En la retórica , un recurso retórico , dispositivo persuasiva , o recurso estilístico es una técnica que un autor o hablante usa para transmitir al oyente o al lector un sentido con el objetivo de persuadir a ellos hacia la consideración de un tema desde un punto de vista, utilizando un lenguaje diseñado para fomentar o provocar una demostración emocional de una determinada perspectiva o acción. Los recursos retóricos evocan una respuesta emocional en la audiencia mediante el uso del lenguaje, pero ese no es su propósito principal. Más bien, al hacerlo, buscan hacer que una posición o argumento sea más convincente de lo que sería de otra manera. [1]
Modos de persuasión
Con origen en la retórica de Aristóteles , los cuatro modos de persuasión en un argumento son los siguientes:
- Logotipos
- es una apelación a la lógica que utiliza el razonamiento intelectual y la estructura de los argumentos, como dar afirmaciones, razones sólidas para ellas y evidencia de apoyo. [2]
- Patetismo
- es un llamado a las emociones de la audiencia, a menudo basado en valores que tienen. Al influir en sus sentimientos, se puede presionar a la audiencia para que actúe, crea un argumento o responda de cierta manera. [2]
- Carácter distintivo
- Es un llamamiento basado en el buen carácter del autor. Implica persuadir a la audiencia de que el autor es creíble y está bien calificado, o posee otras cualidades deseables que significan que los argumentos del autor tienen peso. [2]
Persuade a la emoción y los sentimientos, emociones alegres o tristes también.
- Kairos
- es una apelación al momento oportuno, como si el argumento se produce en el momento adecuado y en el contexto circundante ideal para ser aceptado. Se ha argumentado que es el más importante, ya que no importa cuán lógico, emocionalmente poderoso y creíble sea el argumento, si el argumento se presenta en un contexto o entorno inadecuado, la audiencia no será receptiva a él. [3]
Se pueden utilizar recursos retóricos para facilitar y mejorar la eficacia del uso de la retórica en cualquiera de los cuatro modos de persuasión anteriores . En lugar de ciertos recursos retóricos que caen bajo ciertos modos de persuasión, los recursos retóricos son técnicas que los autores, escritores u oradores utilizan para ejecutar apelaciones retóricas. Por lo tanto, se superponen con figuras retóricas , y se diferencian en que se usan específicamente con fines persuasivos y pueden involucrar cómo los autores introducen y organizan los argumentos (ver la sección sobre dispositivos del nivel del discurso ) además del uso creativo del lenguaje.
Dispositivos sónicos
Los dispositivos sónicos dependen del sonido. La retórica sónica se utiliza como una forma más clara o rápida de comunicar el contenido de una manera comprensible. La retórica sónica transmite mensajes al lector o al oyente al provocar una determinada reacción a través de la percepción auditiva. [4]
Aliteración
La aliteración es la repetición del sonido de una consonante inicial o grupo de consonantes en las sílabas posteriores. Es uno de los recursos retóricos más conocidos y eficaces de la literatura y los discursos persuasivos. [5] [6]
- De los lomos fatales de estos dos enemigos,
- Un par de amantes estrellados se quitan la vida. ( Prólogo de R&J )
- Las lluvias pequeñas duran mucho, pero las tormentas repentinas son cortas. ( R2 2.1)
Asonancia
La asonancia es la repetición de sonidos vocales similares en palabras vecinas. [7]
- Tan entusiasta y codicioso de confundir a un hombre. ( MoV 3.2)
- ¡Sopla viento, hincha oleaje y nada ladrar! ( Julio César 5.1)
Consonancia
La consonancia es la repetición de sonidos consonantes a través de palabras que han sido elegidas deliberadamente. Es diferente de la aliteración, ya que puede ocurrir en cualquier lugar de la palabra, no solo al principio. [8]
En el siguiente ejemplo, el sonido k se repite cinco veces.
- ... con rayos de luz,
- Y la oscuridad moteada como un borracho se tambalea ... ( R&J 2.3)
Cacofonía
La cacofonía se refiere al uso de sonidos desagradables, como las consonantes explosivas k , g , t , d , p y b , los silbidos sh y s , y también las africadas ch y j , en rápida sucesión en una línea o pasaje, creando un efecto áspero y discordante. [9]
- Escuche las fuertes campanas de alarma
- ¡Campanas de bronce! ¡Qué historia de terror, ahora, cuenta su turbulencia!
