Torquay Girls 'Grammar School es una escuela primaria selectiva para niñas de 11 a 18 años, en Torquay , Devon, Reino Unido. Se convirtió en una de las primeras escuelas en alcanzar el estatus de Escuela de Especialista en Humanidades en septiembre de 2004, y es una de las primeras en ofrecer el Bachillerato AQA . El 1 de febrero de 2011, la escuela obtuvo oficialmente el estatus de academia . Es miembro de South West Academic Trust, una colaboración de siete escuelas primarias de alto rendimiento y la Universidad de Exeter. Los resultados de los exámenes colocan regularmente a la escuela entre las veinte mejores escuelas estatales para niñas a nivel nacional.
La escuela, que fue fundada en 1915, se instaló en su ubicación actual en 1939. Si bien la escuela continúa usando su edificio original, se han actualizado los interiores y se han agregado edificios adicionales, incluido el edificio Haystacks (Arte, Inglés y Geografía) en 1995 y el edificio Roberts (idiomas, historia, nueva biblioteca / centro de recursos de aprendizaje) en 2007. En julio de 2008, se inauguró oficialmente el edificio Cross, el nuevo bloque de música y teatro.
La escuela compró su propio centro de estudios residencial en Tregourez, Bretaña , en 1990. Los alumnos de los años 7 y 9 permanecen allí durante mayo / junio como una forma de fomentar la interacción social y mejorar su francés. Este edificio ya se vendió.
La inspección más reciente de Ofsted fue en 2011, y el resultado fue que se consideró "sobresaliente en todas las categorías".
Al ingresar a la escuela en el año 7, cada niña es colocada en una de cinco formas y en una de cinco casas. Estos formularios contienen a todas las chicas de esa casa en ese año. Esto significa que todas las niñas en, por ejemplo, 7B son de la casa Beal, y en el año 7. Se dan cinco casas de este tipo y, por lo tanto, cinco formularios en un grupo de un año. Por lo general, a las hermanas menores se las coloca en la misma casa que a las hermanas mayores.
Las chicas se quedan en estas casas. Se enseñan en estos grupos de forma para la mayoría de las materias en los años 7-8, [1] pero algunas otras materias se enseñan en grupos de capacidad (por ejemplo, matemáticas) o en el caso de tecnología, alfabéticamente, ya que no hay suficiente espacio en la tecnología. aulas para que toda la forma se enseñe al mismo tiempo.