Academia Militar de Estados Unidos

U.S. Army's federal service academy in West Point, New York

"West Point" vuelve a dirigir aquí. Para otros usos, consulte West Point (desambiguación) .

Academia Militar de Estados Unidos

Lema	Deber • Honor • País [1]
Tipo	Academia de Servicio de EE. UU.
Establecido	16 de marzo de 1802 ; Hace 219 años [2] (1802-03-16)
Superintendente	LTG Darryl A. Williams USMA Clase de 1983
Decano	BG Cindy Jebb USMA Clase de 1982
Comandante	BG Curtis A. Buzzard USMA Clase de 1992 [3]
Personal docente	580
Estudiantes	4.294 cadetes [4]
Localización	Punto Oeste , Nueva York , Estados Unidos
Instalaciones	Rural - 16,080 acres (6,507.3 ha)
Canción de lucha	En el equipo de Brave Old Army
Colores	Negro   y  oro [5]
Apodo	Caballeros oscuros
Afiliaciones deportivas	División I de la NCAA - PL AHA CSFL EIGL EIWA
Mascota	Mula
Sitio web	westpoint .edu
Academia Militar de Estados Unidos
Registro Nacional de Lugares Históricos de EE. UU.
Monumento histórico nacional de EE. UU.
Show map of New York Show map of the United States
Coordenadas	41 ° 23′35 ″ N 73 ° 57′29 ″ W / 41.393°N 73.958°W / 41.393; -73.958 Coordenadas: 41 ° 23′35 ″ N 73 ° 57′29 ″ W  / 41.393°N 73.958°W / 41.393; -73.958
NRHP referencia  No.	66000562
Fechas significativas
Agregado a NRHP	15 de octubre de 1966
NHL designado	19 de diciembre de 1960

El secretario del Ejército, Pete Geren , en el centro, con el liderazgo superior del Cuerpo de Cadetes de EE. UU. Y Brig. General Michael Linnington , extremo izquierdo, Comandante del Cuerpo de Cadetes, después de la revisión de retiro del Cuerpo de Cadetes del Congreso para el Representante Dave Hobson , centro derecha, y el Representante Jim Saxton , centro izquierda, 2008

La Academia Militar de los Estados Unidos ( USMA ), también conocida como West Point , Army , Army West Point , ^[6] La Academia , o simplemente The Point , es una academia de servicio federal de cuatro años en West Point, Nueva York . Originalmente se estableció como un fuerte, ya que se encuentra en un terreno elevado estratégico con vista al río Hudson con una vista panorámica, a 50 millas (80 km) al norte de la ciudad de Nueva York . Es la más antigua de las cinco academias de servicio americanos y educa a los cadetes para la puesta en marcha en el Ejército de los Estados Unidos .

La academia fue fundada en 1802, un año después de que el presidente Thomas Jefferson ordenara que se pusieran en marcha planes para establecer la Academia Militar de los Estados Unidos en West Point. Todo el campus central es un hito nacional y alberga decenas de sitios históricos, edificios y monumentos. La mayoría de los edificios de estilo normando del campus están construidos con granito gris y negro. El campus es un destino turístico popular, con un centro de visitantes y el museo más antiguo del Ejército de los Estados Unidos.

Los candidatos para la admisión deben presentar una solicitud directamente a la academia y recibir una nominación, generalmente de un miembro del Congreso. Otras fuentes de nominación incluyen al presidente y al vicepresidente. ^[7] Los estudiantes son oficiales en entrenamiento y se les conoce como "cadetes" o colectivamente como el "Cuerpo de Cadetes de los Estados Unidos" (USCC). El Ejército financia en su totalidad la matrícula de los cadetes a cambio de una obligación de servicio activo al graduarse. Aproximadamente 1.300 cadetes ingresan a la Academia cada julio, y se gradúan aproximadamente 1,000 cadetes.

El programa académico otorga una licenciatura en ciencias con un plan de estudios que califica el desempeño de los cadetes en un amplio programa académico, desempeño de liderazgo militar y participación obligatoria en atletismo competitivo. Los cadetes deben adherirse al Código de honor de cadetes , que establece que "un cadete no mentirá, engañará, robará ni tolerará a quienes lo hagan". La academia basa la experiencia de liderazgo de un cadete en el desarrollo de los cuatro pilares del desempeño: académico, de carácter, físico y militar.

La mayoría de los graduados son comisionados como subtenientes en el Ejército. Los cadetes extranjeros son comisionados en los ejércitos de sus países de origen. Desde 1959, los cadetes también han sido elegibles para una comisión entre servicios en uno de los otros servicios armados siempre que cumplan con los estándares de elegibilidad de ese servicio. Un pequeño número de cadetes hace esto.

Las tradiciones de la academia han influido en otras instituciones debido a su antigüedad y misión única. Fue la primera universidad estadounidense en tener un programa de ingeniería civil acreditado y la primera en tener anillos de clase, y su plan de estudios técnico se convirtió en un modelo para las escuelas de ingeniería. El cuerpo estudiantil de West Point tiene una estructura de rango y un léxico únicos. Todos los cadetes residen en el campus y cenan juntos en masa los días de semana para el desayuno y el almuerzo. La academia cuenta con 15 equipos deportivos masculinos y nueve femeninos de la Asociación Atlética Universitaria Nacional (NCAA). Los cadetes compiten en un deporte cada temporada de otoño, invierno y primavera a nivel intramuros, de clubes o interuniversitarios. Su equipo de futbolfue una potencia nacional a principios y mediados del siglo XX, ganando tres campeonatos nacionales. Entre las instituciones públicas del país, la academia es la principal productora de académicos de Marshall y Rhodes . ^{[8] [9]} Sus ex alumnos y estudiantes se conocen colectivamente como "The Long Gray Line", y sus filas incluyen dos presidentes de Estados Unidos; el presidente de la ruptura no reconocida ^[10] Estados Confederados de América ; presidentes de Costa Rica , Nicaragua y Filipinas ; numerosos generales famosos; y 76 destinatarios de la Medalla de Honor .

Historia

Artículo principal: Historia de la Academia Militar de los Estados Unidos

Para los archivos de la USMA, consulte Administración Nacional de Archivos y Registros § Instalaciones afiliadas .

Mapa francés de West Point en 1780

Cadete de artillería en 1805, vistiendo una mezcla de uniformes comisionados y no comisionados prescritos para cadetes de artillería.

West Point, de Phillipstown (1831) grabado por WJ Bennett mostrando los edificios originales de la Academia Militar de los Estados Unidos

Período colonial, fundación y primeros años

Uniforme de la Academia Militar de los Estados Unidos en 1882

El Ejército Continental ocupó por primera vez West Point, Nueva York, el 27 de enero de 1778, ^[11] y es el puesto del Ejército en funcionamiento continuo más antiguo de los Estados Unidos. ^[12] Entre 1778 y 1780, el ingeniero polaco y héroe militar Tadeusz Kościuszko supervisó la construcción de las defensas de la guarnición. ^[13] Sin embargo, el plan de Kościuszko de un sistema de pequeños fuertes no obtuvo la aprobación del gobernador (y general) de Nueva York, George Clinton, ni de los otros oficiales generales. Se determinó que una batería a lo largo del río para "molestar al envío" era más apropiada, y el ingeniero jefe de Washington, Rufus Putnam, dirigió la construcción de una importante fortificación en una colina a 500 pies sobre el nivel del mar que dominaba la llanura de West Point. El general Alexander McDougall lo llamó Fort Putnam . ^[14] La Gran Cadena del Río Hudson y el terreno elevado sobre la estrecha curva en "S" del río permitieron al Ejército Continental evitar que los barcos de la Marina Real Británica navegaran río arriba y dividieran las Colonias. ^{[15] [16]} Mientras que las fortificaciones en West Point eran conocidas como Fort Arnold durante la guerra, como comandante, Benedict Arnold cometió su acto de traición , intentando vender el fuerte a los británicos. ^{[17] [18]}Después de que Arnold traicionara la causa patriota, el Ejército cambió el nombre de las fortificaciones en West Point, Nueva York, a Fort Clinton . ^[17] Con la paz después de la Guerra de Independencia de los Estados Unidos, varios pertrechos militares y de artillería se dejaron depositados en West Point. ^[19]

