Peter Gollwitzer

Peter Max Gollwitzer (nacido el 29 de junio de 1950 en Nabburg ) es un profesor alemán de psicología en el Departamento de Psicología de la Universidad de Nueva York . Su investigación se centra en cómo las metas y los planes afectan la cognición, la emoción y el comportamiento.

Gollwitzer ha desarrollado varios modelos de control de la acción: ^[1]^[2]^[3] la Teoría de la Autocompletación Simbólica (con Robert A. Wicklund); ^[4]^[5] el Modelo Rubicón de Fases de Acción (con Heinz Heckhausen); ^[6]^[7] el Modelo Auto-Motivo de Esfuerzo Automático de Metas (con John A. Bargh); ^[8]^[9] la Teoría de la Mentalidad de las Fases de Acción (MAP); ^[10]^[11] y la distinción entre el control de la acción por intenciones de metas y las intenciones de implementación (es decir, planes si-entonces). ^[12]^[13]^[14]

La investigación experimental de Gollwitzer basada en estos modelos delinea los diversos mecanismos psicológicos subyacentes del control de la acción y destila los respectivos moderadores. Su investigación reciente utiliza conocimientos previos sobre el control de la acción mediante la planificación si-entonces para desarrollar intervenciones de cambio de comportamiento poderosas y rentables; este trabajo tiene sus raíces en la teoría contrastante mental de la persecución de objetivos propuesta por Gabriele Oettingen. ^[15]^[16]^[17]

Antes de llegar a la Universidad de Nueva York en 1999, Gollwitzer ocupó los siguientes puestos: profesor asistente en el Departamento de Psicología de la Ruhr-Universität Bochum , (1982-1983); investigador junior, Max-Planck-Institute for Psychological Research , Munich (1984-1988); e investigador principal, Max-Planck-Institute for Psychological Research (Coordinador del Grupo de Intención y Acción), Munich (1989-1992). En 1993 se convirtió en el presidente de la unidad de psicología social y motivación en la Universidad de Konstanz , Alemania.

Gollwitzer recibió su licenciatura de la Universität Regensburg (1973), una maestría de la Ruhr-Universität Bochum (1977), un Ph.D. de la Universidad de Texas, Austin (1981), y Dr. habil. Licenciatura en la Ludwig-Maximilians-Universität de Munich (1987).

Gollwitzer es miembro de la Academia Europaea y de la Asociación Americana de Psicología, así como miembro fundador de la Sociedad Americana de Psicología. Ha ganado un premio de investigación Max Planck (1990) y un premio TransCoop (1994), otorgado por la Fundación Alexander von Humboldt .

Está casado con la princesa Gabriele de Oettingen-Oettingen y Oettingen-Spielberg . ^[18]^[19]

