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Un sistema universitario estatal en los Estados Unidos es un grupo de universidades públicas respaldadas por un estado , territorio o distrito federal individual . Estos sistemas constituyen la mayoría de las universidades financiadas con fondos públicos del país. Cada estado admite al menos uno de esos sistemas.
Los sistemas universitarios estatales no deben confundirse con los colegios y universidades financiados por el gobierno federal , en los que la asistencia se limita al personal militar y los empleados del gobierno. Los miembros de gobiernos y ejércitos extranjeros también asisten a algunas escuelas. Estas escuelas incluyen las academias de servicio de los Estados Unidos , la escuela de posgrado naval y las universidades de personal militar .
Un sistema universitario estatal normalmente significa una sola entidad legal y administración, pero puede constar de varias instituciones, cada una con su propia identidad como universidad. Algunos estados, como California y Texas, apoyan más de uno de esos sistemas.
Las universidades estatales reciben subsidios de sus estados. El monto del subsidio varía de una universidad a otra y de un estado a otro, pero el efecto es reducir los costos de matrícula por debajo de los de las universidades privadas para los estudiantes de ese estado o distrito. A medida que más estadounidenses asisten a la universidad y las tasas de matrícula privada aumentan mucho más allá de la tasa de inflación, la admisión a las universidades estatales se vuelve más competitiva.
Historia [ editar ]
Los sistemas universitarios estatales fueron producto de la demanda de educación superior en los recién formados Estados Unidos. La tradición de las universidades estatales financiadas con fondos públicos comenzó principalmente en los estados del sur, donde en los estados del este y noreste ya estaban establecidas otras instituciones educativas privadas. Sigue habiendo un debate importante sobre qué institución o instituciones son las universidades públicas más antiguas de los Estados Unidos.
La Universidad de Georgia es la primera universidad pública autorizada del país, establecida el 27 de enero de 1785 por una ley de la Asamblea General de Georgia. Sin embargo, la Universidad de Georgia no impartió clases hasta 16 años después, en el otoño de 1801. Las primeras clases de nivel universitario impartidas por una institución pública fueron en otra institución de Georgia, la Academia del condado de Richmond, constituida en 1783 con instrucción que comenzaba en 1785. Mientras que la Academia, más tarde conocida como Universidad Estatal de Augusta y ahora fusionada con la Universidad de Augusta, fue fundada como una escuela secundaria, impartió clases de nivel universitario desde su creación, y sus graduados fueron aceptados en universidades de cuatro años como estudiantes de segundo o tercer año, convirtiéndolo efectivamente en una combinación de una escuela secundaria moderna y una universidad comunitaria. La escuela finalmente abandonó la enseñanza secundaria, pero siguió siendo un colegio comunitario hasta convertirse en una institución de cuatro años en 1963.
La Universidad de Carolina del Norte en Chapel Hill , aunque fue autorizada cuatro años después de Georgia en 1789, fue la primera universidad estatal en impartir clases. Las clases comenzaron en la UNC en 1795, y la UNC es la única universidad estatal que tiene estudiantes graduados en el siglo XVIII. La Universidad de Carolina del Sur se fundó en 1801 y ofreció clases por primera vez en 1805. La Universidad de Tennessee se fundó originalmente como Blount College en 1794, pero tuvo un comienzo muy difícil (graduarse solo un estudiante) y no comenzó a recibir el título prometió fondos estatales hasta 1807 cuando pasó a llamarse East Tennessee University.
Determinar qué universidad estatal fue la "primera" se complica aún más por el caso del sistema universitario estatal de Nueva Jersey . Frente a la vergüenza de ser el único estado que quedaba que no había establecido una universidad estatal, la Legislatura de Nueva Jersey decidió encargar una universidad privada ya existente como su universidad estatal, en lugar de construir una desde cero, como habían hecho otros estados. Universidad de Rutgers , que anteriormente había sido una escuela privada afiliada a la Iglesia Reformada Holandesa, fue designada como universidad estatal por leyes de la legislatura en 1945 y 1956. Se convirtió en un 'Sistema' con las absorciones de la Universidad de Newark en 1946 y The College of South Jersey en 1950, convirtiéndose en los campus de Rutgers en Newark y Camden, respectivamente. Rutgers fue constituida en 1766, diecinueve años antes que la Universidad de Georgia, pero no se convirtió en la Universidad Estatal de Nueva Jersey durante otros 179 años.