Los "cadetes" se capacitaron en artillería e ingeniería en la guarnición desde 1794. ^[20] Durante la Cuasi-Guerra , Alexander Hamilton trazó planes para el establecimiento de una academia militar en West Point y presentó "Un proyecto de ley para el establecimiento de una academia militar". "en la Cámara de Representantes. ^[21] En 1801, poco después de su toma de posesión como presidente, Thomas Jefferson ordenó que se pusieran en marcha planes para establecer en West Point la Academia Militar de los Estados Unidos. ^[22] Seleccionó a Jonathan Williams para servir como su primer superintendente. ^{[23] El} Congreso autorizó formalmente el establecimiento y financiamiento de la escuela con elLey de establecimiento de la paz militar de 1802 , que Jefferson firmó el 16 de marzo. ^[2] La academia comenzó a funcionar oficialmente el 4 de julio de 1802. ^[24] La academia graduó a Joseph Gardner Swift , su primer graduado oficial, en octubre de 1802. Más tarde regresó como superintendente de 1812 a 1814. ^[20] En sus tumultuosos primeros años , la academia presentaba pocos estándares de admisión o duración de los estudios. Los cadetes tenían edades comprendidas entre los 10 y los 37 años y asistían entre los 6 meses y los 6 años. ^[20] La inminente guerra de 1812 provocó que el Congreso de los Estados Unidosautorizar un sistema de educación más formal en la academia y aumentar el tamaño del Cuerpo de Cadetes a 250. ^[20]

Monumento a Thayer

Robert E. Lee , general de la Guerra Civil estadounidense que se graduó en West Point y luego se desempeñó como su superintendente de 1852 a 1855

En 1817, el coronel Sylvanus Thayer se convirtió en superintendente y estableció el plan de estudios, cuyos elementos todavía están en uso a partir de 2020 ^[update]. Thayer inculcó estrictos estándares disciplinarios, estableció un curso estándar de estudio académico y enfatizó la conducta honorable. Conocido como el "Padre de la Academia Militar", se le honra con un monumento en el campus por el profundo impacto que tuvo en la academia. ^{[25] [26]} Fundada como una escuela de ingeniería, durante la primera mitad del siglo XIX, la USMA produjo graduados que obtuvieron reconocimiento por la ingeniería de la mayor parte de las líneas ferroviarias, puentes, puertos y carreteras iniciales de la nación. ^{[27] [28] [29]}La academia fue la única escuela de ingeniería en el país hasta la fundación del Instituto Politécnico Rensselaer en 1824. Tuvo tanto éxito en su plan de estudios de ingeniería que influyó significativamente en todas las escuelas de ingeniería estadounidenses fundadas antes de la Guerra Civil . ^{[28] [29] [30]}

La guerra entre México y Estados Unidos llevó a la academia a la prominencia cuando los graduados demostraron su valía en la batalla por primera vez. Los futuros comandantes de la Guerra Civil, Ulysses S. Grant y Robert E. Lee , quien más tarde también se convirtió en el superintendente de la academia, se distinguieron por primera vez en la batalla en México. ^{[31] [32]} En total, 452 de los 523 graduados que sirvieron en la guerra recibieron promociones en el campo de batalla o premios por su valentía. ^{[31] [33]} La escuela experimentó una rápida modernización durante la década de 1850, a menudo romantizada por los graduados que lideraron ambos lados de la Guerra Civil como el "fin de la era del Viejo West Point". ^{[34] Los} nuevos cuarteles trajeron mejor calor yiluminación de gas , mientras que el nuevo entrenamiento de municiones y tácticas incorporó nueva tecnología de rifle y mosquete y acomodó los avances de transporte creados por la máquina de vapor. ^{[34] [35]} Con el estallido de la Guerra Civil, los graduados de West Point llenaron las filas de oficiales generales de los ejércitos confederados y de la Unión en rápida expansión . ^[36] 294 graduados sirvieron como oficiales generales para la Unión y 151 sirvieron como oficiales generales para la Confederación. ^[34] De todos los graduados vivos en el momento de la guerra, 105 (10%) murieron y otros 151 (15%) resultaron heridos. ^[34]Casi todos los oficiales generales destacados de cualquiera de los dos ejércitos durante la Guerra Civil eran graduados de West Point y un graduado de West Point comandaba las fuerzas de uno o ambos bandos en cada una de las 60 batallas principales de la guerra. ^{[34] [36] [37]}

West Point Cadet C.Benek por Mathew Brady

Después de la Guerra Civil

Flipper de Henry Ossian

Inmediatamente después de la Guerra Civil, la academia disfrutó de una fama sin precedentes como resultado del papel que habían desempeñado sus graduados. ^[38] Sin embargo, los años de la posguerra fueron un momento difícil para la academia, ya que luchó por admitir y reintegrar a los cadetes de los antiguos estados confederados. ^[39] Los primeros cadetes de los estados del sur fueron readmitidos en 1868, y 1870 vio la admisión del primer cadete negro, James Webster Smith de Carolina del Sur . ^{[39] [40]} Smith soportó un trato severo y finalmente fue despedido por deficiencia académica en circunstancias controvertidas en 1874. ^[41] Como resultado, Henry O. Flipper de Georgiase convirtió en el primer graduado negro en 1877, y se graduó en el puesto 50 en una clase de 76. ^{[39] [ enlace muerto ] [42]} Dos de los graduados más notables durante este período fueron George Washington Goethals de la clase de 1880 y John J. Pershing de la clase de 1886. ^[39] Goethals ganó prominencia como el ingeniero jefe del Canal de Panamá , ^[43] y Pershing se haría famoso por sus hazañas contra el famoso Pancho Villa en México y más tarde por liderar las fuerzas estadounidenses durante la Primera Guerra Mundial. ^[44]

Además de la integración de los cadetes negros y del estado sureño, la academia de posguerra también luchó con el tema de las novatadas . En sus primeros 65 años, las novatadas eran poco comunes o inexistentes más allá de las pequeñas bromas hechas a los estudiantes de primer año entrantes, pero tomó un tono más duro cuando los veteranos de la Guerra Civil comenzaron a llenar las clases de estudiantes de primer año entrantes. Los cadetes de la clase alta vieron como su deber "enseñar a la plebe sus modales". ^{[45] Las} novatadas en la academia entraron en el centro de atención nacional con la muerte del ex cadete Oscar L. Booz el 3 de diciembre de 1900. Las audiencias del Congreso, que incluyeron el testimonio del cadete Douglas MacArthur , investigaron su muerte y el patrón de las novatadas sistémicas de los estudiantes de primer año. ^[46]Cuando MacArthur regresó como superintendente, hizo un esfuerzo por poner fin a la práctica de novatar a los estudiantes de primer año que ingresaban colocando sargentos del ejército a cargo de entrenar a los nuevos cadetes durante el verano de primer año. ^[47] La práctica de las novatadas continuó en algunos niveles hasta finales del siglo XX, pero ya no está permitida en la actualidad. ^[48]

Cuerpo de Cadetes c.  1870

Clase en West Point, 1929

La demanda de oficiales subalternos durante la Guerra Hispanoamericana hizo que la clase de 1899 se graduara antes de tiempo, y la Guerra Filipino-Americana hizo lo mismo para la clase de 1901. Esta mayor demanda de oficiales llevó al Congreso a aumentar el tamaño del Cuerpo de Cadetes. a 481 cadetes en 1900. ^[49] El período comprendido entre 1900 y 1915 vio un auge de la construcción a medida que se reconstruyó gran parte de la antigua infraestructura de West Point. ^[49] Muchos de los graduados más famosos de la academia se graduaron durante el período de 15 años entre 1900 y 1915: Douglas MacArthur (1903), Joseph Stilwell (1904), Henry "Hap" Arnold (1907), George S. Patton (1909) ,Dwight D. Eisenhower y Omar Bradley (ambos de 1915). La clase de 1915 se conoce como " la clase en la que cayeron las estrellas " por el porcentaje excepcionalmente alto de oficiales generales que subieron de esa clase (59 de 164). ^{[50] [51]}

