciembre y publicaron un folleto explicando su decisión. [27] Un fideicomisario,Asa Mahan también lo hizo, y los fideicomisarios despidieron a John Morgan, un miembro de la facultad, por apoyar a los estudiantes. [19] : 159

Un encuentro casual con Shipherd, que viajaba por Ohio en busca de estudiantes para su nuevo Instituto Colegiado, llevó a la propuesta de que fueran al nuevo Oberlin, junto con Mahan y el profesor de Lane despedido. Lo hicieron, pero solo después de que Oberlin aceptó sus condiciones:

  • Oberlin, como Oneida, debe admitir a los afroamericanos en pie de igualdad. Por el momento, se trataba de una medida radical e impopular, incluso peligrosa. [28] Intentos anteriores de escuelas integradas "racialmente", la Academia Noyes y el Internado femenino de Canterbury , se habían enfrentado con violencia que destruyó ambas escuelas; los refugiados de ambos se habían inscrito en Oneida. Nadie en ninguna parte pedía escuelas integradas racialmente, excepto en Oneida.
Esta medida supuso para los patronos "una gran lucha para superar sus prejuicios". [26] : 239 Primero lo pospusieron, sin tomar ninguna medida, hasta que quedó claro que si no estaban de acuerdo, perderían el dinero de los Tappan, el cuadro de estudiantes, Mahan, Finney y el mismo Shipherd, quienes amenazaron con Renuncie y exponga extensamente las razones por las que Oberlin debería educar a los negros. [29] Reunidos deliberadamente en Elyria en lugar de Oberlin, para evitar tener una audiencia hostil y posiblemente perturbadora, los Fideicomisarios reexaminaron la cuestión, y pasó después de que el presidente del Fideicomisario, John Keep, rompiera un empate de 3-3. [30] : 271 [31] : 36–37
  • No habría límite para las discusiones sobre la esclavitud o cualquier otro tema.
  • Que Asa Mahan , un fideicomisario de Lane que renunció con los estudiantes, venga como presidente. La iniciativa para que Mahan se convirtiera en presidente de Oberlin provino de los estudiantes de Oneida, y de Weld en particular.
  • El profesor John Morgan , despedido por Lane por apoyar a los estudiantes, [19] : 159 también sería contratado.
  • Bajo lo que Fletcher denominó el "pacto de Finney", y en marcado contraste con los acontecimientos recientes en Lane y en reacción a ellos, los asuntos internos de la universidad iban a estar bajo el control de la facultad, "para gran irritación de nuestros fideicomisarios de los últimos días, y ocasionalmente nuestros presidentes y decanos ". [12] : 24 Este compromiso con la libertad académica es una innovación clave e influyente en la educación superior estadounidense.

"En el verano de 1835, todos llegaron a Oberlin: el presidente Mahan, el padre Finney, el profesor Morgan, los rebeldes de Lane, los primeros estudiantes negros y el dinero de los Tappan". [15] : 22 La Sociedad Contra la Esclavitud de Oberlin, que pedía "emancipación inmediata", fue fundada en junio de 1835, inmediatamente después de su llegada. Los nombres de Shipherd, Mahan y Finney son los primeros en su documento de fundación, seguidos de los nombres del contingente Oneida. [32]

Oberlin reemplazó a Oneida como "el hervidero del abolicionismo", [33] : 82 "la universidad más progresista de los Estados Unidos". [34] Oberlin era ahora la universidad que enviaba cuadros de ministros abolicionistas cada año:

De esta fuente comenzaron a fluir de inmediato corrientes de influencia contra la esclavitud. Folletos, periódicos, cartas, conferencistas y predicadores y maestros de escuela, unos quinientos cada invierno, salían por todas partes predicando la palabra contra la esclavitud. Fue la influencia que emanaba de esta escuela lo que salvó a nuestro país en su gran hora de peligro. Hubo miles de otras influencias que cooperaron, pero si se hubiera restado lo que salió de Oberlin, difícilmente puede quedar una duda de que la libertad se habría derrumbado en la tormenta. De hecho, es dudoso que hubiera habido alguna tormenta. La nación probablemente se habría rendido dócilmente al dominio del poder esclavista , y el hemisferio occidental se habría convertido en una guarida de tiranos y esclavos. Tal como estaba, apenas fuimos salvados. [33] :82–83

Siglo XIX [ editar ]

Asa Mahan (1799–1889) aceptó el puesto de primer presidente del Instituto Colegiado de Oberlin en 1835, sirviendo simultáneamente como presidente de filosofía intelectual y moral y profesor de teología . Los puntos de vista liberales de Mahan hacia la abolición —inmediatismo, la liberación inmediata y completa de todos los esclavos— influyeron enormemente en la filosofía del colegio recién fundado; Asimismo, solo dos años después de su fundación, la escuela comenzó a admitir afroamericanos, convirtiéndose en la segunda universidad en los Estados Unidos en hacerlo, y la más antigua que aún existe. [35] La universidad tuvo algunos comienzos difíciles, y el reverendo John Keep y William Dawes fueron enviados a Inglaterra para recaudar fondos para la universidad en 1839-1840.[36] Un seminario no denominacional, [37] la Escuela de Graduados de Teología de Oberlin (llamada por primera vez el Departamento de Teología de pregrado), se estableció junto con la universidad en 1833. [38] En 1965, la junta de fideicomisarios votó para descontinuar la instrucción de posgrado en teología en Oberlin, y en septiembre de 1966, seis miembros de la facultad y 22 estudiantes se fusionaron con la Divinity School of Vanderbilt University . [38] [39] El papel de Oberlin como educador de estudiantes afroamericanos antes de la Guerra Civil y posteriormente es históricamente significativo. [40] En 1844, el Oberlin Collegiate Institute graduó a su primer estudiante negro, George Boyer Vashon , [41]quien se convirtió en uno de los profesores fundadores de la Universidad de Howard [42] y el primer abogado negro admitido en el Colegio de Abogados del Estado de Nueva York.