La Universidad de Castleton en Vermont es la universidad estatal más antigua de Nueva Inglaterra, autorizada en 1787. A esto pronto le siguió la carta de la Universidad de Vermont (UVM) en 1791. Sin embargo, ninguna institución era una "universidad estatal" en el sentido moderno de el término hasta muchas décadas después. Castleton comenzó como la escuela primaria del condado de Rutland. No se convirtió en una institución postsecundaria hasta que el campus se convirtió en el hogar de la Escuela Normal del Estado en 1867. Aunque la escuela recibió el apoyo del estado en ese momento, su campus siguió siendo de propiedad privada hasta 1912. La UVM fue autorizada como una institución privada y no se convirtió en una universidad pública hasta 1865. La primera institución en Nueva Inglaterra que realmente funciona como una universidad pública es Westfield State Universityen Massachusetts, que ha sido pública desde su fundación en 1838.
La consideración de la educación superior pública se incluyó en la primera expansión hacia el oeste de los EE. UU. Con la Ordenanza del Noroeste de 1787, que estableció el Territorio del Noroeste . Declaró: "La religión, la moral y el conocimiento, siendo necesarios para el buen gobierno y la felicidad de la humanidad, las escuelas y los medios de educación serán siempre alentados". La Universidad de Ohio (1804) fue la primera escuela estatal establecida en el territorio (y también es la universidad estatal más antigua que ha operado continuamente como una institución pública), y los otros estados en desarrollo de manera similar crearon universidades públicas para servir a los ciudadanos. A nivel nacional, el sistema universitario estatal también contó con la ayuda del establecimiento de universidades con concesión de tierras., en virtud de las leyes Morrill Land-Grant Colleges Act de 1862 y 1890.
Muchas universidades estatales se fundaron a mediados del siglo XIX, en particular con el apoyo de las leyes Morrill Land-Grant Colleges Act de 1862 y 1890.
Muchas universidades estatales, como UCLA , Arizona State y SUNY Geneseo, se fundaron como escuelas normales .
Después de la Segunda Guerra Mundial , muchas universidades estatales se fusionaron con instituciones más pequeñas para lograr economías de escala en la administración y también para elevar el prestigio de los títulos otorgados por algunas instituciones más pequeñas. Un ejemplo destacado de esto es la Universidad Estatal de Nueva York , que es el sistema integral de universidades , colegios y colegios comunitarios más grande del mundo. [1]
Durante la década de 1970, se llevaron a cabo nuevas fusiones y el concepto de sistema estatal fue ampliamente adoptado. Algunos estados tienen más de un sistema universitario estatal. Por ejemplo, California tiene la Universidad de California y la Universidad Estatal de California como sistemas universitarios de cuatro años, y los Colegios Comunitarios de California como su sistema de colegios comunitarios. Texas tiene seis sistemas universitarios estatales, además de cuatro universidades públicas independientes.
Gobernanza [ editar ]
Existe mucha diversidad entre los estados en términos de cómo se distribuye el poder de gobierno entre las juntas de regentes (o fideicomisarios), presidentes, rectores, rectores y otros altos ejecutivos universitarios.