El estallido de la participación de Estados Unidos en la Primera Guerra Mundial provocó un fuerte aumento en la demanda de oficiales del ejército, y la academia aceleró la graduación de las cuatro clases que asistían entonces para cumplir con este requisito, comenzando con la graduación anticipada de la Primera Clase el 20 de abril de 1917. , la Segunda Clase en agosto de 1917, y la Tercera y la Cuarta Clase justo antes del Armisticio del 11 de noviembre de 1918, cuando solo quedaban los cadetes de primer año (los que habían ingresado en el verano de 1918). ^[49] En total, las contingencias durante la guerra y los ajustes posteriores a la guerra dieron como resultado diez clases, con una duración de estudio variable de dos a cuatro años, dentro de un período de siete años antes de que se reanudara por completo el curso regular de estudio. ^[52]

Douglas MacArthur se convirtió en superintendente en 1919, instituyendo reformas radicales en el proceso académico, incluida la introducción de un mayor énfasis en la historia y las humanidades . ^[53] Hizo cambios importantes en el régimen de entrenamiento de campo y el Comité de Honor de Cadetes se formó bajo su supervisión en 1922. ^{[54] [55]} MacArthur era un firme partidario del atletismo en la academia, como dijo la famosa frase "Sobre los campos de la contienda amistosa se siembran las semillas que, en otros campos, en otros días, darán los frutos de la victoria ". ^[56] West Point fue acreditado oficialmente por primera vez en 1925, y en 1933 comenzó a otorgar títulos de Licenciatura en Ciencias a todos los graduados. ^[57]En 1935, la fuerza autorizada de la academia aumentó a 1.960 cadetes. ^[57]

Segunda Guerra Mundial y Guerra Fría

Cuando la Segunda Guerra Mundial envolvió a Europa, el Congreso autorizó un aumento a 2.496 cadetes en 1942 y comenzó a graduar las clases temprano. La clase de 1943 se graduó seis meses a principios de enero de 1943, y las cuatro clases siguientes se graduaron después de solo tres años. ^[58] Para adaptarse a este programa acelerado, el entrenamiento de verano se trasladó formalmente a un terreno recientemente adquirido al suroeste del puesto principal. Más tarde, el sitio se convertiría en Camp Buckner. ^[59]La academia tuvo su último roce serio con la abolición o reforma importante durante la guerra, cuando algunos miembros del Congreso acusaron que incluso el plan de estudios acelerado permitía a los jóvenes "esconderse" en West Point y evitar el deber de combate. Se presentó una propuesta para convertir la academia en una escuela de formación de oficiales con un horario de seis meses, pero esta no fue adoptada. West Point jugó un papel destacado en la Segunda Guerra Mundial; cuatro de los cinco generales de cinco estrellas eran ex alumnos y casi 500 graduados murieron. ^[58] Inmediatamente después de la guerra en 1945, Maxwell Taylor (clase de 1922) se convirtió en superintendente. Amplió y modernizó el programa académico y abolió los cursos anticuados de esgrima y equitación. ^[60]

A diferencia de los conflictos anteriores, la Guerra de Corea no interrumpió los horarios de graduación de las clases. Más de la mitad del liderazgo del Ejército durante la guerra estaba compuesto por graduados de West Point. La Clase de 1950, que se graduó sólo dos semanas antes del estallido de la guerra, sufrió algunas de las bajas más graves de cualquier clase del siglo XX y se hizo conocida amargamente como "la clase sobre la que cayeron las cruces". Un total de 157 alumnos fallecieron en el conflicto. ^[61] Garrison H. Davidson se convirtió en superintendente en 1956 e instituyó varias reformas que incluyeron refinar el proceso de admisión, cambiar el plan de estudios básico para incluir materias optativas y aumentar los estándares de grado académico para instructores de academias. ^[61]En la década de 1960, el tamaño del Cuerpo se expandió a 4.400 cadetes, mientras que los cuarteles y la estructura de apoyo académico crecieron proporcionalmente. ^{[62] [63]}

West Point no fue inmune a la agitación social de la sociedad estadounidense durante la Guerra de Vietnam . ^{[64] [65] [66]} La primera mujer se unió a la facultad de la institución exclusivamente masculina en medio de una controversia en 1968. ^[67] El Ejército otorgó su primera baja honorable en 1971 a un cadete de West Point, Cary E. Donham, de Illinois, quien solicitó el estatus de objetor de conciencia en 1970. La academia luchó para llenar sus clases entrantes mientras sus graduados lideraban tropas en el sudeste asiático, donde murieron 333 graduados. ^{[68] [69]}

Era moderna

Tras el final de la participación estadounidense en Vietnam en 1973, la tensión y el estigma de los disturbios sociales anteriores se disolvieron y West Point disfrutó de un aumento en las inscripciones. ^[70] El 20 de mayo de 1975, la Cámara de Representantes aprobó una enmienda al Proyecto de Ley de Autorización de Defensa de 1976 que abre las academias de servicio a las mujeres, 303–96. El Senado hizo lo mismo el 6 de junio. El presidente Ford firmó el proyecto de ley el 7 de octubre de 1975. ^[71]

Clase de 1980 Cadetes Carol A. Young, Gregory Stephens y Kathryn A. Wildey en West Point, diciembre de 1976

West Point admitió a sus primeras 119 mujeres cadetes en 1976. ^{[72] [73]} También en 1976, el profesor de física James H. Stith se convirtió en el primer profesor afroamericano titular. ^[74] En 1979, el cadete, más tarde general, Vincent K. Brooks se convirtió en el primer afroamericano en liderar el Cuerpo de Cadetes. ^[75] Kristin Baker, diez años más tarde, se convirtió en la primera mujer Primera Capitana (una representación de ella se exhibe ahora en el Museo), la cadete senior de mayor rango en la academia en 1989. ^[76] Otras cinco mujeres han sido designadas como Primer Capitán: Grace H. Chung en 2003, Stephanie Hightower en 2005, Lindsey Danilack en 2013, Simone Askewen 2017 y Reilly McGinnis en 2020. ^{[77] [78]} Simone Askew fue la primera mujer afroamericana en liderar el Cuerpo. ^[75] En el siglo XXI, las mujeres representan aproximadamente el 20% de los nuevos cadetes que ingresan. ^[79]

Primeras mujeres graduadas en 1980

En 1985, se autorizó formalmente a los cadetes a declarar una especialización académica; todos los graduados anteriores habían obtenido una licenciatura general en ciencias. Cinco años más tarde hubo una revisión importante del Sistema de Cuarta Clase , ya que el Sistema de Desarrollo de Líder Cadete (CLDS) se convirtió en la guía para el desarrollo de las cuatro clases. ^{[69] [80]} La clase de 1990 fue la primera en recibir una computadora estándar y obligatoria para todos los miembros de la clase al comienzo del año Plebe, la Zenith 248 SX . La academia también fue una de las primeras en adoptar Internet a mediados de la década de 1990 y fue reconocida en 2006 como uno de los campus "más conectados" del país. ^[81]

En el apogeo de la Guerra Fría en octubre de 1987, el presidente Reagan visitó la Academia y pronunció un discurso sobre el fin del Imperio del Mal .

Durante la Guerra del Golfo , el ex alumno General Schwarzkopf fue el comandante de las Fuerzas Aliadas, y los generales de alto rango estadounidenses en Irak , los generales Petraeus , Odierno y Austin , y Afganistán, el general retirado Stanley McChrystal y el general David Rodríguez , también son ex alumnos. Después de los ataques del 11 de septiembre , las solicitudes de admisión a la academia aumentaron drásticamente, se incrementó la seguridad en el campus y se renovó el plan de estudios para incluir cursos sobre terrorismo y simulacros militares en entornos civiles. ^[82]Un graduado murió durante los ataques terroristas del 11 de septiembre y noventa graduados murieron durante las operaciones en Afganistán , Irak y la actual Guerra Global contra el Terrorismo . ^{[83] [84]} La Clase de 2005 ha sido referida como La Clase del 11 de septiembre ya que los ataques ocurrieron durante su primer año en la academia, y graduaron a estudiantes del 911. En 2008, se incorporaron letras neutrales al género en "Alma Mater" y "The Corps" de West Point, reemplazando líneas como "The men of the Corps" por "The ranks of the Corps". ^[85] En diciembre de 2009, el presidente Barack Obama pronunció un importante discurso en el Teatro Eisenhower Hall en el que describió su política paradesplegar 30.000 soldados adicionales en Afganistán y establecer un calendario para la retirada. ^{[86] [87] El} presidente Obama también pronunció el discurso de apertura en 2014. ^[88]

Después de que se levantara la política de No preguntes, no digas el 20 de septiembre de 2011, la academia comenzó a admitir y retener cadetes abiertamente homosexuales. En marzo de 2012, los cadetes estaban formando un grupo de alianza gay-heterosexual llamado Spectrum. ^[89] En marzo de 2015, Spectrum tenía dos profesores y 40 miembros cadetes, una mezcla de gay, heterosexual, bisexual e indeciso. Según un ensayo de Vanity Fair, los cadetes LGBT fueron bien aceptados. ^[90] Después de que se levantara la prohibición a los miembros del servicio transgénero en 2016, la Clase de 2017 vio al primer graduado abiertamente transgénero. Sin embargo, se le negó una comisión y fue dada de baja con honores. ^[91]

Bergantín. La general Diana Holland se convirtió en la primera mujer comandante de cadetes de West Point en enero de 2016. ^[92]

Campus

Artículo principal: Terrenos e instalaciones de la Academia Militar de los Estados Unidos

Mirando al norte hacia el campus central

El anfiteatro Trophy Point alberga ceremonias de cadetes, así como conciertos gratuitos de verano.