Referencias

^ Gollwitzer, PM y Bargh, JA (Eds.). (1996). La psicología de la acción: vincular la cognición y la motivación con la conducta. Nueva York: Guilford Press.
^ Morsella, E., Bargh, JA y Gollwitzer, PM (Eds.). (2009). Manual de Oxford de acción humana. Oxford: Prensa de la Universidad de Oxford.
^ Seebass, G., Schmitz, M. y Gollwitzer, PM (Eds.). (2013). Actuar intencionalmente y sus límites: Individuos, grupos, instituciones. Berlín: De Gruyter.
^ Wicklund, RA y Gollwitzer, PM (1982). Autocompletación simbólica. Hillsdale, Nueva Jersey: Lawrence Erlbaum.
^ Gollwitzer, PM, Sheeran, P., Michalski, V. y Seifert, AE (2009). Cuando las intenciones se hacen públicas: ¿La realidad social amplía la brecha intención-comportamiento? Ciencias psicológicas, 20, 612-618.
^ Heckhausen, H., Gollwitzer, PM y Weinert, FE (Hrsg.). (1987). Jenseits des Rubikon: Der Wille in den Humanwissenschaften. Heidelberg: Springer-Verlag.
^ Gollwitzer, PM, Heckhausen, H. y Ratajczak, H. (1990). De sopesar a querer: abordar una decisión de cambio a través de la mentalización previa o posterior a la decisión. Comportamiento organizacional y procesos de decisión humana, 45, 41-65.
^ Bargh, JA y Gollwitzer, PM (1994). Control ambiental del comportamiento dirigido a objetivos. En W. Spaulding (Ed.), Simposio de Motivación de Nebraska (Vol. 41, págs. 71-124). Lincoln: Prensa de la Universidad de Nebraska.
^ Bargh, JA, Gollwitzer, PM, Chai, AL, Barndollar, K. y Troetschel, R. (2001). Voluntad automatizada: Activación inconsciente y búsqueda de objetivos conductuales. Revista de personalidad y psicología social, 81, 1014-1027.
^ Gollwitzer, PM (1990). Fases de acción y mentalidades. En ET Higgins & RM Sorrentino (Eds.), El manual de motivación y cognición: Fundamentos del comportamiento social (Vol. 2, pp. 53-92). Nueva York: Guilford Press.
^ Gollwitzer, PM (2012). Teoría de la mentalidad de las fases de acción. En P. Van Lange, AW Kruglanski y ET Higgins (Eds.), Manual de teorías de psicología social. (Vol. 1, págs. 526-545). Londres: Publicaciones Sage.
^ Gollwitzer, PM (1999). Intenciones de implementación: Fuertes efectos de planes simples. Psicólogo estadounidense, 54, 493-503.
^ Gollwitzer, PM y Sheeran, P. (2006). Intenciones de implementación y logro de metas: un metaanálisis de efectos y procesos. Avances en psicología social experimental, 38, 69-119).
^ Gollwitzer, PM, Sheeran, P., Trötschel, R. y Webb, T. (2011). Autorregulación de los efectos de preparación del comportamiento. Ciencias psicológicas, 22, 901-907.
^ Stadler, G., Oettingen, G. y Gollwitzer, PM (2010). Efectos de la intervención de la información y la autorregulación sobre la ingesta de frutas y verduras a lo largo de dos años. Psicología de la salud, 29, 274-283.
^ Duckworth, AL, Grant, H., Loew, B., Oettingen, G. y Gollwitzer, PM (2011). Las estrategias de autorregulación mejoran la autodisciplina en los adolescentes: beneficios del contraste mental y las intenciones de implementación. Psicología de la educación, 31, 17-26.
^ Oettingen, G., Wittchen, M. y Gollwitzer, PM (2013) Regulación de la búsqueda de objetivos mediante el contraste mental con las intenciones de implementación. En AE Locke & G. Latham (Eds.), Nuevos desarrollos en el establecimiento de metas y desempeño de tareas (págs. 523-565). Nueva York, NY: Routledge.
^ Dean, Ben (23 de enero de 2015). "Entrevista con Gabriele Oettingen, PhD" . Entrenador mentor . Consultado el 27 de noviembre de 2018 .
^ Lundy, Darryl. "Gabriele Elisabeth Aloisia Notgera Prinzessin zu Oettingen-Oettingen und Oettingen-Spielberg" . La nobleza . Consultado el 27 de noviembre de 2018 .

enlaces externos

Página de Peter M. Gollwitzer
Peter Gollwitzer, Paschal Sheeran, "Implementación de intenciones y logro de metas", Avances en psicología social experimental, 38

[1] Gollwitzer, PM y Bargh, JA (Eds.). (1996). La psicología de la acción: vincular la cognición y la motivación con la conducta. Nueva York: Guilford Press.

[2] Morsella, E., Bargh, JA y Gollwitzer, PM (Eds.). (2009). Manual de Oxford de acción humana. Oxford: Prensa de la Universidad de Oxford.

[3] Seebass, G., Schmitz, M. y Gollwitzer, PM (Eds.). (2013). Actuar intencionalmente y sus límites: Individuos, grupos, instituciones. Berlín: De Gruyter.