- En el oído sorprendido de la noche
- ¡Cómo gritan su espanto!
- Demasiado horrorizado para hablar
- Solo pueden chillar, chillar ... ( Edgar Allan Poe , " The Bells ")
Onomatopeya
Onomatopeya es el uso de palabras que intentan emular un sonido. Cuando se usa coloquialmente, a menudo va acompañado de varios signos de exclamación y en mayúsculas . Es común en las historietas y algunos dibujos animados. [5] [6]
Algunos ejemplos incluyen estos: smek , thwap , kaboom , ding-dong , plop , bang y pew .
Repetición de palabras
Los dispositivos retóricos de repetición de palabras funcionan a través de la repetición de palabras o frases de varias maneras, generalmente para enfatizar.
Anadiplosis / Conduplicatio
La anadiplosis implica repetir la (s) última (s) palabra (s) de una oración, frase o cláusula al comienzo de la siguiente o cerca de ella. [6]
Morir, dormir;
Dormir, acaso soñar ... ( Hamlet 3.1)
Quien solo sufre, sufre más en la mente ... ( Lear 3.6)
Son las estrellas.
Las estrellas sobre nosotros gobiernan nuestras condiciones. ( Lear 4.3)
La conduplicatio es similar, implica la repetición de una palabra clave en cláusulas posteriores.
¡Tú, alma tranquila, duerme un sueño tranquilo! ( R3 5.3)
Anáfora / Epistrophe / Symploce / Epanalepsis
Anáfora repite la misma palabra (s) al comienzo de oraciones, frases o cláusulas sucesivas. [5]
No hay confianza,
no hay fe, no hay honestidad en los hombres; todos perjuros,
todos desamparados, todos nada, todos disimuladores. ( R&J 3.2)
Con mis propias lágrimas lavo mi bálsamo,
con mis propias manos entrego mi corona,
con mi propia lengua niego mi estado sagrado,
con mi propio aliento libero todos los ritos del deber. ( R2 4.1)
Epistrophe está repitiendo la (s) misma (s) palabra (s) al final . [10]
Si hubieras conocido la virtud del anillo,
o la mitad de su mérito que le dio el anillo,
o tu propio honor para contener el anillo,
entonces no te habrías separado del anillo. ( MoV 5.1)
Symploce es una combinación simultánea de anáfora y epistrophe, pero repite diferentes palabras al principio y al final. [11]
Ese Angelo está desamparado; no es extraño
Ese Angelo es un asesino; no es extraño?
Que Angelo es un ladrón adúltero,
un hipócrita, un violador de vírgenes;
¿No es extraño y extraño? ( Medida 5.1)
ALFRED DOOLITTLE: Se lo diré, gobernador, si me deja hablar. Estoy dispuesto a decírselo. Te quiero decir. Estoy esperando para decirte.
HENRY HIGGINS: Pickering, este tipo tiene cierto don natural de retórica. Observe el ritmo salvaje de sus nativas notas de madera. Estoy dispuesto a contártelo. Te quiero decir. Estoy esperando para contártelo '. ¡Retórica sentimental! Esa es la cepa galesa en él. También explica su mendacidad y deshonestidad. ( George Bernard Shaw , Pigmalión )
Epanalepsis repite la (s) misma (s) palabra (s) al principio y al final. [7]
¡Una vez más a la brecha, queridos amigos, una vez más! ( H5 3.1)
Nada saldrá de la nada . ( Lear 1.1)
Epizeuxis / Antanaclasis
Epizeuxis es simplemente la repetición de la misma palabra sin interrupción. [6]
Palabras, palabras, palabras. ( Hamlet 2.2)
¡Oh horror! ¡Horror! ¡Horror! ( Macbeth 2.3)
Antanaclasis es más ingenioso, repite la misma palabra pero en un sentido diferente. [12] Esto puede aprovechar la polisemia .
Apague la luz y luego apague la luz. ( Otelo 5.2; primero refiriéndose a apagar la vela, luego refiriéndose a matar a Desdémona).
VIOLA: ¿Vives de tu trabajo?
