| Parte de una serie sobre |
| Lingüística |
|---|
 Portal |
La estilística , una rama de la lingüística aplicada , es el estudio e interpretación de textos de todo tipo y / o lenguaje hablado en cuanto a su estilo lingüístico y tonal , donde estilo es la variedad particular de lenguaje utilizado por diferentes individuos y / o en diferentes situaciones. o configuración. Por ejemplo, la lengua vernácula o cotidiana se puede utilizar entre amigos casuales, mientras que el lenguaje más formal, con respecto a la gramática , la pronunciación o el acento , y el léxico o la elección de palabras, a menudo se utiliza en una carta de presentación y currículum y mientras se habla durante una entrevista de trabajo.
Como disciplina, la estilística vincula la crítica literaria a la lingüística . No funciona como un dominio autónomo por sí solo, y se puede aplicar a la comprensión de la literatura y el periodismo , así como a la lingüística. [1] [2] [3] Las fuentes de estudio en estilística pueden variar desde obras canónicas de escritura hasta textos populares, y desde copias publicitarias hasta noticias , [4] no ficción y cultura popular , así como políticas y religiosas. discurso . [5] De hecho, como trabajo reciente en estilística crítica, [6]La estilística multimodal [7] y la estilística mediada [8] ha dejado claro que los textos no literarios pueden ser de tanto interés para los estilistas como los literarios. En otras palabras, la literariedad se concibe aquí como "un punto en una línea más que como un absoluto". [9] [10]
La estilística como disciplina conceptual puede intentar establecer principios capaces de explicar elecciones particulares hechas por individuos y grupos sociales en su uso del lenguaje, como en la producción literaria y la recepción del género , el estudio del arte popular , en el estudio de dialectos hablados. y registros , y se puede aplicar a áreas como el análisis del discurso y la crítica literaria.
Las características comunes del estilo incluyen el uso del diálogo , incluidos los acentos regionales y los modismos individuales (o idiolectos ), la distribución de la longitud de las oraciones , el uso de registros de idiomas particulares, etc. Además, la estilística es un término distintivo que puede usarse para determinar las conexiones entre la forma y los efectos dentro de una variedad particular de lenguaje. Por lo tanto, la estilística analiza lo que "está sucediendo" dentro del lenguaje; cuáles son las asociaciones lingüísticas que revela el estilo del lenguaje.
Principios del siglo XX [ editar ]
El análisis del estilo literario se remonta al estudio de la retórica clásica , aunque la estilística moderna tiene sus raíces en el formalismo ruso [11] y la Escuela de Praga relacionada de principios del siglo XX.
En 1909, Charles Bally propuso la estilística como una disciplina académica distinta para complementar la lingüística saussureana . Para Bally, la lingüística de Saussure por sí sola no podía describir completamente el lenguaje de la expresión personal. [12] El programa de Bally encaja bien con los objetivos de la Escuela de Praga. [13]
Llevando adelante las ideas de los formalistas rusos, la Escuela de Praga se basó en el concepto de primer plano , donde se asume que el lenguaje poético se considera separado del lenguaje de fondo no literario, por medio de una desviación (de las normas del lenguaje cotidiano). o paralelismo . [14] Sin embargo, según la Escuela de Praga, este lenguaje de fondo no es constante y, por lo tanto, la relación entre el lenguaje poético y el cotidiano siempre está cambiando. [15]
Finales del siglo XX [ editar ]
Roman Jakobson había sido un miembro activo de los formalistas rusos y la Escuela de Praga, antes de emigrar a Estados Unidos en la década de 1940. Reunió el formalismo ruso y la nueva crítica estadounidense en su declaración final en una conferencia sobre estilística en la Universidad de Indiana en 1958. [16] Publicado como Lingüística y Poética en 1960, la conferencia de Jakobson a menudo se le atribuye ser la primera formulación coherente de estilística y su argumento era que el estudio del lenguaje poético debería ser una subrama de la lingüística. [17] La función poética fue una de las seis funciones generales del lenguaje que describió en la conferencia.
Michael Halliday es una figura importante en el desarrollo de la estilística británica. [18] Su estudio de 1971 Función lingüística y estilo literario: una investigación sobre el lenguaje de The Inheritors de William Golding es un ensayo clave. [19] Una de las contribuciones de Halliday ha sido el uso del término registro para explicar las conexiones entre el lenguaje y su contexto. [20] Para Halliday, el registro es distinto del dialecto . El dialecto se refiere al idioma habitual de un usuario en particular en un contexto geográfico o social específico. Registro describe las elecciones hechas por el usuario, [21] elecciones que dependen de tres variables: campo("lo que los participantes ... realmente están haciendo", por ejemplo, discutir un tema o tema específico), [22] tenor (quién participa en el intercambio) y modo (el uso del idioma poner).