Sala de separación

El enfoque de la universidad hacia los afroamericanos no fue perfecto. Aunque intensamente contra la esclavitud, incluida la admisión de estudiantes negros casi inmediatamente desde su fundación, la escuela comenzó a segregar a sus estudiantes negros en la década de 1880 con el desvanecimiento del idealismo evangélico. [11] No obstante, los graduados de Oberlin representaron un porcentaje significativo de graduados universitarios afroamericanos a fines del siglo XIX. [ cita requerida ] La universidad fue catalogada como Monumento Histórico Nacional el 21 de diciembre de 1965, por su importancia en la admisión de mujeres y afroamericanos. [43]

Oberlin es también la universidad mixta más antigua de los Estados Unidos, ya que admitió a cuatro mujeres en 1837 . Estas cuatro mujeres, que fueron las primeras en ingresar como estudiantes titulares, fueron Mary Kellogg (Fairchild), Mary Caroline Rudd, Mary Hosford y Elizabeth Prall. Todos menos Kellogg se graduaron. Mary Jane Patterson se graduó en 1862, la primera mujer negra en obtener una licenciatura. Pronto, las mujeres se integraron completamente en la universidad y comprendieron entre un tercio y la mitad del cuerpo estudiantil. Los fundadores religiosos, especialmente el teólogo evangélico Charles Grandison Finney , veían a las mujeres como inherentemente moralmente superiores a los hombres. [ cita requerida ]Oberlin dejó de operar brevemente durante siete meses en 1839 y 1840 debido a la falta de fondos, lo que la convirtió en la segunda universidad mixta de artes liberales en funcionamiento continuo más antigua de los Estados Unidos . [44]

Peters Hall, el edificio administrativo de Oberlin, en 1909.

Mahan, que a menudo había estado en conflicto con la facultad, renunció a su puesto de presidente en 1850. [45] [46] En su lugar, el famoso abolicionista y predicador Charles Grandison Finney (ya profesor en la universidad desde su fundación) fue nombrado presidente. , sirviendo hasta 1866. [47] Al mismo tiempo, la escuela pasó a llamarse Oberlin College , [48] y en 1851 recibió una carta con ese nombre. [21] : 385 Bajo el liderazgo de Finney, la facultad y los estudiantes de Oberlin incrementaron su actividad en el movimiento abolicionista. Participaron junto con la gente del pueblo en esfuerzos birraciales para ayudar a los esclavos fugitivos en elFerrocarril subterráneo (donde Oberlin era una parada clave), así como para resistir la Ley de esclavos fugitivos . [49] Un historiador llamó a Oberlin "la ciudad que inició la Guerra Civil " debido a su reputación como un semillero del abolicionismo . [31] En 1858, tanto estudiantes como profesores participaron en el controvertido rescate de un esclavo fugitivo en Oberlin-Wellington , que recibió cobertura de la prensa nacional. Dos participantes en esta incursión, Lewis Sheridan Leary y John Anthony Copeland , junto con otro residente de Oberlin, Shields Green , también participaron en la incursión de John Brown en Harpers Ferry.. Este legado fue conmemorado en el campus con la instalación de 1977 del "Underground Railroad Monument" del escultor Cameron Armstrong (una vía de ferrocarril que se eleva desde el suelo hacia el cielo) [50] y monumentos al Oberlin-Wellington Rescue [51] y al Harper's Ferry Raid. . [52] Esto sigue a un incidente menos conocido de 1841 en el que un grupo de "anarquistas abolicionistas fanáticos" de Oberlin, usando sierras y hachas, liberó a dos esclavos fugitivos capturados de la cárcel del condado de Lorain . [53]

El equipo de fútbol de Oberlin en 1892

En 1866, James Fairchild se convirtió en el tercer presidente de Oberlin y el primer alumno de la escuela en alcanzar ese rango. [54] Él mismo, un abolicionista comprometido , Fairchild, en ese momento presidente de teología y filosofía moral, jugó un papel en Oberlin-Wellington Rescue , escondiendo al esclavo fugitivo John Price en su casa. Durante el mandato de Fairchild, la facultad y la planta física de la universidad se expandieron dramáticamente. En 1889, dimitió como presidente pero permaneció como presidente de teología sistemática . (En 1896, Fairchild regresó al liderazgo de Oberlin como presidente interino, sirviendo hasta 1898.) [55]

Oberlin College también se destacó en el envío de misioneros cristianos al extranjero. En 1881, los estudiantes de Oberlin formaron la Oberlin Band para viajar en grupo a la remota provincia de Shanxi en China. [56] : 24–23 Un total de 30 miembros de la Oberlin Band trabajaron en Shanxi como misioneros durante las siguientes dos décadas. Diez murieron de enfermedades, y en 1900, quince de los misioneros de Oberlin, incluidas esposas e hijos, fueron asesinados por bóxers o soldados del gobierno chino durante la rebelión de los bóxers . [57] La Asociación Memorial Oberlin Shansi, una fundación independiente, se formó en su memoria. La Asociación, con oficinas en el campus, patrocina a los graduados de Oberlin para que enseñen en China, India y Japón. También alberga a académicos y artistas de Asia para pasar tiempo en el campus de Oberlin.