PAYASO: No señor, vivo junto a la iglesia. ( 12N 3,1)
Demacrado soy para la tumba, demacrado como una tumba . ( R2 2.1; John of Gaunt juega con su nombre).
Ya que eres caro comprado, te amaré querido . ( MoV 3.2; el primer 'querido' tiene el significado de 'a un gran costo' [13] )
Soñar contigo no me ayudará a hacer ¡
Todo lo que soñaste que podía! ( Andrew Lloyd Webber , deseando que estuvieras aquí de alguna manera otra vez )
De hecho, debemos colgar todos juntos, o lo más seguro es que todos colgaremos por separado. ( Benjamín Franklin )
Diacope
Diacope es la repetición de una palabra o frase después de una palabra o cláusula intermedia. También se puede pensar en una epanalepsis remodelada . [7]
¡Un caballo! ¡Un caballo! ¡Mi reino por un caballo! ( R3 5,4)
Buena reina, mi señor, buena reina, digo buena reina. ( Cuento de invierno 2.3)
Adiós, mi queridísima hermana, que te
vaya bien: ¡ Los elementos sean amables contigo y hagan de
Tus espíritus todo consuelo! que te vaya bien. ( A&C 3.2)
Relación de palabras
Los dispositivos retóricos de relación de palabras operan a través de conexiones deliberadas entre palabras dentro de una oración.
Antítesis / Antimetabole / Quiasmo
La antítesis implica juntar dos ideas opuestas en una oración para lograr un efecto de contraste. [14] El contraste se enfatiza mediante estructuras paralelas pero similares de las frases o cláusulas opuestas para llamar la atención de los oyentes o lectores. En comparación con el quiasmo, las ideas deben ser opuestas.
Escasa alegría
vivió siempre; sin dolor,
pero se suicidó mucho antes. ( Cuento de invierno 5.3)
Algunos se levantan por el pecado y otros caen por virtud. ( Medida 2.1)
El mal que hacen los hombres vive después de ellos,
el bien a menudo es enterrado con sus huesos. ( Julio César 3.2)
REINA: Ven, ven, respondes con lengua ociosa.
HAMLET: Ve, ve, preguntas con lengua perversa. ( Aldea 3.1)
Antimetabole implica repetir pero invertir el orden de palabras, frases o cláusulas. Se repiten exactamente las mismas palabras, a diferencia de antítesis o quiasmo.
No preguntes qué puede hacer tu país por ti, pregunta qué puedes hacer tú por tu país. ( Discurso inaugural de John F Kennedy )
Adapte la acción a la palabra, la palabra a la acción. ( Aldea 3.2)
El sol poniente, y la música al final ,
Como el último sabor de los dulces, es el último más dulce. ( R2 2.1)
Deja de lamentarte por lo que no puedes ayudar,
y estudia la ayuda para lo que te lamentas. ( TGV 3.1)
El quiasmo implica una estructura de cláusulas paralelas pero en orden inverso para la segunda parte. Esto significa que las palabras o elementos se repiten en orden inverso. [15] Las ideas así contrastadas están a menudo relacionadas pero no necesariamente opuestas.
Pero, ¡oh, qué malditos minutos cuenta el que
adora, pero duda! sospecha, pero ama fuertemente! ( Otelo 3.3)
Asíndeton / Polysyndeton
Asíndeton es la eliminación de conjunciones como "o", "y" o "pero" de su escritura donde podría haber sido esperado porque la oración fluye mejor, o más poéticamente, sin ellos. [15]
Podría en virtud, bellezas, vidas, amigos, exceder la cuenta… ( MoV 3.2)
¡Día maldito, infeliz, miserable y odioso! ( R&J 4.4)
¡Engañado, divorciado, agraviado, enérgico, asesinado! ( R&J 4.5)
¿Son todas tus conquistas, glorias, triunfos, despojos,
Reducidos a esta pequeña medida? ( Julio César 3.1)
Polysyndeton es el uso de más conjunciones de las estrictamente necesarias. Este dispositivo a menudo se combina con anáfora. [15]
Viviremos,
oraremos, cantaremos y contaremos viejas historias y nos reiremos de las
mariposas doradas y escucharemos a los pobres bribones
Hablar de las noticias de la corte ... ( Lear 5.3)
Auxesis / Catacosmesis
Auxesis está ordenando las palabras en una lista de menor a más significativa. [16] Esto puede crear un clímax .