Fowler comenta que diferentes campos producen un lenguaje diferente, más obviamente a nivel de vocabulario (Fowler. 1996, 192) El lingüista David Crystal señala que el 'tenor' de Halliday es un término aproximadamente equivalente para 'estilo', que es un término más específico. alternativa utilizada por los lingüistas para evitar la ambigüedad (Crystal. 1985, 292). La tercera categoría de Halliday, el modo , es lo que él llama la organización simbólica de la situación. Downes reconoce dos aspectos distintos dentro de la categoría de modo y sugiere que no solo describe la relación con el medio: escrito, hablado, etc., sino que también describe el género.del texto (Downes. 1998, 316). Halliday se refiere al género como un lenguaje precodificado, un lenguaje que no se ha usado simplemente antes, sino que predetermina la selección de significados textuales. El lingüista William Downes señala que la característica principal del registro, sin importar cuán peculiar o diversa sea, es que es obvio e inmediatamente reconocible (Downes. 1998, 309).
Estilística literaria [ editar ]
En The Cambridge Encyclopedia of Language , Crystal observa que, en la práctica, la mayor parte del análisis estilístico ha intentado abordar el lenguaje complejo y "valorado" dentro de la literatura, es decir, la "estilística literaria". Continúa diciendo que en tal examen el alcance a veces se reduce para concentrarse en las características más llamativas del lenguaje literario , por ejemplo, sus características "desviadas" y anormales, en lugar de las estructuras más amplias que se encuentran en textos o discursos completos. Por ejemplo, es más probable que el lenguaje compacto de la poesía revele al estilista los secretos de su construcción que el lenguaje de las obras de teatro y las novelas (Crystal. 1987, 71).
Poesía [ editar ]
Además de los estilos de lenguaje convencionales, existen los no convencionales, el más obvio de los cuales es la poesía . En Estilística práctica , HG Widdowson examina la forma tradicional del epitafio , tal como se encuentra en lápidas en un cementerio. Por ejemplo:
- Su recuerdo es querido hoy
- Como en la hora en que falleció.
- (Ernest C. Draper 'Ern'. Murió el 4.1.38)
- (Widdowson. 1992, pág. 6)
Widdowson señala que tales sentimientos no suelen ser muy interesantes y sugiere que incluso pueden ser descartados como "burdos grabados verbales" y burdos disturbios verbales (Widdowson, 3). Sin embargo, Widdowson reconoce que son un intento muy real de transmitir sentimientos de pérdida humana y preservar los recuerdos afectuosos de un querido amigo o familiar. Sin embargo, lo que puede verse como poético en este lenguaje no está tanto en la fraseología formulaica sino en donde aparece. El verso puede recibir una reverencia indebida precisamente debido a la sombría situación en la que se encuentra. Widdowson sugiere que, a diferencia de las palabras grabadas en piedra en un cementerio, la poesía es un lenguaje poco ortodoxo que vibra con implicaciones intertextuales (Widdowson. 1992, 4).
PM Wetherill señala dos problemas con un análisis estilístico de la poesía en Literary Text: An Examination of Critical Methods . La primera es que puede haber una preocupación excesiva por una característica particular que bien puede minimizar la importancia de otras que son igualmente importantes (Wetherill. 1974, 133). La segunda es que cualquier intento de ver un texto como simplemente una colección de elementos estilísticos tenderá a ignorar otras formas en las que se produce el significado (Wetherill, 1974, 133).
Implicatura [ editar ]
En ' Efectos poéticos ' de la pragmática literaria , el lingüista Adrian Pilkington analiza la idea de ' implicatura ', instigada en el trabajo anterior de Dan Sperber y Deirdre Wilson . La implicatura se puede dividir en dos categorías: implicatura "fuerte" y "débil", sin embargo, entre los dos extremos hay una variedad de otras alternativas. La implicatura más fuerte es la que insinúa enfáticamente el hablante o el escritor, mientras que las implicaturas más débiles son las posibilidades más amplias de significado que el oyente o lector puede concluir.
Los " efectos poéticos " de Pilkington , como él denomina el concepto, son los que alcanzan la mayor relevancia a través de una amplia gama de implicaturas débiles y no los significados que simplemente "lee" el oyente o el lector. Sin embargo, el instante distintivo en el que las implicaturas débiles y la conjetura de significado del oyente o lector divergen sigue siendo muy subjetivo. Como dice Pilkington: "no hay un límite claro entre las suposiciones que el hablante ciertamente respalda y las suposiciones derivadas puramente de la responsabilidad del oyente". (Pilkington. 1991, 53) Además, las cualidades estilísticas de la poesía pueden verse como un acompañamiento de los efectos poéticos de Pilkington en la comprensión del significado de un poema.