Siglo XX [ editar ]

Bosworth Hall

Henry Churchill King (1858-1934) se convirtió en el sexto presidente de Oberlin en 1902. En Oberlin desde 1884 en adelante, enseñó matemáticas, filosofía y teología. Robert K. Carr se desempeñó como presidente de Oberlin College de 1960 a 1970, durante un período tumultuoso de activismo estudiantil. Bajo su presidencia, aumentó la planta física de la escuela, con 15 nuevos edificios terminados. Bajo su liderazgo, la participación de los estudiantes en los asuntos universitarios aumentó, y los estudiantes participaron en casi todos los comités universitarios como miembros con derecho a voto (incluida la Junta Directiva). A pesar de estos logros, Carr chocó repetidamente con los estudiantes sobre temas relacionados con la Guerra de Vietnam , y dejó el cargo en 1969 (con el profesor de Historia Ellsworth C. Clayton asumiendo el cargo de presidente interino).[55] y se vio obligado a dimitir como presidente en 1970.

Oberlin (y Princeton ) alumno de Robert W. Fuller 's [58] compromiso con la reforma educativa, que ya había demostrado como el Trinity College dirigido por el decano su alma mater para hacer que su presidente décima en noviembre de 1970. A los 33 años de edad, Fuller se convirtió en uno de los presidentes de universidades más jóvenes de la historia de Estados Unidos. Durante su presidencia en Oberlin, una época turbulenta en Oberlin y en la educación superior en general, Fuller reformó el cuerpo estudiantil triplicando la matrícula de minorías en la universidad. También reclutó y contrató a los primeros cuatro entrenadores atléticos afroamericanos en un colegio o universidad estadounidense predominantemente blanca, incluido Tommie Smith , el velocista medallista de oro de los Juegos Olímpicos de Verano de 1968.en la Ciudad de México .

En 1970, Oberlin apareció en la portada de Life como una de las primeras universidades del país en tener dormitorios mixtos. [59] [60] Fuller fue eventualmente sucedido por el antiguo Decano del Conservatorio Emil Danenberg , quien se desempeñó como presidente de 1975 a 1982, cuando murió en el cargo. [55] En 1983, luego de una búsqueda a nivel nacional, Oberlin contrató a S. Frederick Starr , un experto en asuntos rusos y euroasiáticos, así como un músico destacado, como su duodécimo presidente. Los logros académicos y musicales de Starr eran un buen augurio para su administración tanto del College como del Conservatorio de Música de Oberlin College . [61] Sin embargo, a pesar del aumento de la contratación de minorías,[61] El mandato de Starr estuvo marcado por enfrentamientos con estudiantes sobre temas como la desinversión de Sudáfrica y el despido de un ministro del campus, [61] así como el enfoque general de Starr de reformular Oberlin como la "Harvard del Medio Oeste". [62] Después de un enfrentamiento particularmente mordaz con estudiantes que tuvo lugar en el jardín delantero de su casa en abril de 1990, [62] Starr tomó una licencia como presidente de julio de 1991 a febrero de 1992. [61] Renunció oficialmente en marzo. 1993, vigente a junio de ese año. [61]

Siglo XXI [ editar ]

Nancy Dye se convirtió en la decimotercera presidenta del Oberlin College en julio de 1994, [63] sucediendo al asediado Starr. [62] La primera mujer presidenta de Oberlin, supervisó la construcción de nuevos edificios, la mayor selectividad del alumnado y ayudó a aumentar la dotación con la campaña de capital más grande en ese momento en la historia de la universidad. [64] Como presidenta, Dye era conocida por su accesibilidad e inclusión. Especialmente en sus primeros años, asistía regularmente a eventos estudiantiles como partidos de fútbol, ​​conciertos y fiestas en los dormitorios. [62] Dye se desempeñó como presidente durante casi 13 años, y dimitió el 30 de junio de 2007. [65] Marvin Krislovse desempeñó como presidente de la universidad de 2007 a 2017, pasando a asumir la presidencia de Pace University . [66] El 30 de mayo de 2017, Carmen Twillie Ambar fue anunciada como la decimoquinta presidenta de Oberlin College, convirtiéndose en el proceso en la primera persona afroamericana y la segunda mujer en ocupar el cargo. [67]

El primer y único experto sindical contratado por Oberlin, Chris Howell, sostiene que la universidad utilizó tácticas "ilegales" para intentar descertificar el voto de julio de 1999 de sus trabajadores de servicios para convertirse en miembros del sindicato United Automobile Workers . Howell sostiene que los trabajadores universitarios buscaron que el sindicato los representara en respuesta al esfuerzo de la administración de "acelerar el trabajo" para hacer frente a una "creciente crisis presupuestaria". [68]

En febrero de 2013, la universidad recibió una cantidad significativa de prensa centrada en la llamada "Lista de Prohibición de Invasión", una lista secreta mantenida por la universidad que prohíbe a las personas ingresar al campus sin el debido proceso. [69] Estudiantes activistas y miembros de la ciudad circundante se unieron para formar la Campaña One Town, que buscaba desafiar esta política. El 13 de febrero de 2013, un foro en la Biblioteca Pública de Oberlin con la asistencia de más de 200 personas, incluidos miembros de la administración de la universidad, el consejo de la ciudad de Oberlin y la prensa nacional, vio a los oradores comparar la atmósfera de la universidad con "una comunidad cerrada". [70]

En septiembre de 2014, en Rosh Hashaná , Estudiantes de Oberlin por Palestina Libre colocaron 2.133 banderas negras en la plaza principal del Campus como un "llamado a la acción" en honor a los 2.133 palestinos que murieron en el conflicto Israel-Gaza de 2014 . [71] En enero de 2016, cientos de alumnos de Oberlin firmaron una carta a la administración de Oberlin en la que declaraban que esta protesta era un ejemplo de antisemitismo en el campus. [72] [73] Oberlin SFP respondió con su propia carta, detallando por qué la protesta de Israel no equivale a antisemitismo. Escribieron: "Sentirse incómodo porque uno debe confrontar las realidades de la Operación Margen Protector llevada a cabo en nombre de la seguridad del pueblo judío no equivale a antisemitismo". [74]