Ya que el bronce, ni la piedra, ni la tierra, ni el mar ilimitado,
Pero la triste mortalidad domina su poder ... ( Soneto 65 )
Hoy, hoy, día infeliz demasiado tarde,
arroja tus alegrías, amigos, fortuna y tu estado ( R2 3.2)
La catacosmesis, al contrario, implica ordenarlos de mayor a menor importancia. [dieciséis]
Ni el bronce, ni la piedra, ni el pergamino tienen ninguno. ( Cuento de invierno 1.2)
Esté seguro de lo que hace, señor, no sea que su justicia
pruebe la violencia, en la que sufren tres grandes,
usted, su reina, su hijo. ( Cuento de invierno 2.1)
Esto puede crear un anticlímax por motivos de humor u otros fines.
Ha visto los estragos de la guerra, ha conocido catástrofes naturales, ha estado en bares para solteros. ( Woody Allen )
Oxímoron
Un oxímoron es una paradoja de dos palabras que a menudo se logra mediante el uso deliberado de antónimos. Esto crea una contradicción interna que puede tener un efecto retórico. [17]
Su humilde ambición, orgullosa humildad;
Su discordante concordia, y su discordia dulce;
Su fe, su dulce desastre. ( Todo está bien 1.1)
Podría llorar
Y podría reír, soy liviano y pesado. ( Coriolano 2.1)
Zeugma / Syllepsis
Zeugma implica la vinculación de dos o más palabras o frases que ocupan la misma posición en una oración a otra palabra o frase en la misma oración. Esto puede aprovechar que la última palabra tiene múltiples significados según el contexto para crear un uso inteligente del lenguaje que pueda hacer que la oración y la afirmación así avanzada sean más elocuentes y persuasivas.
En los siguientes ejemplos, 2 sustantivos (como objetos directos) están vinculados al mismo verbo que luego debe interpretarse de 2 formas diferentes. [5]
Cogió el tren y un fuerte resfriado.
Esta camiseta atrae a todo menos a los hombres.
Contuve la respiración y la puerta para ti.
Dumbledore caminaba serenamente por la habitación con una larga túnica azul medianoche y una expresión perfectamente tranquila. ( JK Rowling , Harry Potter y la Orden del Fénix )
Zeugma is sometimes defined broadly to include other ways in which one word in a sentence can relate to two or more others. Even simple constructions like multiple subjects linked to the same verb are then "zeugma without complication".[18]
Fred excelled at sports; Harvey at eating; Tom with girls.
Friends, Romans, countrymen, lend me your ears. (Julius Caesar 3.2)
Nivel de discurso
Discourse level rhetorical devices rely on relations between phrases, clauses and sentences. Often they relate to how new arguments are introduced into the text or how previous arguments are emphasized. Examples include antanagoge, apophasis, aporia, hypophora, metanoia and procatalepsis.
Amplification/Pleonasm
Amplification involves repeating a word or expression while adding more detail, to emphasise what might otherwise be passed over.[14] This allows one to call attention to and expand a point to ensure the reader realizes its importance or centrality in the discussion.
But this revolting boy, of course,
Was so unutterably vile,
So greedy, foul, and infantile
He left a most disgusting taste
Inside our mouths… (Roald Dahl, Charlie and the Chocolate Factory)
Pleonasm involves using more words than necessary to describe an idea. This creates emphasis and can introduce additional elements of meaning.[19]
I heard it with my own ears.
I should have found in some place of my soul
A drop of patience. (Othello 4.2)
Swerve not from the smallest article of it, neither in time, matter or other circumstance. (Measure 4.2)
Antanagoge
Antanagoge involves ‘placing a good point or benefit next to a fault criticism, or problem in order to reduce the impact or significance of the negative point’.[6]
Within the infant rind of this weak flower
Poison hath residence, and medicine power. (R&J 2.3)[20]
One scenario involves a situation when one is unable to respond to a negative point and chooses instead to introduce another point to reduce the accusation's significance.
We may be managing the situation poorly, but so did you at first.