La academia está ubicada aproximadamente a 50 millas (80 km) al norte de la ciudad de Nueva York en la orilla occidental del río Hudson . West Point, Nueva York , se incorpora como una reserva militar federal en el condado de Orange y se encuentra junto a Highland Falls . ^[93] Basado en la importancia tanto de las ruinas del fuerte de la Guerra Revolucionaria como de la academia militar en sí, la mayor parte del área de la academia fue declarada Monumento Histórico Nacional en 1960. ^{[94] [95]} En 1841, Charles Dickens visitó la academia y dijo: "No podría estar en un terreno más apropiado, y ningún terreno más hermoso difícilmente puede serlo".^[96] Uno de los sitios más visitados y pintorescos en el puesto, Trophy Point , domina el río Hudson hacia el norte y es el hogar de muchos cañones capturados de guerras pasadas, así como el Monumento a la Batalla diseñado por Stanford White . ^[97] Aunque toda la reserva militar abarca 15.974 acres (65 km ² ), el área académica del campus, conocida como "área central" o "el área de cadetes", es completamente accesible para cadetes o visitantes a pie. ^[98]

Capilla de los cadetes

Una de las seis alas del Washington Hall durante la hora del almuerzo.

En 1902, el estudio de arquitectura de Boston Cram, Goodhue y Ferguson se adjudicó un importante contrato de construcción que estableció el estilo arquitectónico predominantemente neogótico que todavía se ve en la actualidad. ^[99] La mayoría de los edificios del área central de cadetes son de este estilo, como lo tipifica la Capilla de Cadetes , terminada en 1910. ^[100] Estos edificios están casi todos construidos con granito que tiene un tono predominantemente gris y negro. Los cuarteles que se construyeron en la década de 1960 fueron diseñados para imitar este estilo. ^[99] Otros edificios en poste, en particular las residencias privadas más antiguas para la facultad, están construidos en el estilo Tudor federal , georgiano o inglés.estilos. ^[101] Algunos edificios, como Cullum Hall y Old Cadet Chapel , están construidos en estilo neoclásico . ^[102]

Salón Nininger, parte del cuartel de cadetes original

Los terrenos de la academia albergan numerosos monumentos y estatuas. La planta cadete desfile central, la llanura , alberga el mayor número, e incluye el monumento a Washington , monumento Thayer , monumento Eisenhower , Monumento MacArthur , monumento Kosciuszko y monumento Sedgwick . Patton Monument se dedicó por primera vez frente a la biblioteca de cadetes en 1950, ^[103] pero en 2004 se colocó en un almacén para dejar espacio para la construcción de Jefferson Hall. Con la finalización de Jefferson Hall, PattonLa estatua fue reubicada y descubierta en una ubicación temporal el 15 de mayo de 2009, donde permanecerá hasta que se complete la renovación de la antigua biblioteca de cadetes y Bartlett Hall. ^[104] También hay una estatua que conmemora la hermandad y la amistad de la École Polytechnique en el área central de cadetes a las afueras de Nininger Hall. El área restante del campus alberga otros 27 monumentos y memoriales. ^[105]

Cementerio de West Point

El cementerio de West Point es el lugar de descanso final de muchos graduados y profesores notables, incluidos George Armstrong Custer , Winfield Scott , William Westmoreland , Earl Blaik , Margaret Corbin y dieciocho ganadores de la Medalla de Honor . ^{[106] [107]} El cementerio es también el lugar de enterramiento de varios graduados recientes que han muerto durante el conflicto en curso en Irak y Afganistán . Muchas de las tumbas más antiguas tienen lápidas grandes y ornamentadas, la más grande pertenece a Egbert Viele (clase de 1847), ingeniero jefe de Brooklyn.Es Prospect Park . ^[106] El cementerio también alberga un monumento a la heroína de la Guerra Revolucionaria Margaret Corbin . ^[108]

Instalaciones deportivas

Artículo principal: instalaciones deportivas de West Point

West Point alberga instalaciones deportivas históricas como Michie Stadium y Gillis Field House, así como instalaciones modernas como el Lichtenburg Tennis Center, Anderson Rugby Complex y Lou Gross Gymnastics Facility. ^{[109] El} estadio Michie se sometió recientemente a una mejora significativa en las instalaciones del equipo de fútbol y la academia instaló un nuevo campo de césped artificial en el verano de 2008. ^[110]

Museo de West Point

Ver también: Museo Nacional del Ejército de los Estados Unidos § Otros museos del Ejército

El centro de visitantes se encuentra a las afueras de Thayer Gate en el pueblo de Highland Falls y ofrece la oportunidad de organizar una visita guiada. Estos recorridos, que son la única forma en que el público en general puede acceder a los terrenos de la academia, salen del centro de visitantes varias veces al día. El antiguo Centro de Visitantes de West Point estaba ubicado en el edificio de la biblioteca de Ladycliff College, ahora demolido. El 9 de septiembre de 2016, West Point inició la construcción del nuevo Centro de Visitantes Malek West Point de 31,000 pies cuadrados. Se está construyendo en la ubicación del antiguo centro de visitantes. El Centro de Visitantes de Malek West Point lleva el nombre de Frederic Malek, Clase USMA de 1959 y Graduado Distinguido de 2014. ^[111]

El Museo de West Point está directamente adyacente al centro de visitantes, en el renovado Olmsted Hall en los terrenos del antiguo Ladycliff College . Abierto originalmente al público en 1854, el Museo de West Point es el museo militar más antiguo del país. ^{[112] [113]} Durante los meses de verano, el museo opera el acceso al sitio histórico de Fort Putnam en el puesto principal y el acceso a la isla Constitution de 282 acres . ^[114] Algunos de los elementos más notables que se exhiben en el museo son las pistolas de George Washington , la espada de Napoleón, una daga llevada por Hermann Göring.cuando fue capturado, un revólver que pertenecía a Göring, y un libro de fiestas plateado, firmado por Charles Lindbergh, Herbert Hoover y Mussolini, entre otros. Podría decirse que el artefacto más preciado en exhibición es una pistola chapada en oro que perteneció a Adolf Hitler .