Tenso [ editar ]
Widdowson señala que en el poema de Samuel Taylor Coleridge " The Rime of the Ancient Mariner " (1798), el misterio de la abrupta aparición del Mariner se sustenta en un uso idiosincrásico del tiempo. (Widdowson. 1992, 40) Por ejemplo, el Mariner 'sostiene' al invitado a la boda con su 'mano delgada' en tiempo presente , pero la suelta en tiempo pasado ('... sus manos lo dejaron caer'); sólo para abrazarlo de nuevo, esta vez con su "ojo brillante", en el presente (Widdowson. 1992, 41).
El punto de la poesía [ editar ]
Widdowson advierte que cuando se resume el contenido de la poesía, a menudo se refiere a observaciones muy generales y poco impresionantes, como “la naturaleza es hermosa; el amor es genial; la vida es solitaria; pasa el tiempo ”, y así sucesivamente (Widdowson. 1992, 9). Pero decir:
- Como cuando las olas se dirigen hacia la orilla de guijarros,
- Así que nuestros minutos se apresuran a su fin ...
- William Shakespeare, '60'.
O, de hecho:
- Amor, todos por igual, ninguna estación conoce ni clima,
- Ni horas, días meses, que son los harapos del tiempo ...
- John Donne , ' El sol naciente ', Poemas (1633)
Este lenguaje le da al lector una nueva perspectiva sobre temas familiares y nos permite mirarlos sin el condicionamiento personal o social que inconscientemente asociamos con ellos (Widdowson. 1992, 9). Entonces, aunque el lector puede usar las mismas palabras exhaustas y términos vagos como 'amor', 'corazón' y 'alma' para referirse a la experiencia humana, colocar estas palabras en un contexto nuevo y refrescante le permite al poeta la capacidad de representar humanidad y comunicarse con honestidad. Esto, en parte, es estilística, y esto, según Widdowson, es el punto de la poesía (Widdowson. 1992, 76).
Ver también [ editar ]
- Acrolecto
- Aureation
- Basilect
- Lenguaje clasico
- Rol de género en el lenguaje
- Gianfranco Contini
- Lingüística de Internet
- Leo Spitzer
- Lenguaje litúrgico
- Estilística de medios
- Idioma oficial
- Filología
- Asociación de Poética y Lingüística
- Idioma estándar
- Estilometría
Notas [ editar ]
- ^ Widdowson, HG 1975. Estilística y enseñanza de la literatura. Longman: Londres. ISBN 0-582-55076-9
- ^ Simpson, Paul. 2004. Estilística: un libro de recursos para estudiantes. Routledge p. 2: "La estilística es un método de interpretación textual en el que la primacía del lugar se asigna al lenguaje".
- ^ Attenborough, F. (2014). "La violación es violación (excepto cuando no lo es): medios de comunicación, recontextualización y violencia contra la mujer ". Revista de agresión y conflicto lingüístico . 2 (2): 183-203.
- ^ Davies, M. (2007) La atracción de los opuestos: la función ideológica de las oposiciones convencionales y creadas en la construcción de grupos internos y externos en los textos de noticias, en L. Jeffries, D. McIntyre, D. Bousfield (eds .) Estilística y cognición social. Ámsterdam: Rodopi.
- ^ Simpson, Paul. 2004. Estilística: un libro de recursos para estudiantes. Routledge p. 3: "El objeto de estudio preferido en estilística es la literatura, ya sea la 'literatura' sancionada institucionalmente como arte elevado o las formas de escritura 'no canónicas' más populares".
- ^ Jeffries, L. (2010) Estilística crítica. Basingstoke: Palgrave.
- ^ Montoro, R. (2006) Análisis de la literatura a través de películas, en G. Watson, S. Zyngier (eds.) Literatura y estilística para estudiantes de idiomas: teoría y práctica. Basingstoke: Palgrave, págs. 48-59.
- ^ Attenborough, F. (2014) Bromas, bromas, rubias y bromas: recontextualizar el sexismo en la prensa impresa británica, Journal of Gender Studies, 23 (2): 137-154.
- ^ Jeffries, L., McIntyre, D. (2010) Estilística. Cambridge: Cambridge University Press, pág. 2.
- ^ Carter, R., Nash, W. (1990) Ver a través del lenguaje: una guía de estilos de escritura en inglés. Oxford: Blackwell.