A principios de 2016, una profesora de Oberlin, Joy Karega, sugirió que Israel estaba detrás del 11 de septiembre [75] y lo culpó por los ataques de Charlie Hebdo y por ISIS, [76] lo que provocó una reprimenda por parte de la facultad y la administración. [77] Después de cinco meses y medio de discusión, la escuela suspendió [78] y luego la despidió. [79] La semana siguiente, la casa de un profesor judío en Oberlin fue objeto de vandalismo y una nota que decía "Mueren judíos de gas" se dejó en la puerta de su casa. [80]

Académicos [ editar ]

Rankings universitarios
Nacional
Forbes [81]85
THE / WSJ [82]96
Colegios de artes liberales
Noticias de EE. UU. E informe mundial [83]36
Washington Monthly [84]101

Oberlin fue clasificada empatada en el puesto 33 de la mejor universidad nacional de artes liberales, empatada en el puesto 11 como "Más innovadora" y empatada en el puesto 12 como mejor en enseñanza de pregrado entre las universidades de artes liberales en la edición 2020 de las "Mejores universidades" de US News & World Report . clasificación. [85]

De los casi 3.000 estudiantes de Oberlin, casi 2.400 están matriculados en la Facultad de Artes y Ciencias, un poco más de 400 en el Conservatorio de Música y los 180 restantes aproximadamente tanto en la Facultad como en el Conservatorio en el marco del programa de doble titulación de cinco años. [86]

La Facultad de Artes y Ciencias ofrece más de 50 especializaciones, menores y concentraciones. [87] Según los estudiantes que se gradúan con una especialidad determinada, sus especialidades más populares durante los últimos diez años han sido (en orden) inglés, biología, historia, política y estudios ambientales. Los programas de ciencias de la universidad se consideran sólidos, especialmente en biología , química y física . La universidad es el hogar del primer programa de Neurociencias de pregrado del mundo . [88]

El Conservatorio de Música de Oberlin se encuentra en el campus universitario. La admisión al conservatorio es selectiva, con más de 1400 solicitantes en todo el mundo audicionando para 120 asientos. Hay 500 funciones anuales, la mayoría gratuitas, con conciertos y recitales casi a diario. El Conservatorio fue uno de los destinatarios de la Medalla Nacional de las Artes de 2009 . [89] El Allen Memorial Art Museum , con más de 13.000 propiedades, fue el primer museo de arte universitario al oeste de las Alleghenies. [90]

Bibliotecas universitarias [ editar ]

Salón Bibbins, Conservatorio Oberlin.

Las bibliotecas de Oberlin College tienen sucursales de arte, música y ciencia, una instalación de almacenamiento central y la biblioteca principal de Mary Church Terrell. Las bibliotecas tienen colecciones de materiales impresos y multimedia y brindan acceso a varias bases de datos y revistas en línea. Más allá de los más de 2,4 millones de artículos disponibles en el campus, los estudiantes de Oberlin tienen acceso a más de 46 millones de volúmenes de más de 85 instituciones de Ohio a través del consorcio OhioLINK . [91] En el verano de 2007, el nivel principal de la biblioteca principal se convirtió en un campo común académico que proporciona apoyo integrado al aprendizaje y es un centro de actividad tanto académica como social. [92]

Colegio Experimental [ editar ]

El programa "Experimental College" o ExCo de la universidad, un departamento dirigido por estudiantes, permite que cualquier estudiante o persona interesada enseñe su propia clase por una cantidad limitada de crédito universitario. Las clases de ExCo, por definición, se enfocan en material no cubierto por departamentos o profesores existentes. [93] [94]

Entrada a Bosworth Hall

Término de invierno [ editar ]

Otro aspecto académico de Oberlin es el trimestre de invierno durante enero. Este término se creó para permitir a los estudiantes hacer algo fuera de las ofertas de cursos regulares de la universidad. Los estudiantes pueden trabajar solos o en grupos, ya sea dentro o fuera del campus, y pueden diseñar su propio proyecto o elegir de una lista de proyectos y pasantías establecidas por la universidad cada año. [95] Los estudiantes deben completar un proyecto de trimestre de invierno tres de sus cuatro años en la Facultad de Artes y Ciencias. Los proyectos van desde la investigación académica seria con coautoría en revistas científicas, hasta proyectos humanitarios, la realización de películas sobre los barrios históricos de Chicago y el aprendizaje de cómo ser barman. Se sugiere que un proyecto de crédito completo involucre de cinco a seis horas por día de la semana. [96]

Creatividad y liderazgo [ editar ]

Creado en 2005 como parte del Programa de Emprendimiento Universitario del Noreste de Ohio (NEOCEP), una iniciativa de los campus de Kauffman, y patrocinado por Burton D. Morgan y Ewing Marion Kauffman , el departamento se centra en apoyar y destacar el espíritu empresarial dentro del cuerpo estudiantil. [97] [98] Esto se hace a través de una serie de clases, simposios, programas de período de invierno, subvenciones y becas disponibles sin costo para los estudiantes actuales y, en algunos casos, ex alumnos recientes. [99] Una de esas oportunidades es la Beca de Creatividad y Liderazgo, una beca de un año para estudiantes de último año que se gradúan que incluye un estipendio de hasta $ 30,000 dólares para promover una empresa empresarial. [100]