Administración

Liderazgo de la academia

Artículo principal: Superintendente de la Academia Militar de Estados Unidos

Los superintendentes 57 y 58 , LTG Franklin L. Hagenbeck (L) y LTG David H. Huntoon (R)

El oficial al mando de la USMA es el Superintendente , equivalente al presidente o rector de una universidad civil. En los últimos años, el puesto de superintendente lo ha ocupado un teniente general ( general de tres estrellas). El superintendente número 60, el teniente general Darryl A. Williams , asumió el mando el 1 de julio de 2018, en sustitución de Robert L. Caslen . Es el primer afroamericano en comandar West Point. ^[115] La academia es una unidad de informes directos y, como tal, el Superintendente informa directamente al Jefe de Estado Mayor del Ejército (CSA) . ^{[116] [117]}

Hay otros dos puestos de oficiales generales en la academia. El general de brigada Curtis A. Buzzard es el comandante de los cadetes, equivalente a un decano de estudiantes a nivel civil. La general de brigada Cindy Jebb es la Decana de la Junta Académica, equivalente a un rector a nivel civil. ^{[118] La} general de brigada Diana Holland fue la primera mujer comandante. ^[119] El general de brigada Jebb es la primera decana. ^[120] Hay 13 departamentos académicos en la USMA, cada uno con un coronel como jefe de departamento. Estos 13 coroneles titulares constituyen el núcleo de la Junta Académica. Estos oficiales se titulan "Profesores USMA" o PUSMA.^[121] La academia también es supervisada por la Junta de Visitantes (BOV). La BOV es un panel de senadores, representantes del Congreso y personas designadas por el presidente que "investigarán la moral y la disciplina, el plan de estudios, la instrucción, el equipo físico, los asuntos fiscales, los métodos académicos y otros asuntos relacionados con la academia que la junta decida considerar. . " Actualmente, la BOV está presidida por el Representante John Shimkus y está compuesta por tres senadores, cinco representantes y seis designados presidenciales. ^[122]

Requisitos de admisión

West Point en un anuncio de New York Central Lines

Los candidatos deben tener entre 17 y 23 años (se han aceptado exenciones para jóvenes de 24 años en casos excepcionales en los que el candidato está en el ejército y desplegado y, por lo tanto, no puede asistir antes de cumplir los 24 años), solteros y sin obligación legal para mantener a un niño. Se espera un desempeño superior al promedio de la escuela secundaria y / o la universidad anterior, y un buen desempeño en las pruebas estandarizadas. ^[123] El rango intercuartil en el antiguo SAT era 1100-1360 y el 68% se ubicó en el quinto superior de su clase de secundaria. ^{[124] [125]}

Para ser elegible para el nombramiento, los candidatos también deben someterse a una evaluación de aptitud física del candidato ^[126] y un examen físico completo. ^[126] Hasta 60 estudiantes de países extranjeros están presentes en USMA, educados a expensas de la nación patrocinadora, con asistencia de matrícula basada en el PNB de su país. ^[127] De estos cadetes extranjeros, el Código de Reglamentos Federales permite específicamente un cadete filipino designado por el Presidente de Filipinas . ^[128]

El proceso de solicitud real consta de dos requisitos principales: los candidatos solicitan la admisión a la USMA y proporcionan una nominación por separado. La mayoría de los candidatos reciben una nominación de su Representante o Senador de los Estados Unidos . Algunos reciben una nominación del vicepresidente o incluso del presidente de los Estados Unidos. ^[129]

El proceso de nominación no es político. Los solicitantes no tienen que conocer a su congresista para ser nominados. El solicitante de la Academia generalmente proporciona ensayos escritos y cartas de recomendación. El solicitante luego se somete a una entrevista formal. ^{[130] La} admisión a West Point es selectiva: el 12,75% de los solicitantes fueron admitidos (en total 1292) en la promoción de 2012. ^{[124] [131]}

Los candidatos pueden tener experiencia universitaria previa, pero es posible que no se transfieran, lo que significa que, independientemente de los créditos universitarios anteriores, ingresan a la academia como cadetes de cuarta clase y se someten a todo el programa de cuatro años. ^[132] Si un candidato se considera descalificado académicamente y no es seleccionado, puede recibir una oferta para asistir a la Escuela Preparatoria de la Academia Militar de los Estados Unidos . ^[133] Al graduarse de USMAPS, estos candidatos son asignados a la academia si reciben la recomendación del Comandante de USMAPS y cumplen con los requisitos de admisión médica. ^[134]

La Asociación de Graduados de West Point (WPAOG) también ofrece becas de apoyo a personas calificadas pero no seleccionadas. Las becas generalmente cubren alrededor de $ 7,000 para universidades civiles; los estudiantes que reciben estas becas lo hacen bajo la estipulación de que serán admitidos y asistirán a West Point un año después. Aquellos que no deben reembolsar el AOG. Marion Military Institute , New Mexico Military Institute , Georgia Military College , Hargrave Military Academy , Greystone Preparatory School en Schreiner University y Northwestern Preparatory Schoolson programas aprobados a los que los estudiantes asisten con la beca AOG antes de la admisión a West Point. ^[135]

Plan de estudios

Los graduados de la promoción de 2008 arrojan sus sombreros después de "la clase terminada"

West Point es una universidad de bachillerato de tamaño mediano y altamente residencial, con un programa de licenciatura de cuatro años a tiempo completo que enfatiza la instrucción en artes, ciencias y profesiones sin un programa de posgrado. ^[131] Hay cuarenta y cinco especializaciones académicas, las más populares son lenguas extranjeras, sistemas de información de gestión, historia, economía e ingeniería mecánica. ^{[125] [136]} West Point está acreditado por la Comisión de Educación Superior de Middle States . ^[137] Los oficiales militares componen el 75% de la facultad, mientras que los profesores civiles constituyen el 25% restante. ^[138]

El rango de clase de un cadete, que determina su rama del Ejército y su asignación al graduarse, se calcula como una combinación de rendimiento académico (55%), rendimiento de liderazgo militar (30%) y aptitud física y rendimiento atlético (15%). ^{[139] [140]}

Académicos

El estilo de enseñanza de la academia forma parte del método Thayer, que fue implementado por Sylvanus Thayer durante su gira como superintendente. ^[141] Esta forma de instrucción enfatiza las clases pequeñas con tareas diarias y se esfuerza por hacer que los estudiantes sean activamente responsables de su propio aprendizaje al completar las tareas antes de la clase y llevar el trabajo a la clase para discutir en colaboración. ^[142]

El programa académico consta de un núcleo estructurado de treinta y un cursos equilibrados entre las artes y las ciencias. ^[143] La academia opera en el sistema de semestres, que etiqueta como "términos" (el término 1 es el semestre de otoño; el término 2 es el semestre de primavera). Aunque los cadetes eligen sus especialidades en la primavera de su primer año, todos los cadetes toman el mismo curso de instrucción hasta el comienzo de su segundo año. ^[144] Este curso básico de instrucción consiste en matemáticas, tecnología de la información, química, física, ingeniería, historia, geografía física, filosofía, liderazgo y psicología general, composición y literatura inglesas, lengua extranjera, ciencias políticas, relaciones internacionales, economía y ley constitucional. ^{[145] [146]}Algunos cadetes avanzados pueden "validar" las clases de nivel básico y tomar cursos avanzados o acelerados antes como estudiantes de primer o segundo año. Independientemente de la especialización, todos los cadetes se gradúan con una licenciatura en ciencias. ^[143]

Militar

Los cadetes cruzan un puente de cuerda durante el entrenamiento de verano

Como todos los cadetes son comisionados como subtenientes al graduarse, la educación militar y de liderazgo está anidada con la instrucción académica. El entrenamiento y la disciplina militares son competencia de la Oficina del Comandante. Los estudiantes de primer año que ingresan, o cadetes de cuarta clase, se conocen como nuevos cadetes, y entran a la academia el día de la recepción o el día R, ^[147] que marca el inicio del entrenamiento básico de cadetes (CBT), conocido coloquialmente como cuarteles de bestias, o simplemente Bestia. ^{[148] [149]}La mayoría de los cadetes consideran a Beast como su momento más difícil en la academia debido a la transición de la vida civil a la militar. En su segundo verano, los cadetes se someten a entrenamiento de campo de cadetes (CFT) en el cercano Camp Buckner, donde se entrenan en habilidades militares y de artesanía de campo más avanzadas. Durante el tercer verano de un cadete, pueden servir como instructores de CBT o CFT. Los cadetes Rising Firstie (senior) también pasan un mes de entrenamiento en Camp Buckner, donde se entrenan para situaciones tácticas modernas que pronto enfrentarán como nuevos líderes de pelotón. Los cadetes también tienen la oportunidad durante su segundo, tercer y cuarto verano de servir en unidades militares activas y escuelas militares en todo el mundo. ^[150] Las escuelas incluyen Airborne, Air Assault, Sapper, Pathfinder, etc. ^[151]

Los oficiales en servicio activo en el rango de capitán o mayor sirven como Oficiales Tácticos de la Compañía (Oficiales TAC). El papel del TAC es orientar, capacitar y enseñar a los cadetes los estándares adecuados de buen orden y disciplina y ser un buen modelo a seguir. ^[152] Hay un TAC para cada empresa de cadetes. También hay un suboficial superior para ayudar a cada TAC, conocido como TAC-NCO. ^[153]