Antanagoge can also be used to positively interpret a negative situation:
When life gives you lemons, make lemonade.[5]
Apophasis
Apophasis is the tactic of bringing up a subject by denying that it should be brought up.[21] It is also known as paralipsis, occupatio, praeteritio, preterition, or parasiopesis.
There's something tells me, but it is not love,
I would not lose you; and you know yourself,
Hate counsels not in such a quality. (MoV 3.2)
This device has a number of effects that make it quite useful in politics. Donald Trump, for instance, has been noted to frequently use apophasis when attacking his political opponents.[22][23]
Aporia
Aporia is the rhetorical expression of doubt.[6] The most famous example of this is undoubtedly Hamlet's soliloquy, which begins:
To be or not to be, that is the question. (Hamlet 3.1)
Another example is in Antony's famous speech at Caesar's funeral, which includes examples such as:
Did this in Caesar seem ambitious? When that the poor have cried, Caesar hath wept. (Julius Caesar 3.2)
When the rhetorical question posed is answered, this is also an instance of hypophora.
Diasyrmus
Rejecting an argument through ridiculous comparison.[24]
Derision
This involves setting up an opposing position to ridicule without offering a counterargument,[1] such as:
You believe we should vote for him? I’ve got a bridge to sell you.
No reason for why one should not vote for him is given. It is merely implied that it would be gullible to do so.
Enthymeme
Syllogism which omits either one of the premises or the conclusion. The omitted part must be clearly understood by the reader. Sometimes this depends on contextual knowledge.
Mark’d ye his words? He would not take the crown;
Therefore ‘tis certain he was not ambitious. (Julius Caesar 3.2; the premise implied is that no ambitious person would refuse the crown)
They say it takes hundreds of years to build a nation.
Welcome to Singapore. (Singapore Tourism Board campaign; to arrive at the omitted conclusion that Singapore is exceptional, the visitor must know that Singapore has but a short history of 50-odd years as an independent nation)
Hyperbole
Hyperbole is deliberate exaggeration.[6] This can be for literary effect:
The brightness of her cheek would shame those stars,
As daylight doth a lamp; her eyes in heaven
Would through the airy region stream so bright
That birds would sing and think it were not night (R&J 2.2)
His face was as the heavens...
His legs bestrid the ocean: his rear'd arm
Crested the world... realms and islands were
As plates dropp'd from his pocket. (A&C 5.2)
Or for argumentative effect:
Her election to Parliament would be the worst thing to ever happen to this country! [1]
Hypophora
The use of hypophora is the technique whereby one asks a question and then proceeds to answer the question. This device is one of the most useful strategies in writing essays to inform or persuade a reader.[14]
Can honour set to a leg? No. Or an arm? No. Or take away the grief of a wound? No. Honour hath no skill in surgery, then? No. What is honour? A word. What is in that word honour? What is that honour? Air. A trim reckoning! Who hath it? He that died a' Wednesday. Doth he feel it? No. Doth he hear it? No. 'Tis insensible, then? Yea, to the dead. But will it not live with the living? No. Why? Detraction will not suffer it. (1H4 5.1)
Innuendo
This device indirectly implies an accusation without explicitly stating it.[1] This can be combined with apophasis.
I know you aren’t an alcoholic, but I did notice you’ve replaced all the bottles in your liquor cabinet.
Metanoia
Metanoia qualifies a statement or by recalling or rejecting it in part or full, and then re-expressing it in a better, milder, or stronger way.[6][7] A negative is often used to do the recalling.
All faults that may be named, nay, that hell knows… (Cymbeline 2.4)
He was the best of men - no, of all humanity.
Procatalepsis
By anticipating and answering a possible objection, procatalepsis allows an argument to continue while rebutting points opposing it. It is a relative of hypophora. Procatalepsis can be used strategically to show that concerns have been thought through.[14]
‘All right!’ you’ll cry. ‘All right!’ you’ll say,
‘But if we take the set away,
What shall we do to entertain
Our darling children? Please explain!’
We’ll answer this by asking you,
‘What used the darling ones to do?
How used they keep themselves contented
Before this monster was invented?’ (Roald Dahl, Charlie and the Chocolate Factory)
Understatement
Understatement, or meiosis, involves deliberately understating the importance, significance or magnitude of a subject. This means the force of the description is less than what is expected, thus highlighting the irony or extreme nature of an event.[14]
The war situation has developed not necessarily to Japan's advantage. (The Jewel Voice Broadcast)
BENVOLIO: What, art thou hurt?