[4] Wicklund, RA y Gollwitzer, PM (1982). Autocompletación simbólica. Hillsdale, Nueva Jersey: Lawrence Erlbaum.

[5] Gollwitzer, PM, Sheeran, P., Michalski, V. y Seifert, AE (2009). Cuando las intenciones se hacen públicas: ¿La realidad social amplía la brecha intención-comportamiento? Ciencias psicológicas, 20, 612-618.

[6] Heckhausen, H., Gollwitzer, PM y Weinert, FE (Hrsg.). (1987). Jenseits des Rubikon: Der Wille in den Humanwissenschaften. Heidelberg: Springer-Verlag.

[7] Gollwitzer, PM, Heckhausen, H. y Ratajczak, H. (1990). De sopesar a querer: abordar una decisión de cambio a través de la mentalización previa o posterior a la decisión. Comportamiento organizacional y procesos de decisión humana, 45, 41-65.

[8] Bargh, JA y Gollwitzer, PM (1994). Control ambiental del comportamiento dirigido a objetivos. En W. Spaulding (Ed.), Simposio de Motivación de Nebraska (Vol. 41, págs. 71-124). Lincoln: Prensa de la Universidad de Nebraska.

[9] Bargh, JA, Gollwitzer, PM, Chai, AL, Barndollar, K. y Troetschel, R. (2001). Voluntad automatizada: Activación inconsciente y búsqueda de objetivos conductuales. Revista de personalidad y psicología social, 81, 1014-1027.

[10] Gollwitzer, PM (1990). Fases de acción y mentalidades. En ET Higgins & RM Sorrentino (Eds.), El manual de motivación y cognición: Fundamentos del comportamiento social (Vol. 2, pp. 53-92). Nueva York: Guilford Press.

[11] Gollwitzer, PM (2012). Teoría de la mentalidad de las fases de acción. En P. Van Lange, AW Kruglanski y ET Higgins (Eds.), Manual de teorías de psicología social. (Vol. 1, págs. 526-545). Londres: Publicaciones Sage.

[12] Gollwitzer, PM (1999). Intenciones de implementación: Fuertes efectos de planes simples. Psicólogo estadounidense, 54, 493-503.

[13] Gollwitzer, PM y Sheeran, P. (2006). Intenciones de implementación y logro de metas: un metaanálisis de efectos y procesos. Avances en psicología social experimental, 38, 69-119).

[14] Gollwitzer, PM, Sheeran, P., Trötschel, R. y Webb, T. (2011). Autorregulación de los efectos de preparación del comportamiento. Ciencias psicológicas, 22, 901-907.

[15] Stadler, G., Oettingen, G. y Gollwitzer, PM (2010). Efectos de la intervención de la información y la autorregulación sobre la ingesta de frutas y verduras a lo largo de dos años. Psicología de la salud, 29, 274-283.

[16] Duckworth, AL, Grant, H., Loew, B., Oettingen, G. y Gollwitzer, PM (2011). Las estrategias de autorregulación mejoran la autodisciplina en los adolescentes: beneficios del contraste mental y las intenciones de implementación. Psicología de la educación, 31, 17-26.

[17] Oettingen, G., Wittchen, M. y Gollwitzer, PM (2013) Regulación de la búsqueda de objetivos mediante el contraste mental con las intenciones de implementación. En AE Locke & G. Latham (Eds.), Nuevos desarrollos en el establecimiento de metas y desempeño de tareas (págs. 523-565). Nueva York, NY: Routledge.

[18] Dean, Ben (23 de enero de 2015). "Entrevista con Gabriele Oettingen, PhD" . Entrenador mentor . Consultado el 27 de noviembre de 2018 .

[peerage-19] Lundy, Darryl. "Gabriele Elisabeth Aloisia Notgera Prinzessin zu Oettingen-Oettingen und Oettingen-Spielberg" . La nobleza . Consultado el 27 de noviembre de 2018 .

[1]