El Departamento de Instrucción Militar (DMI) es responsable de toda la educación en artes y ciencias militares, así como de planificar y ejecutar el entrenamiento de verano para cadetes. ^[154] Dentro del DMI hay un representante de cada una de las ramas del Ejército. Estos "representantes de sucursales" sirven como proponentes para sus respectivas sucursales y sirven de enlace con los cadetes mientras se preparan para la selección y graduación de sucursales. ^[155] Dentro de DMI se encuentra el Modern War Institute, un centro de investigación dedicado al estudio del conflicto contemporáneo y el carácter evolutivo de la guerra. ^[156]

Físico

Carrera de obstáculos cubierta

El Departamento de Educación Física (DPE) administra el programa físico, que incluye clases de educación física, pruebas de aptitud física y atletismo competitivo. El director de DPE tiene el título de Maestro de la espada, que se remonta al siglo XIX cuando DPE enseñaba el manejo de la espada como parte del plan de estudios. ^[157]

Todos los cadetes toman una serie prescrita de cursos de acondicionamiento físico, como movimiento militar (gimnasia aplicada), boxeo, natación de supervivencia y, a partir de 2009, combativos avanzados . Los cadetes también pueden tomar clases electivas de actividad física como buceo , escalada en roca y aptitud aeróbica. ^[158]

Al igual que con todos los soldados del Ejército, los cadetes también deben aprobar el Examen de aptitud física del Ejército dos veces al año. Además, cada año, los cadetes deben aprobar la Prueba de carrera de obstáculos en interiores (IOCT), que el DPE ha administrado en el Hayes Gymnasium desde 1944. ^{[159] [160]}

Desde el mandato de Douglas MacArthur como superintendente, cada cadete debe participar en un deporte interuniversitario , un deporte de club o un deporte intramuros (denominado "atletismo de empresa") cada semestre. ^[56]

Entrenamiento moral y ético

Clase de monumento de honor del 57 en el que está inscrito el código de honor

El desarrollo moral y ético ocurre durante toda la experiencia del cadete al vivir bajo el código de honor y a través de los programas formales de liderazgo disponibles en la academia. Estos incluyen instrucción en los valores de la profesión militar a través de la Educación Profesional en Ética Militar (PME ² ), programas religiosos voluntarios, interacción con el personal y los modelos de la facultad, y un extenso programa de oradores invitados. La base del código ético en West Point se encuentra en el lema de la academia, "Deber, Honor, País". ^[1]

El Código de Honor de Cadetes de West Point dice simplemente que: "Un cadete no mentirá, engañará, robará ni tolerará a quienes lo hagan". ^{[161] Los} cadetes acusados ​​de violar el Código de Honor enfrentan un proceso de investigación y audiencia. Si un jurado de sus compañeros los declara culpables, se enfrentan a graves consecuencias que van desde ser "devueltos" (repetir un año académico) hasta la separación de la academia. ^{[162] Los} cadetes aplicaban previamente la censura colectiva mediante una sanción no oficial conocida como "silenciar" al no hablar con los cadetes acusados ​​de violar el código de honor, pero la práctica terminó en 1973 después del escrutinio nacional. ^{[163] [164]}

Aunque el código de honor de la academia es bien conocido y ha sido influyente para muchos otros colegios y universidades, la academia ha experimentado varias violaciones importantes. Por ejemplo, 151 cadetes junior fueron declarados culpables de "violar el código de honor" en sus exámenes en 1976. ^[165] En 2020, más de 70 cadetes también fueron acusados ​​de hacer trampa en los exámenes. ^[166]

Vida de cadete

Rango y organización

Insignia de cuello cadete y manga de hombro

Insignia en la manga del hombro de los capitanes cadetes

Los cadetes no se conocen como estudiantes de primer, segundo, tercer o cuarto año. En su lugar, se les llama oficialmente cadetes de cuarta, tercera, segunda y primera clase. Coloquialmente, los estudiantes de primer año son plebeyos , los de segundo año son de un año o yuks , los de tercer año son vacas y los de último año son los primeros . ^{[167] [168]} Se conocen algunos de los orígenes de los nombres de las clases, otros no. Los plebeyos eran la clase baja de la antigua sociedad romana, mientras que un año es un eufemismo para un animal de un año. El origen de la vaca es menos conocido. Hay varias teorías sobre el origen del término vaca; sin embargo, el más frecuente y probablemente exacto es que los cadetes en años pasados ​​no tenían licencia hasta el final de su año de año, cuando se les concedió una licencia de verano. Su regreso como estudiantes de segundo curso fue anunciado como "las vacas que regresan a casa". ^[169]

El Cuerpo de Cadetes está oficialmente organizado en una brigada. El cadete de mayor rango, el Comandante de Brigada, es conocido tradicionalmente como el Primer Capitán . La brigada está organizada en cuatro regimientos. Dentro de cada regimiento hay tres batallones, cada uno de los cuales consta de tres compañías. ^[170]Las compañías están identificadas con letras de la A a la I, con un número que indica a qué regimiento pertenecen. Por ejemplo, hay cuatro empresas "H": H1, H2, H3 y H4. Los cadetes de primera clase ocupan los puestos de liderazgo dentro de la brigada, desde el primer capitán hasta los líderes de pelotón dentro de las compañías. La responsabilidad de liderazgo disminuye con las clases bajas, con los cadetes de segunda clase que tienen el rango de sargento cadete, los cadetes de tercera clase que tienen el rango de cabo cadete y los cadetes de cuarta clase como cadetes privados. ^[171]

Vida en el cuerpo

Guardia de color cadete en el desfile

Debido al proceso de nominación del Congreso de la academia, los estudiantes provienen de los 50 estados, Puerto Rico, el Distrito de Columbia, las Islas Marianas, Guam, Samoa Americana y las Islas Vírgenes de los Estados Unidos. ^{[172] [173]} La academia también está autorizada hasta 60 cadetes de intercambio internacional, que se someten al mismo plan de estudios de cuatro años que los miembros plenamente integrados del Cuerpo de Cadetes. ^{[174] Los} cadetes asisten a la Academia Militar de los Estados Unidos de forma gratuita, y el ejército paga la matrícula y la comida a cambio de un compromiso de servicio de cinco años de servicio activo y tres años de reserva al graduarse. ^[175]A partir del primer día del segundo año de clase de un cadete, se espera que los no graduados después de ese punto cumplan con sus obligaciones en el servicio alistado. Los cadetes reciben un estipendio mensual de $ 1,017.00 para libros, uniformes y otras necesidades, a partir de 2015. ^[176] De esta cantidad, el pago se deduce automáticamente por el costo de uniformes, libros, suministros, servicios, comidas y otros gastos diversos. Todo el dinero restante después de las deducciones se utiliza a discreción de los cadetes individuales. Todos los cadetes reciben comidas en los comedores y tienen acceso a Internet en dispositivos aprobados y emitidos. ^[177] La población estudiantil fue de 4.389 cadetes para el año académico 2016-2017. Recientemente, el alumnado ha sido alrededor de un 20% de mujeres. ^[125]

Demografía del alumnado ^[125]

	De licenciatura	Censo de EE. UU.
Blanco no hispano	64%	61,3%
Hispanoamericano (de cualquier raza)	12%	17,8%
asiático americano	6%	5,7%
afroamericano	11%	13,3%
Nativo americano	1%	1,3%
Nativo de Hawai u otra isla del Pacífico	1%	0,2%
Dos o mas carreras	4%	2,6%
Estudiante internacional	1%	N / A

Todos los cadetes residen en el campus durante sus cuatro años completos en uno de los nueve edificios de barracones. La mayoría de los cadetes se alojan con un compañero de habitación, pero algunas habitaciones están diseñadas para tres cadetes. Los cadetes se agrupan en empresas identificadas por códigos alfanuméricos. Todas las empresas viven juntas en la misma zona de cuarteles. ^[178] El comandante puede decidir que los cadetes cambien de empresa en algún momento de su carrera como cadete. Este proceso se conoce como codificación y el método de codificación ha cambiado varias veces en los últimos años. ^{[179] [180]} Los 4.000 cadetes cenan juntos en el desayuno y el almuerzo en el Washington Hall durante los días de semana. ^[181]El centro de acondicionamiento físico para cadetes, Arvin Cadet Physical Development Center (generalmente llamado "Arvin" por cadetes y profesores), que fue reconstruido en 2004, alberga amplias instalaciones de acondicionamiento físico y equipos para uso estudiantil. ^[182]