MERCUTIO: Ay, ay, a scratch, a scratch. (R&J 3.1; Mercutio dies of his wounds shortly after.)
The captain's announcement onboard British Airways Flight 9 has been described as ‘a masterpiece of understatement’:[25]
Ladies and gentlemen, this is your captain speaking. We have a small problem. All four engines have stopped. We are doing our damnedest to get them going again. I trust you are not in too much distress.[26]
A subtype of understatement is litotes, which uses negation:
Heatwaves are not rare in the summer.
Ironía e imaginería
Irony
Irony is the figure of speech where the words of a speaker intends to express a meaning that is directly opposite of the said words.[5][6]
Here, under leave of Brutus and the rest -
For Brutus is an honourable man;
So are they all, all honourable men -
Come I to speak in Caesar's funeral.
He was my friend, faithful and just to me:
But Brutus says he was ambitious;
And Brutus is an honourable man. (Julius Caesar 3.2; Antony attacks Brutus's character and that of his co-conspirators)
Metaphor
Metaphor connects two different things to one another. It is frequently invoked by the to be verb.[5][6] The use of metaphor in rhetoric is primarily to convey to the audience a new idea or meaning by linking it to an already familiar idea or meaning. The literary critic and rhetorician, I. A. Richards, divides a metaphor into two parts: the vehicle and the tenor.[27]
In the following example, Romeo compares Juliet to the sun (the vehicle), and this metaphor connecting Juliet to the sun shows that Romeo sees Juliet as being radiant and regards her as an essential being (the tenor).
But soft, what light through yonder window breaks?
It is the East, and Juliet is the sun. (R&J 2.2)
Personification
Personification is the representation of animals, inanimate objects and ideas as having human attributes.[5][6]
In the following example Romeo personifies love as being blind yet able to enamour someone.
Alas that love, whose view is muffled still,
Should without eyes see pathways to his will! (R&J 1.1)
In another example:
The gray-eyed morn smiles on the frowning night (R&J 2.3)
Simile
Simile compares two different things that resemble each other in at least one way.[5][6] It uses the as… as construction as compared to metaphor which is direct equivalence.
In the following example, the nurse compares Romeo's manners and behaviour to a lamb.
I’ll warrant him, as gentle as a lamb. (R&J 2.5)
Another example can be seen in a conversation between Emilia and Othello.
OTHELLO: She was false as water.
EMILIA: Thou art rash as fire,
To say that she was false. Oh, she was
heavenly true! (Othello, 5.2)
Metonymy
Metonymy is a figure of speech where a thing or concept is referred to indirectly by the name of an attribute or adjunct for that of the thing meant.
Examples:
- "crown" to denote king or queen.
- Oval Office or Washington to refer to the President of the United States of America.
Synecdoche
A synecdoche is a class of metonymy, often by means of either mentioning a part for the whole or conversely the whole for one of its parts. Examples from common English expressions include "suits" (for "businessmen"), "boots" (for "soldiers") (pars pro toto), and "America" (for "the United States of America", totum pro parte).
Ver también
- Figure of speech
- Glossary of rhetorical terms
- Rhetorical modes
- Stylistic device
- Translation (rhetorical device)
Referencias
- ^ a b c d Crews-Anderson, Timothy A. (2007). Critical thinking and informal logic. Penrith: Humanities-Ebooks. ISBN 978-1-84760-046-2. OCLC 697474252.
- ^ a b c Selzer, J. (2004). Rhetorical Analysis: Understanding How Texts Persuade Readers. In C. Bazerman & P. Prior (Eds.), What Writing Does and How It Does It: An Introduction to Analyzing Texts and Textual Practices (pp. 279-308). Mahwah, NJ: Lawrence Erlbaum.
- ^ Rife, Martine Courant (2010). "Ethos, Pathos, Logos, Kairos: Using a Rhetorical Heuristic to Mediate Digital-Survey Recruitment Strategies". IEEE Transactions on Professional Communication. 53 (3): 260–277. doi:10.1109/TPC.2010.2052856. ISSN 1558-1500.
