Paul S. Farmer
Paul Stephen Farmer MBE es un pedagogo británico jubilado que desarrolló el uso de la música pop en la educación musical escolar en la década de 1970 y tiene fama de ser el primero en diseñar un examen público en el Reino Unido exclusivamente en música pop. [1] Escribió varios libros de educación musical y se convirtió en director de una escuela integral de Londres a la edad de 33 años. [2]
Farmer nació en Woodford Green , Essex, hijo de un examinador de la Oficina de Patentes de HM . Después de la Escuela Preparatoria Woodford Green [3] ganó una beca LEA para la Escuela Chigwell , donde aprendió a tocar el órgano. Fue aceptado como estudiante por el Royal College of Music y la Royal Academy of Music y asistió al primero. Allí obtuvo el diploma ARCM y realizó el curso de posgrado conjunto de la Universidad y la Academia ( GRSM ). Comenzó su carrera como profesor de música en una escuela secundaria y luego estudió a tiempo parcial en el Instituto de Educación de la Universidad de Londres., donde obtuvo el Diploma y la Maestría en Educación. [2]
En 1997, el Chartered Management Institute admitió a Farmer como miembro como Fellow ( FCMI ), reconociendo su trabajo en la gestión escolar. En diciembre de 2012 se convirtió en miembro de la Royal Society of Arts ( FRSA ) y en junio siguiente fue nombrado MBE por SM The Queen en la lista de Honores de cumpleaños, por sus servicios a la comunidad en Suffolk. [4]
En 1974, después de dos años de enseñanza, Farmer fue nombrado Director de Música en la Holland Park School de Londres, donde desarrolló el uso de la música pop en la enseñanza musical. [5] Creó el primer examen público de música pop, [6] un Certificado de Educación Secundaria (CSE) de modo III [7] que se administró por primera vez en 1976. [8] El examen se diseñó para motivar a un grupo de cuarto curso alumnos que no querían seguir el curso de examen de música existente, [9] incluido Angus Gaye (también conocido como Drummie Zeb ) que pasó a formar el grupo de reggae Aswad . [10]
De este curso surgió lo que se dijo que era el primer libro de texto en el aula sobre música pop, [11] Pop Workbook , coescrito por Farmer y Tony Attwood [12] y publicado por primera vez en 1978. La demanda del libro llevó a su reimpresión en 1979 y 1982. Junto al curso de 4º / 5º año de música pop de Holland Park, Farmer diseñó módulos similares pero más amplios para niños de 11 a 14 años que luego se publicaron como Temas musicales de Longman . [13] En 1979 se publicó la primera edición del libro de Farmer Music in the Comprehensive School , escrito para profesores y estudiantes de educación, [14] con una segunda edición un poco más grande en 1984.
En 1981 Farmer se convirtió en subdirector de la Escuela Dick Sheppard , una escuela integral mixta en Brixton conocida por sus activistas de izquierda en el personal docente. [15] Posteriormente fue nombrado su director a la edad de 33 años y fue descrito como el director más joven de la Autoridad de Educación del Interior de Londres (ILEA). [16] Sus cuatro años de dirección fueron llenos de acontecimientos (ver la entrada de WP para la escuela) y después de solicitar con éxito la dirección de una escuela más grande en 1987, finalmente fue sucedido por Philip Lawrence QGM , [17] quien fue asesinado fuera de las puertas de la escuela. de su propio liderazgo posterior.