Lema de la clase de 2012

Cada clase de cadetes elige representantes para servir como presidente de la clase y ocupar varios puestos administrativos. ^[183] También eligen un comité de anillo y escudo, que diseña el escudo de la clase, el emblema que significa su clase y está grabado en sus anillos de clase. Se requiere que cada escudo de clase contenga las iniciales USMA y su lema de clase. ^[184] El lema de la clase es propuesto por la clase durante el entrenamiento básico de cadetes y votado por la clase antes del comienzo del año académico de primer año. Los lemas de la clase suelen tener una verborrea que rima o es fonéticamente similar al año de su clase. ^[184]

Los cadetes hoy viven y trabajan en el marco del Sistema de Desarrollo de Líderes Cadetes (CLDS), que especifica los roles que desempeña un cadete a lo largo de sus cuatro años en la academia. ^{[185] Los} cadetes comienzan sus carreras en la USMA como aprendices (nuevos cadetes), luego avanzan en el rango, comenzando como CDT privados (estudiantes de primer año) y culminando como oficiales de CDT (estudiantes de último año). Los estudiantes de primer año no tienen responsabilidades de liderazgo, pero tienen una serie de deberes que realizar a medida que aprenden a seguir órdenes y operar en un entorno de estructura rígida de rango, mientras que los estudiantes de último año tienen responsabilidades de liderazgo significativas y muchos más privilegios que corresponden a su rango. ^[186]

Actividades

El presidente de Ruanda , Paul Kagame, visita la habitación de su hijo durante el fin de semana de Plebe-Parent

Los cadetes tienen una gran cantidad de actividades extracurriculares disponibles, la mayoría a cargo de la oficina de la Dirección de Actividades de Cadetes (DCA). ^{[187] El} DCA patrocina u opera 113 clubes deportivos y no deportivos. ^[188] Muchos cadetes se unen a varios clubes durante su tiempo en la academia y encuentran que el tiempo que pasan con sus clubes es un bienvenido respiro de los rigores de la vida de los cadetes. ^{[189] El} DCA es responsable de una amplia gama de actividades que mejoran la calidad de vida de los cadetes, que incluyen: tres restaurantes orientados a los cadetes, ^[190] Cadet Store, ^[191] y Howitzer and Bugle Notes . ^[192] El Howitzer es el anuario anual, mientras queBugle Notes , también conocida como la "Biblia plebeya", es el manual del conocimiento plebe. El conocimiento de la plebe es una extensa colección de tradiciones, canciones, poemas, anécdotas y hechos sobre la academia, el ejército, el Viejo Cuerpo y la rivalidad con la Marina que todos los plebeyos deben memorizar durante el entrenamiento básico de cadetes. ^{[193] [194] [195]} Durante el año de plebe, se puede preguntar a los plebeyos, y se espera que respondan, cualquier pregunta sobre el conocimiento de los plebeyos realizada por los cadetes de la clase alta. Otro conocimiento es de naturaleza histórica, incluida la información que se encuentra en Bugle Notes . ^[196] Sin embargo, algunos conocimientos cambian a diario, como "los días" (una lista actualizada del número de días hasta eventos importantes de la academia), ^[197]el menú del día en el comedor o las historias principales de The New York Times . ^[196]

Cada clase de cadetes celebra al menos un "fin de semana de clases" especial por año académico. Los cadetes de cuarta clase participan en Plebe Parent Weekend durante el primer fin de semana de las vacaciones de primavera. En febrero, los cadetes de tercera clase celebran la temporada de invierno con Yearling Winter Weekend. A fines de enero, los cadetes de segunda clase celebran la Noche número 500, marcando los 500 días restantes antes de la graduación. Los cadetes de primera clase celebran tres ocasiones formales diferentes. A fines de agosto, los cadetes de primera clase celebran el fin de semana del anillo , en febrero marcan sus últimos 100 días con la noche número 100 y en mayo tienen una semana completa de eventos que culminan con su graduación. Todos los "fines de semana de clases" implican una cena formal y un baile social, conocido en la jerga de los cadetes antiguos como un "salto", que se lleva a cabo en Eisenhower Hall.^{[198] [199]}Grant Hall, anteriormente el comedor de cadetes en West Point, ahora es un centro social. ^[200]

Atletismo

Artículo principal: Caballeros Negros del Ejército

Túnel "Beat Navy"

Desde 1899, la mascota del Ejército ha sido oficialmente una mula porque el animal simboliza la fuerza y ​​la perseverancia. ^{[201] [202]} El equipo de fútbol de la academia fue apodado "Los Caballeros Negros del Hudson" debido al color negro de sus uniformes. ^{[203] [204]} Este apodo se ha acortado oficialmente desde entonces a "Caballeros Negros". ^[205] Los medios deportivos estadounidenses utilizan "Ejército" como sinónimo de academia. "On Brave Old Army Team" es la canción de lucha de la escuela . ^[206] El principal rival deportivo del Ejército es la Academia Naval debido a su rivalidad futbolística de larga data y la rivalidad entre servicios con la Armada.en general. Los cadetes de cuarta clase saludan verbalmente a los cadetes y profesores de clase alta con "Beat Navy", mientras que el túnel que pasa por debajo de Washington Road se llama túnel "Beat Navy". Army también juega en la Academia de la Fuerza Aérea de los EE. UU . Para el Trofeo del Comandante en Jefe . En la primera mitad del siglo XX, Army y Notre Dame eran rivales en el fútbol , pero esa rivalidad se ha extinguido desde entonces. ^{[207] [208]} Notre Dame venció al Ejército 44 - 6 en 2016.

Fútbol

Artículo principal: fútbol de los Caballeros Negros del Ejército

El fútbol del ejército comenzó en 1890, cuando la Marina retó a los cadetes a un juego de este deporte relativamente nuevo. La Marina derrotó al Ejército en West Point ese año, pero el Ejército vengó la pérdida en Annapolis al año siguiente. ^[209] Las academias rivales todavía se enfrentan cada diciembre en lo que tradicionalmente es el último partido de fútbol americano universitario de la División I de temporada regular. La temporada de fútbol de 2015 marcó la decimocuarta victoria consecutiva de la Marina sobre el Ejército, la racha más larga de la serie desde el inicio. Al año siguiente, Army ganó 21-17. ^[210] El equipo de fútbol del Ejército alcanzó su cima de éxito con el entrenador Earl Blaik cuando el Ejército ganó campeonatos nacionales consecutivos en 1944, 1945 y 1946, y produjo tresGanadores del trofeo Heisman : Doc Blanchard (1945), Glenn Davis (1946) y Pete Dawkins (1958). ^[211] Los entrenadores anteriores de la NFL Vince Lombardi ^[212] y Bill Parcells ^[213] fueron entrenadores asistentes del Ejército al principio de sus carreras. El equipo de fútbol juega sus partidos en casa en el Michie Stadium , donde el campo de juego lleva el nombre de Earl Blaik. La asistencia de los cadetes es obligatoria en los juegos de fútbol y el Cuerpo permanece durante la duración del juego. En todos los partidos en casa, uno de los cuatro regimientos marcha al campo en formación antes de que el equipo salga al campo y lidere a la multitud con los tradicionales vítores del Ejército. ^[214]Desde 1992 hasta 1996, Army ganó todos los juegos contra Navy por primera vez desde los días legendarios de Blanchard y Davis, e introdujo al grupo fraterno de jugadores que se identificaban como el Fat Man Club, iniciado por los linieros ofensivos de la Clase. de 1996. Entre las temporadas de 1998 y 2004, el programa de fútbol del Ejército fue miembro de la Conferencia de Estados Unidos , pero desde entonces ha vuelto a su anterior estado independiente. ^[215]

Otros deportes

Ver también: baloncesto masculino Army Black Knights

Un cadete en acción durante el juego de lacrosse Army-Navy de 2009

Aunque el fútbol puede recibir mucha atención de los medios debido a su juego de rivalidad anual, West Point tiene una larga historia de atletismo en otros deportes de la NCAA. ^[209] Army es miembro de la División I Patriot League en la mayoría de los deportes, ^[205] mientras que su programa de hockey masculino compite en Atlantic Hockey . ^[216] John P. Riley, Jr. fue el entrenador de hockey en West Point durante más de 35 años. Cada año, Army se enfrenta a los Paladins del Royal Military College of Canada (RMC) en el juego de hockey anual West Point Weekend . ^[217] Esta serie se concibió por primera vez en 1923.