En 2012, el departamento de Creatividad y Liderazgo anunció LaunchU, [101] [102] un acelerador de negocios abierto a los estudiantes y exalumnos de Oberlin College que buscan una empresa empresarial. El programa intensivo selectivo de tres semanas conecta a los participantes con otros empresarios y líderes empresariales elegidos de la región circundante del noreste de Ohio , así como con la extensa red de ex alumnos de Oberlin College. LaunchU culmina en una competencia de lanzamiento público ante un panel de inversionistas invitados, donde los participantes tienen la oportunidad de recibir hasta $ 15,000 en fondos. El ganador de la competencia de lanzamiento LaunchU 2014 fue Chai Energy, una startup de energía verde con sede en Los Ángeles que se enfoca en modernizar y personalizar el monitoreo de energía en el hogar. [103][104] [105] En 2014, LaunchU anunció la creación de una red en línea para construir conexiones más sólidas entre los emprendedores dentro de la red de alumnos y ex alumnos de Oberlin College con un enfoque en atraer a los alumnos más jóvenes. [106]

Vista panorámica del patio norte de Oberlin, el corazón del campus norte y hogar de las casas Barrows, Burton, East, Noah y Barnard.

Cultura del campus [ editar ]

Activismo político [ editar ]

Oradores de protesta de Oberlin.

El cuerpo estudiantil de Oberlin tiene una larga historia de activismo y una reputación de ser notablemente liberal. [107] La universidad se clasificó entre la lista de Princeton Review de "Universidades con conciencia" en 2005. [108]

En la década de 1960, Memorial Arch se convirtió en un punto de reunión para los activistas de derechos civiles de la universidad y su movimiento contra la guerra. Oberlin proporcionó un número desproporcionado de participantes en Mississippi Freedom Summer, reconstruyó la Iglesia Bautista Misionera de Antioch en el proyecto Carpenters for Christmas , apoyó las sentadas patrocinadas por NAACP en Cleveland para integrar los oficios de la construcción y con el SCLC participó en demostraciones en Hammermill Paper . El profesor emérito de sociología (1966-2007), James Leo Walsh, declaró que los estudiantes, "... llevaron a cabo docenas de protestas contra la guerra de Vietnam, desde piquetes pacíficos hasta rodear el automóvil de un reclutador naval local", hasta la Oberlin Review en 1995. [109] [110]En noviembre de 2002, 100 estudiantes y profesores de trabajadores universitarios celebraron un "funeral simulado" por el espíritu de Oberlin "en respuesta al despido de 11 trabajadores por parte de la administración y la reducción de las horas de trabajo de otros cinco trabajadores sin negociar con los sindicatos universitarios. [111] Los estudiantes de Oberlin han protestado contra casos de fracturación hidráulica en Ohio, como "la primera conferencia de la industria de fracturación y gas natural en el estado" en 2011. [112]

En College y Main Streets en Oberlin, Ohio, estudiantes y miembros de la ciudad protestan contra la guerra en Afganistán y el fracking de pozos petroleros.

En 2004, el activismo estudiantil llevó a una prohibición en todo el campus de la venta de productos Coca-Cola . [113] Sin embargo, esto fue revocado en la primavera de 2014 y los estudiantes ahora pueden comprar productos de Coca-Cola en el sindicato de estudiantes. [114]

En 2013, después del descubrimiento de mensajes de odio y el presunto avistamiento de una persona con túnicas del KKK, el presidente Marvin Krislov canceló las clases y pidió un día de reflexión y cambio. En una declaración pública, afirmó que una investigación había identificado a dos estudiantes que se creía que eran los principales responsables, que habían sido retirados del campus. [115] [116] [117] Uno de los estudiantes responsables dijo a la policía que "lo estaba haciendo como una broma al ver que la universidad reaccionaba de forma exagerada". [118]

Durante el semestre de otoño de 2014, la Coalición de Acción Laboral Estudiantil de Oberlin organizó una petición para permitir que los trabajadores temporales del comedor que trabajaban en turnos de cuatro horas comieran una comida de los alimentos que la universidad tira todos los días. La petición obtuvo más de 1.000 firmas y dio como resultado que los trabajadores tuvieran la oportunidad de poner comida en un recipiente de espuma de poliestireno proporcionado por la gerencia para comer después de sus turnos. [119] [120] [121]

En mayo de 2015, los estudiantes tomaron temporalmente el control del edificio de administración de su escuela para protestar por un aumento de $ 2,300 en el costo de la matrícula entre los años escolares académicos 2015 y 2016. [122] Los estudiantes propusieron inicialmente, "... pasar de proporcionar ayuda por mérito a becas basadas en las necesidades, flexibilizar los requisitos de alojamiento y comidas en el campus, reducir el desperdicio de alimentos y los trabajadores temporales en los servicios de comedor del campus ..." al vicepresidente de la escuela of Finance Mike Frandsen el lunes 27 de abril de 2015, en el que sus demandas fueron rechazadas para su publicación. Se asignaron $ 10,931,088 a los salarios administrativos para el año escolar 2013-2014, gran parte de los cuales provino de la matrícula de los estudiantes. [123] [124]

En diciembre de 2015, la Unión de Estudiantes Negros de Oberlin emitió una serie de 50 demandas específicas de la universidad y el conservatorio, incluida la promoción de ciertos profesores negros a puestos permanentes, la contratación de más profesores negros, el despido de otros miembros de la facultad y la obtención de un salario mínimo de $ 15 la hora para todo el campus. trabajadores y asistencia sanitaria garantizada en sus contratos. La junta de fideicomisarios respondió nombrando a algunos de los profesores individuales y "revisando la asignación de puestos de profesores teniendo en cuenta cómo contribuirán a la diversidad interactiva en el plan de estudios" en el plan estratégico 2016-2021 de la universidad. [125] [126] [127] [128]La universidad se opuso a despedir a cualquier empleado en respuesta y se negó a emitir respuestas formales a muchas de las otras demandas, aunque ha buscado recortar los salarios y los fondos de atención médica para los administradores, trabajadores de oficina y personal de apoyo de la biblioteca durante las negociaciones del contrato con la Oficina y los Empleados Profesionales. Unión Internacional . [129] Muchos trabajadores del campus todavía ganan el salario mínimo. [119] Más de 75 estudiantes protestaron contra el intento de la universidad de alterar los contratos del administrador, el trabajador de oficina y el personal de apoyo de la biblioteca durante las negociaciones del contrato de la primavera de 2016. [130]