En un extremo del espectro se encuentra la Universidad de California, en la que cada campus tiene un rector como director ejecutivo. Todos los rectores informan como iguales a un presidente de todo el sistema, quien a su vez informa a una Junta de Regentes . En el otro extremo está Kansas, donde no existe un verdadero sistema universitario estatal con una identidad de marca en todo el sistema y un director ejecutivo en todo el sistema facultado para establecer políticas uniformes en varios campus y para supervisar al director ejecutivo de cada campus. En cambio, la Junta de Regentes de Kansas supervisa directamente a los presidentes de todas las universidades públicas de Kansas. [2]
Hay varios estados con arreglos intermedios híbridos, como Hawai, Indiana y Carolina del Sur, donde el líder de todo el sistema de la universidad estatal retiene el control ejecutivo directo sobre el campus insignia original, pero también supervisa a los líderes de todos los demás campus del sistema. . Como ha señalado R. Bowen Loftin , esto requiere un tacto considerable por parte del líder del sistema: "¿Cómo se verían los otros líderes del campus en tal arreglo?" [3] Sin embargo, es más común que el campus insignia tenga su propio líder distinto del líder del sistema. [3]
Sistema de universidades estatales [ editar ]
Algunos estados mantienen un sistema separado para los colegios estatales (a menudo especificados como colegios comunitarios , colegios técnicos o colegios universitarios ), distinto de su sistema universitario . Los ejemplos incluyen el Sistema de Colegios Comunitarios de California , el Sistema de Colegios de Florida y el Sistema de Colegios Técnicos de Georgia . En estos estados, las universidades se enfocan principalmente en otorgar títulos de asociado de dos años y certificados profesionales , mientras que las universidades se enfocan en títulos de licenciatura de cuatro años y títulos más avanzados.
Nombres históricos [ editar ]
Durante el crecimiento y la reestructuración de los sistemas estatales, nombres como Universidad de California han cambiado de significado con el tiempo.
- En algunos casos, el nombre no calificado se ha convertido en el nombre oficial del sistema universitario que incluye a la institución que es el portador original del nombre. Ejemplos incluyen:
- Universidad de California , originalmente refiriéndose solo al campus de Berkeley
- Universidad de Carolina del Norte , originalmente refiriéndose solo al campus en Chapel Hill
- Universidad de Puerto Rico , originalmente refiriéndose solo al campus de Río Piedras
- En otros casos, el nombre no calificado sigue siendo el nombre oficial de una institución individual que ahora forma parte de un sistema universitario más amplio. Ejemplos incluyen:
- Universidad de Alabama , institución insignia del Sistema de la Universidad de Alabama
- Universidad de Houston , institución insignia del Sistema de la Universidad de Houston
- En algunos casos, el nombre no calificado ahora no tiene estatus oficial, pero se usa informalmente para una universidad individual (particularmente en contextos deportivos y similares) o para el sistema universitario del que ahora forma parte (particularmente en contextos administrativos y académicos). Ejemplos incluyen:
- Universidad de Texas
- Universidad de Wisconsin
Ver también [ editar ]
- Sistema universitario # Estados Unidos
- Universidad pública
- Universidad Nacional
- Reforma universitaria argentina de 1918
- Lista de colegios comunitarios
- Lista de universidades estatales en los Estados Unidos
Referencias [ editar ]
- ^ "Breve historia de SUNY" . Universidad Estatal de Nueva York . SUNY . Consultado el 5 de abril de 2009 .
- ^ Kerr, Clark (2001). El oro y el azul: una memoria personal de la Universidad de California, 1949–1967, volumen 1 . Berkeley: Prensa de la Universidad de California. págs. 206–218. ISBN 9780520223677. En sus memorias, Kerr explicó cómo tuvo que dejar una propuesta de corta duración para cambiar la UC al sistema de Kansas.
- ↑ a b Loftin, R. Bowen (2018). "Liderar un buque insignia público dentro de un sistema estatal" . En Trachtenberg, Stephen Joel ; Kauvar, Gerald B .; Vaya, E. Gordon (eds.). Colegios y universidades líderes: lecciones de los líderes de la educación superior . Baltimore: Prensa de la Universidad Johns Hopkins. págs. 245-252 . Consultado el 2 de diciembre de 2020 .
Enlaces externos [ editar ]
- Berkeley.edu: El futuro de las universidades emblemáticas : historia de los sistemas, por Robert M. Berdahl , historiador y rector de la Universidad de California, Berkeley .
- Historia de la Universidad de Texas .