- ^ Lesley Jeffries, Daniel McIntyre, Estilística , Cambridge University Press, 2010, p 1. ISBN 0-521-72869-X
- ^ , Talbot J. Taylor, Malentendido mutuo: escepticismo y la teorización del lenguaje y la interpretación , Duke University Press, 1992, p 91. ISBN 0-8223-1249-2
- ↑ Ulrich Ammon, Status and Function of Languages and Language Varieties , Walter de Gruyter, 1989, p 518. ISBN 0-89925-356-3
- ^ Katie Wales, Diccionario de estilística , Pearson Education, 2001, p 315. ISBN 0-582-31737-1
- ^ Rob Pope, El libro de estudios ingleses: una introducción al lenguaje, la literatura y la cultura , Routledge, 2002, p 88. ISBN 0-415-25710-7
- ^ Richard Bradford, Una historia lingüística de la poesía inglesa , Routledge, 1993, p 8. ISBN 0-415-07057-0
- ^ Nikolas Coupland, Estilo: variación e identidad del lenguaje , Cambridge University Press, 2007, p 10. ISBN 0-521-85303-6
- ^ Raman Selden, La historia de Cambridge de la crítica literaria: del formalismo al postestructuralismo , Cambridge University Press, 1989, p83. ISBN 0-521-30013-4
- ^ Paul Simpson, Estilística: un libro de recursos para estudiantes , Routledge, 2004, p75. ISBN 0-415-28104-0
- ^ Helen Leckie-Tarry, Lenguaje y contexto: una teoría lingüística funcional del registro , Continuum International Publishing Group, 1995, p6. ISBN 1-85567-272-3
- ↑ Nikolas Coupland, Style: Language Variation and Identity , Cambridge University Press, 2007, p 12. ISBN 0-521-85303-6
- ^ Christopher S. Butler, Estructura y función: una guía para las tres principales teorías estructurales-funcionales , John Benjamins Publishing Company, 2003, p 373. ISBN 1-58811-361-2
[ editar ]
- ed. David Birch. 1995. Contexto y lenguaje: una teoría lingüística funcional del registro (Londres, Nueva York: Pinter)
- Richard Bradford. 1997. Stylistics (Londres y Nueva York: Routledge)
- Michael Burke. 2010. Lectura literaria, cognición y emoción: una exploración de la mente oceánica (Londres y Nueva York: Routledge)
- David Crystal . 1998. Language Play (Londres: Penguin)
- 1985. Diccionario de lingüística y fonética , segunda edición (Oxford: Basil Blackwell)
- 1997. The Cambridge Encyclopedia of Language , 2ª edición (Cambridge: Cambridge University Press)
- William Downes . 1998. Language and Society , 2ª edición (Cambridge: Cambridge University Press)
- Roger Fowler . 1996. Crítica lingüística , 2ª edición (Oxford: Oxford University Press)
- 1995. El lenguaje de George Orwell (Londres: Macmillan Press)
- MAK Halliday . 1978. El lenguaje como semiótica social: la interpretación social del lenguaje y el significado (Londres: Edward Arnold)
- Hernández-Campoy, Juan M. (2016). Estilos sociolingüísticos . Wiley-Blackwell. ISBN 978-1-118-73764-4.
- Brian Lamont . 2005. Primeras impresiones (Edimburgo: Penbury Press)
- Geoffrey Leech y Michael H. Short . 1981. Style in Fiction: A Linguistic Introduction to English Fictional Prose (Londres: Longman)
- A McIntosh y P Simpson . 1964. The Linguistic Science and Language Teaching (Londres: Longman)
- George Orwell . 1949. Mil novecientos ochenta y cuatro (Londres: Heinemann)
- 1964. Inside the Whale and Other Essays (Londres: Penguin Books)
- Adrian Pilkington . 1991. 'Efectos poéticos', Pragmática literaria , ed. Roger Sell (Londres: Routledge)
- ed. Thomas A. Sebeok. 1960. Style in Language (Cambridge, MA: MIT Press)
- Michael Toolan . 1998. Language in Literature: An Introduction to Stylistics (Londres: Hodder Arnold)
- Jonathan Swift . 1994. Los viajes de Gulliver (Londres: Penguin Popular Classics)
- Katie Wales . 2001. Diccionario de estilística , segunda edición, (Harlow: Longman)
- ed. Jean Jacques Weber. 1996. The Stylistics Reader: From Roman Jakobson to the Present (Londres: Arnold Hodder)
- PM Wetherill . 1974. Texto literario: un examen de métodos críticos (Oxford: Basil Blackwell)
- HG Widdowson . 1992. Estilística práctica (Oxford: Oxford University Press)
- Joseph Williams . 2007. Estilo: Lecciones de claridad y gracia , novena edición (Nueva York: Pearson Longman)
Enlaces externos [ editar ]
- Estilística desde cero: mi 'visión' de la estilística y cómo abordar un análisis estilístico Profesor Mick Short
- Lista de verificación de programas estadounidenses y británicos en estilística y lingüística literaria
- La Asociación Poética y Lingüística
- http://www.brianlamont.com/
- Estilística: cuestiones teóricas de la estilística.
- Un curso de introducción a la estilística con licencia CC de la Universidad de Lancaster: http://www.lancs.ac.uk/fass/projects/stylistics/start.htm