Alums for Campus Fairness ha pedido a Oberlin que aborde el discurso de odio antisemita dirigido a los estudiantes judíos. [131] [132] [133]

Panadería de Gibson contra Oberlin College [ editar ]

Artículo principal: Gibson's Bakery v. Oberlin College

En 2016, los profesores y estudiantes de Oberlin realizaron grandes manifestaciones instando a boicotear Gibson's Bakery and Market, un negocio en el centro de Oberlin, luego de un incidente de robo en una tienda que involucró a un estudiante afroamericano, con el argumento de que la tienda era racista. En junio de 2019, la universidad fue declarada responsable de difamación e interferencia ilícita en una demanda iniciada por la tienda ; la panadería recibió $ 11 millones en daños compensatorios y $ 33 millones en daños punitivos. [134] [135] En julio de 2019, el tribunal ordenó a Oberlin pagar $ 6.5 millones adicionales como reembolso por los gastos legales de Gibson. [136]En octubre de 2019, la universidad presentó un Aviso de apelación apelando el caso ante el Tribunal de Apelaciones del Noveno Distrito en Akron, Ohio. [137]

Defensa LGBT [ editar ]

Oberlin también es conocido por su actitud liberal hacia la sexualidad y la expresión de género. Oberlin ha sido constantemente clasificado entre los campus universitarios más amigables para estudiantes LGBT por múltiples publicaciones, incluidas The Advocate , Newsweek y The Princeton Review . [138] [139] [140]

Asociación Cooperativa de Estudiantes [ editar ]

Keep Cottage , una de las cuatro cooperativas de vivienda.

La Asociación Cooperativa de Estudiantes de Oberlin , o OSCA, es una corporación sin fines de lucro que alberga a 174 estudiantes en cuatro cooperativas de vivienda y alimenta a 594 estudiantes en ocho cooperativas de comedor. Su presupuesto es de más de $ 2 millones, lo que lo convierte en el tercero más grande de su tipo en América del Norte, detrás de la Cooperativa de Estudiantes de Berkeley y el Consejo Intercooperativo de Ann Arbor. [141] [142] [143]

OSCA está completamente dirigida por estudiantes, con todos los estudiantes participantes trabajando como cocineros, compradores, administradores y coordinadores. Se requiere que cada miembro haga al menos una hora por semana de limpieza si puede, fomentando la responsabilidad de la comunidad y el espacio. La mayoría de las decisiones dentro de OSCA se toman por consenso modificado. Oberlin prohíbe todas las fraternidades y hermandades, lo que convierte a las cooperativas en el sistema social organizado por estudiantes más grande de la universidad. Además de las cuatro cooperativas de vivienda / comedor de OSCA y las tres cooperativas de solo comedor, Brown Bag Co-op es una tienda de comestibles respaldada por OSCA que vende porciones personales de alimentos a precios al por mayor. OSCA también financia la Asociación Hermana de Nicaragua (NICSIS), una "cooperativa hermana" con la Unión Nacional de Agricultores y Ganaderos de Nicaragua (UNAG). Fuera de OSCA, otras cooperativas de Oberlin incluyen Bike Co-op, Pottery Co-op y SWAP: The Oberlin Book Co-op.

En la primavera de 2013, la Junta Directiva de OSCA tomó una decisión en una reunión a puerta cerrada para eliminar la Cooperativa Kosher-Halal de la Asociación después de disputas sobre presupuestos e inspecciones de cocinas. [144] Aunque KHC sirvió comida kosher y halal, la membresía era predominantemente judía, y algunos alumnos escribieron que creían que la expulsión era de naturaleza antisemita. [72] [145]

Música [ editar ]

Además del Conservatorio de Oberlin, Oberlin tiene oportunidades musicales disponibles para músicos aficionados y estudiantes en la universidad. Oberlin Steel, un conjunto de sartenes de acero fundado alrededor de 1980, [146] toca música calipso / soca de Trinidad y Tobago y ha estado actuando en el evento Commencement Illumination de Oberlin durante más de 30 años. Oberlin College Taiko, fundado en 2008, [147] explora y comparte la percusión taiko japonesa como una forma de arte tanto tradicional como contemporánea. La Oberlin College Marching Band (OCMB), totalmente dirigida por estudiantes, fundada en 1998, actúa en varios eventos deportivos, incluidos partidos de fútbol, ​​rugby femenino y manifestaciones durante todo el año. Hay una serie de a cappellagrupos, incluidos los Obertones (solo hombres), Nothing But Treble (solo mujeres), los Acapelicans (solo mujeres), 'Round Midnight (mixto, jazz / folk), Pitch, Please (mixto), y Challah Cappella (mixta, judía). Otras organizaciones musicales notables incluyen el Gremio de Músicos Negros y la Orquesta de Artes y Ciencias. Los estudiantes de la universidad pueden formar grupos de cámara y recibir entrenamiento a través del Conservatorio. Los estudiantes de composición también plantean una demanda de músicos para interpretar su trabajo.

Carpa icónica del Teatro Apollo por la noche.
El Allen Memorial Art Museum , sede del programa Art Rental de Oberlin.