- ^ "Rhetorical Strategies for Sound Design and Auditory Display: A Case Study". International Journal of Dsign. Retrieved 2020-10-29.
- ^ a b c d e f g h i "30 Rhetorical Devices — And How to Use Them". Reedsy. 2019-01-11. Retrieved 2020-03-12.
- ^ a b c d e f g h i j k l Harris, Robert A. (2013). "A Handbook of Rhetorical Devices". virtualsalt.com.
- ^ a b c d Harris, Robert A. (2003). Writing with clarity and style : a guide to rhetorical devices for contemporary writers. Los Angeles, CA: Pyrczak Pub. ISBN 1-884585-48-5. OCLC 50825579.
- ^ "Consonance - Examples and Definition of Consonance". Literary Devices. 2013-11-03. Retrieved 2020-03-24.
- ^ "Cacophony Examples and Definition". Literary Devices. 2015-08-14. Retrieved 2020-03-24.
- ^ "Epistrophe Examples". YourDictionary. Retrieved 2020-03-29.
- ^ Nordquist, Richard (2018-12-25). "Rhetorical Repetition: Symploce". ThoughtCo. Retrieved 2020-03-29.
- ^ "Antanaclasis - Definition and Examples of Antanaclasis". Literary Devices. 2014-05-05. Retrieved 2020-03-29.
- ^ Bevington, David (Ed.) (2009). The Complete Works of Shakespeare (6th ed.). New York: Pearson/Longman. ISBN 978-0-205-60628-3. OCLC 184828963.CS1 maint: extra text: authors list (link)
- ^ a b c d e McGuigan, Brendan (2011). Rhetorical devices : a handbook and activities for student writers. Moliken, Paul,, Grudzina, Douglas (Revised [edition] ed.). Clayton, DE. ISBN 978-1-58049-765-7. OCLC 816509713.
- ^ a b c Farnsworth, Ward, 1967- (2011). Farnsworth's classical English rhetoric (1st ed.). Boston: David R. Godine, Publisher. ISBN 978-1-56792-385-8. OCLC 369308749.CS1 maint: multiple names: authors list (link)
- ^ a b Miriam Joseph, Sister (2008). Shakespeare's use of the arts of language. Philadelphia, Pa.: Paul Dry. ISBN 978-1-58988-048-1. OCLC 216936830.
- ^ "Oxymoron - Examples and Definition of Oxymoron". Literary Devices. 2013-06-26. Retrieved 2020-04-04.
- ^ Bernard Marie Dupriez (1991). A Dictionary of Literary Devices: Gradus, A-Z. University of Toronto Press. p. 440. ISBN 978-0-8020-6803-3. Retrieved 25 September 2013.
- ^ "Pleonasm - Definition and Examples of Pleonasm". Literary Devices. 2014-02-14. Retrieved 2020-03-30.
- ^ O'Dell, Leslie. (2002). Shakespearean language: a guide for actors and students. Westport, Conn.: Greenwood Press. ISBN 0-313-00694-6. OCLC 51389694.
- ^ Baird, A. Craig; Thonssen, Lester (1948). "Chapter 15 The Style of Public Address". Speech Criticism, the Development of Standards for Rhetorical Appraisal. Ronald Press Co. p. 432.
- ^ Bobic, Igor (16 February 2016). "He Would Never Say It, But This Is Donald Trump's Favorite Rhetorical Device". Huffington Post. Retrieved 23 March 2020.
- ^ Karimi, Faith (11 November 2017). "Trump sarcastically responds to Kim Jong Un". CNN. Retrieved 23 March 2020.
- ^ Silva Rhetoricae, Diasyrmus, accessed 13 November 2020
- ^ Job, Macarthur (1994). Air Disaster Volume 2. Aerospace Publications. pp. 96–107. ISBN 1-875671-19-6.
- ^ "When volcanic ash stopped a Jumbo at 37,000ft". BBC News Magazine. 2010-04-15. Retrieved 2020-03-25.
- ^ I. A. Richards, The Philosophy of Rhetoric (New York: Oxford University Press, 1936), 119-27.
enlaces externos
- Handbook of rhetorical devices
- List of Fallacious Arguments
- Online Resource of Rhetorical Devices
- Rhetorical Figures in Sound