Película [ editar ]

El espectáculo de películas de Thomas Edison se mostró en Oberlin en febrero de 1900. [148] Sólo siete años después, se inauguró el Apollo Theatre de Oberlin , instalando equipos de sonido para el lanzamiento en 1928 de The Jazz Singer , el primer " talkie ". Desde entonces, el teatro ha sido un pilar en la comunidad de Oberlin en su cómoda ubicación en el campus sur, y en 2012 (después de un año de renovaciones) se convirtió en la pieza central de The Danny DeVito and Rhea Perlman Cinema Studies Center for Media Education and Production. El área sobre el teatro incluye laboratorios de edición, un área de animación, un estudio de grabación y una pequeña sala de proyección. [149]

Alquiler de arte [ editar ]

El Allen Memorial Art Museum de Oberlin tiene un programa de alquiler de arte, donde los estudiantes pueden pedir prestados grabados, litografías y pinturas originales de artistas como Pierre-Auguste Renoir , Andy Warhol , Salvador Dalí y Pablo Picasso por cinco dólares por semestre. El programa fue iniciado en la década de 1940 por Ellen H. Johnson , profesora de arte en Oberlin, con el fin de "desarrollar la sensibilidad estética de los estudiantes y fomentar el pensamiento ordenado y la discriminación en otras áreas de sus vidas". [150]

Sostenibilidad [ editar ]

El Centro Adam Joseph Lewis, sede del departamento de estudios ambientales

En 2006, Oberlin se convirtió en una de las instituciones charter en firmar el ACUPCC y establecer una fecha de neutralidad climática para 2025. [151] El innovador Centro Adam Joseph Lewis de Estudios Ambientales de Oberlin , un edificio que el Departamento de Energía etiquetó como uno de los "hitos "Los edificios del siglo XX incorporan una matriz fotovoltaica de 4.600 pies cuadrados (425 metros cuadrados) , la más grande de su tipo en Ohio en ese momento. El AJLC también cuenta con un panel solar Living Machine , jardín, huerto y estacionamiento.

La escuela utiliza biodiésel , vehículos híbridos y eléctricos para diversos fines, ofrece apoyo financiero a una empresa de transporte local que proporciona transporte público a la escuela y ha sido el hogar de Oberlin Bike Co-op, un centro de bicicletas administrado en forma cooperativa, desde 1986. Cada residencia supervisa y muestra el uso histórico y en tiempo real de electricidad y agua. Algunos dormitorios también tienen lámparas especiales que muestran un color dependiendo de cómo se compara el uso de energía en tiempo real con el uso de energía histórico promedio. El Comité de Responsabilidad de los Accionistas del Campus de la escuela brinda a los estudiantes, el profesorado y el personal la oportunidad de hacer sugerencias y decisiones sobre los votos por poder.. Una junta de estudiantes, el Oberlin College Green EDGE Fund, administra un conjunto de cuentas para respaldar proyectos locales de sostenibilidad, eficiencia de recursos y compensación de carbono. El Fondo Green EDGE, creado en 2007, [152] asigna subvenciones para proyectos de sostenibilidad ambiental y proyectos de compensación de carbono verificables dentro de la comunidad de Oberlin, así como préstamos de un fondo rotatorio para proyectos en Oberlin College que reducen el consumo de recursos y tienen ahorros financieros calculables. para la universidad. [153]

En 2007, Oberlin recibió una calificación de "B +" del Informe anual de sostenibilidad universitaria del Sustainable Endowments Institute , y se destacó entre las escuelas como "Líder en sostenibilidad del campus". [154] En 2008, Oberlin recibió una "A-" en el Informe anual de sostenibilidad de la universidad. [155] También fue catalogado como la escuela con la conciencia más verde por Plenty en sus calificaciones de campus verdes. [156] En 2011, la universidad recibió una A en la tarjeta de informe de sostenibilidad. [157] Oberlin College participó en el Sistema de seguimiento, evaluación y calificación de sostenibilidad (STARS) de AASHE a principios de 2012. Oberlin College fue una de las 43 instituciones que recibió una calificación de oro en STARS.[158]

Según un artículo de 2010 en The Oberlin Review , los dormitorios renovados pueden consumir más electricidad. [159] Este es el caso de varios dormitorios renovados durante el verano de 2008. [159] El arquitecto del colegio, Steve Varelmann, ha calificado las cifras de "erráticas y posiblemente poco fiables". [159] Según Varelmann, una posible explicación de este fenómeno es que los equipos que antes no funcionaban comenzaron a funcionar nuevamente después de la renovación. [160] Los estudiantes también pueden tener la culpa de su comportamiento: "¿Qué dispositivos electrónicos están usando? ¿Están reduciendo voluntariamente el uso de luz? ¿Están experimentando un mayor uso de los espacios debido a las mejoras logradas con la renovación?" [161]John Scofield, profesor de física en Oberlin concluyó que "estamos construyendo edificios cada vez más eficientes, pero estamos usando más energía". [161]

Publicaciones y medios del campus [ editar ]

Los estudiantes de Oberlin publican una amplia variedad de publicaciones periódicas. Las publicaciones más importantes de la universidad son The Oberlin Review y The Grape . Oberlin Review es un periódico semanal tradicional, centrado en la actualidad, con una circulación de alrededor de 2500. También hay un periódico relacionado con los intereses de los estudiantes de color, llamado In Solidarity .

Las revistas en el campus incluyen Wilder Voice , una revista de no ficción creativa y periodismo de larga duración, [162] The Plum Creek Review , una revisión literaria que contiene ficción escrita por estudiantes, poesía, traducciones y arte visual, [163] Headwaters Magazine , un revista medioambiental, [164] y The Synapse , una revista científica. [165] [166] Spiral es una revista centrada en la ficción de género . El colegio también produce una revista de ex alumnos trimestral, [167] mientras que el Conservatorio publica su propia revista una vez al año.

WOBC News Corps, una división de noticias de WOBC-FM creada en febrero de 2010, produce segmentos de noticias locales que se transmiten cada dos horas. WOBC, una gran organización estudiantil con una cantidad significativa de miembros no estudiantes, también mantiene un blog en línea que se enfoca en música y eventos locales.

Atletismo [ editar ]

Los equipos deportivos universitarios de la escuela son Yeomen y Yeowomen. El nombre Yeomen surgió a principios de la década de 1900 como resultado de la combinación del antiguo apodo del equipo con el lema oficial de la escuela. Al principio del programa, los jugadores de fútbol y otros atletas eran conocidos simplemente como Oberlin Men u "O" Men. Con el tiempo, a medida que el departamento de atletismo se volvió más cohesionado, se adoptó la mascota Yeomen, basándose en el sonido fonético de "O" Men y el lema oficial de las escuelas de "Aprendizaje y trabajo". A medida que los deportes femeninos se volvieron más frecuentes, se adoptó "Yeowomen" para describir la mascota que representa el atletismo femenino. En 2014, la escuela anunció que la ardilla albina será su mascota oficial,aunque los equipos seguirán siendo denominados "yeomen" y "yeowomen".[168]

Oberlin participa en la División III de la NCAA y la Conferencia Atlética de la Costa Norte (NCAC), una conferencia que incluye Kenyon College , Denison University , Wooster College , Depauw University y otros. Kenyon ha sido tradicionalmente el mayor rival de Oberlin. Recientemente [ ¿cuándo? ] , los líderes del Departamento de Atletismo y varios deportes de clubes se han pronunciado a favor de un mayor apoyo institucional para los equipos, solicitando que el Colegio proporcione acceso a entrenadores deportivos profesionales y transporte de equipos. [169] La universidad también alberga varios equipos deportivos privados, incluido el OberlinEquipo definitivo .

Béisbol [ editar ]

El viernes 8 de mayo de 2015, el equipo de béisbol de Oberlin ganó el campeonato del NCAC. El campeonato fue el primero para Oberlin como equipo de béisbol desde que se unió al NCAC en 1984. [170]

Fútbol [ editar ]

Artículo principal: fútbol Oberlin Yeomen

El equipo de fútbol de Oberlin fue el primer equipo entrenado por John Heisman , quien llevó al equipo a un récord de 7-0 en 1892. Oberlin es la última universidad en Ohio en vencer a Ohio State (ganó 7-6 en 1921). Aunque en los tiempos modernos, el equipo de fútbol era más famoso por rachas perdedoras de 40 juegos (1992–1996) y 44 juegos (1997–2001), los Yeomen han tenido un éxito limitado en los últimos años.

Porristas [ editar ]

En 2011, Oberlin comenzó su intento más reciente de presentar un equipo de porristas. En 2006, una animadora cayó desde lo alto de una pirámide en un partido de fútbol, ​​lo que provocó la desaparición del Club de Porristas de Oberlin. Esa lesión llevó a la escuela a restringir las actividades del club, prohibiendo el retraso en el crecimiento y las volteretas, después de lo cual la participación se esfumó. La carta constitutiva del club, sin embargo, se mantuvo intacta y se utilizó para traer al equipo de regreso en 2011. Las pruebas se llevaron a cabo en la primavera de 2011 y el equipo de porristas se activó en el primer partido de fútbol en casa de Oberlin ese otoño, una victoria 42-0 sobre Kenyon College. . El equipo también anima al equipo de baloncesto y participa en eventos de servicio y construcción de espíritu en todo el campus y en la comunidad. [171]

Ultimate [ editar ]

Oberlin tiene equipos de Ultimate Club tanto masculinos como femeninos , conocidos como Flying Horsecows y Preying Manti respectivamente. [172] Los Horsecows han realizado viajes a College Nationals en 1992, 1995, 1997, 1999, 2010 y 2018. [173] Los Manti se clasificaron para los nacionales por primera vez en 1997 y recientemente en 2010, 2013, 2016, y 2018. [174] El Manti ganó el campeonato nacional de la División III el 19 de mayo de 2019, derrotando al Bates Cold Front mejor clasificado por una puntuación de 13–7. [175] Ambos equipos se clasificaron para los nacionales de la División III en 2010 y 2018. [174] [173]

Personas notables [ editar ]

Alumnos

Más información: Lista de personas del Oberlin College and Conservatory § Alumnos notables

Facultad

Más información: Lista de personas del Oberlin College y Conservatory § Profesores notables

Otro

  • Lista de personas del Oberlin College and Conservatory

Ver también [ editar ]

  • Mount Oberlin ( Parque Nacional Glacier ): lleva el nombre de la universidad. [176] [177]
  • New-York Central College, McGrawville

Referencias [ editar ]

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Lectura adicional [ editar ]

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  • Fletcher, Robert Samuel. Una historia de Oberlin College: desde su fundación hasta la Guerra Civil (Oberlin, 1943)
  • Hogeland, Ronald W. "Coeducación de los sexos en el Oberlin College: un estudio de las ideas sociales en los Estados Unidos de mediados del siglo XIX", Journal of Social History, (1972–73) 6 # 2 págs. 160–176 en JSTOR
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Fuentes primarias [ editar ]

  • Oberlin College. Catálogo general de Oberlin College, 1833-1908: incluye un relato de los principales eventos en la historia de la universidad, con ilustraciones de los edificios de la universidad (1909) en línea

Enlaces externos [ editar ]

  • Página web oficial
  • Sitio web oficial de atletismo
  • "Universidad de Oberlin"  . Enciclopedia Americana . 1920.
  • "Oberlin"  . Encyclopædia Britannica (11ª ed.). 1911.