El equipo masculino de lacrosse ganó ocho campeonatos nacionales y participó en el torneo de la NCAA dieciséis veces. En sus primeros años, los jugadores de fútbol americano, como Bill Carpenter "Lonesome End", utilizaban el lacrosse para mantenerse en forma durante la temporada baja. ^[218] El equipo de baloncesto femenino 2005-06 fue 20-11 y ganó el torneo Patriot League. Fueron al Torneo de Baloncesto Femenino de la División I de la NCAA de 2006 como cabeza de serie en el puesto 15 , donde perdieron ante Tennessee , 102–54. Fue la primera aparición en el torneo March Madness para cualquier equipo de baloncesto del Ejército. La entrenadora en jefe de ese equipo, Maggie Dixon, murió poco después de la temporada con solo 28 años de edad. Bob Knight , anteriormente el entrenador de baloncesto masculino con más victorias en la historia de la NCAA, comenzó su carrera como entrenador en jefe en Army a fines de la década de 1960 ^[219] antes de pasar a Indiana y Texas Tech . Uno de los jugadores de Knight en Army fue Mike Krzyzewski , quien luego fue entrenador en jefe en Army antes de pasar a Duke , donde ganó cinco campeonatos nacionales . ^[220]

Rugby masculino del ejército

Aproximadamente el 15% de los cadetes son miembros de un equipo deportivo de club. West Point cuenta con un total de 24 equipos deportivos de clubes que han tenido mucho éxito en los últimos años, ganando campeonatos nacionales de judo, boxeo, orientación, pistola, triatlón, tripulación, ciclismo y balonmano por equipos. ^{[221] [222]}

La mayoría del alumnado, alrededor del 65%, compite en deportes intramuros, conocidos en la academia como "atletismo de empresa". El comité de deportes competitivos del DPE dirige los programas deportivos de atletismo de la empresa y del club y recientemente fue nombrado uno de los "15 equipos de educación deportiva más influyentes de Estados Unidos" por el Instituto de Deporte Internacional. ^[223] La temporada de otoño ve la competencia en baloncesto, fútbol americano de banderas, balonmano en equipo, fútbol, ​​ultimate disc y lucha libre; mientras que la temporada de primavera ve la competencia en lucha combativa, hockey sobre piso, orientación, bola parpadeante y natación. ^[224] En la primavera, cada empresa también presenta una entrada de equipo en la competencia anual de Sandhurst., un evento de habilidades militares realizado por el Departamento de Instrucción Militar. ^[225]

Tradiciones

	El cuerpo " The Corps " del obispo HS Shipman es considerada la segunda canción más importante en la Academia Militar de los Estados Unidos detrás del Alma Mater.
¿Problemas al reproducir este archivo? Consulte la ayuda de medios .

Debido a la edad de West Point y su misión única de producir oficiales del Ejército, tiene muchas tradiciones consagradas. La siguiente lista son algunas de las tradiciones únicas o iniciadas por la academia.

Número Cullum

El número Cullum es un número de referencia e identificación asignado a cada graduado. Fue creado por el general de división brevet George W. Cullum (Clase USMA de 1833) quien, en 1850, comenzó el monumental trabajo de hacer una crónica de las biografías de todos los graduados. Asignó el número uno al primer graduado de West Point, Joseph Gardner Swift , y luego enumeró a todos los graduados sucesivos en secuencia. Antes de su muerte en 1892, el general Cullum completó los primeros tres volúmenes de un trabajo que finalmente comprendió 10 volúmenes, titulado Registro biográfico de oficiales y graduados de la Academia Militar de los Estados Unidos del general Cullum, y que cubría las clases de la USMA desde 1802 hasta 1850.. Desde 1802 hasta la promoción de 1977, los graduados fueron enumerados por orden general de mérito. A partir de la promoción de 1978, los graduados se enumeraron alfabéticamente y luego por fecha de graduación. Siete graduados tienen un sufijo "A" después de su Número Cullum. Por varias razones, estos graduados fueron omitidos de la lista original de la clase y se agregó una letra de sufijo para evitar volver a numerar toda la clase y las clases posteriores. ^[226]

Anillo de clase

Artículo principal: anillo de clase de la Academia Militar de los Estados Unidos

Anillo de clase de West Point 2012

West Point comenzó la tradición colegiada del anillo de clase, comenzando con la clase de 1835. ^[227] La clase de 1836 no eligió anillos, y la clase de 1879 tenía gemelos en lugar de un anillo de clase. Antes de 1917, los cadetes podían diseñar gran parte del anillo individualmente, pero ahora solo se puede individualizar la piedra central. ^[227] Un lado del anillo lleva el escudo de la academia, mientras que el otro lado lleva el escudo de la clase y el anillo de piedra central lleva las palabras West Point y el año de la clase. La biblioteca de la academia tiene una gran colección de anillos de cadetes en exhibición. ^[228] Los cadetes mayores reciben sus anillos durante el fin de semana del ring.a principios del otoño de su último año. Inmediatamente después de que los cadetes mayores regresen al cuartel después de recibir sus anillos, los cadetes de cuarta clase aprovechan la oportunidad para rodear a los cadetes mayores de su compañía y piden tocar sus anillos. Después de recitar un poema conocido por los cadetes como Ring Poop , el senior generalmente otorga permiso a los estudiantes de primer año para tocar el ring. ^[229] En 2002, comenzó el programa de donación de anillos de la Clase Conmemorativa. Las donaciones de anillos de clase se funden y fusionan. Una parte del oro original se infunde con oro procedente de fundiciones anteriores para formar parte de los anillos de cada clase 'Firstie'. ^[230]

Premio Thayer

Artículo principal: Premio Sylvanus Thayer

West Point es el hogar del premio Sylvanus Thayer. Otorgado anualmente por la academia desde 1958, el premio honra a un ciudadano destacado cuyo servicio y logros en el interés nacional ejemplifican el lema de la academia, "Deber, Honor, País". ^[231] Actualmente, las pautas del premio establecen que el destinatario no debe ser un graduado de la academia. El premio se ha otorgado a muchos ciudadanos estadounidenses notables, entre los que se incluyen George HW Bush , Colin Powell , Tom Brokaw , Sandra Day O'Connor , Henry Kissinger , Ronald Reagan , Barry Goldwater , Carl Vinson , Barbara Jordan , William J. Perry, Bob Hope , Condoleezza Rice ^[231] y Leon E. Panetta .

Espuelas de Sedgwick

Sedgwick de espuelas

Un monumento al general John Sedgwick de la Unión de la Guerra Civil se encuentra en las afueras de la llanura . La estatua de bronce de Sedgwick tiene espuelas con remos que giran libremente. La leyenda dice que si un cadete está en peligro de reprobar una clase, debe ponerse su uniforme de desfile de gala la noche anterior al examen final. El cadete visita la estatua y hace girar los Rowels al filo de la medianoche. Luego, el cadete vuelve corriendo al cuartel lo más rápido que puede. Según la leyenda, si el fantasma de Sedgwick los atrapa, no aprobarán el examen. De lo contrario, el cadete aprobará el examen y el curso. ^{[232] [233]}Aunque estar fuera de sus habitaciones después de la medianoche es oficialmente contra las regulaciones, se sabe que las violaciones se pasan por alto por el bien de la tradición. ^[234]

Juego Goat-Engineer

2009 juego Goat-Engineer

Como parte del período previo al partido de fútbol de la Marina, el Cuerpo de Cadetes juega el juego Cabra-Ingeniero. ^{[235] Jugado por} primera vez en 1907, es un juego entre las "Cabras" (la mitad inferior de la clase superior (Primera) académicamente) y los "Ingenieros" (la mitad superior). El juego se juega con almohadillas y cascos completos siguiendo las reglas del fútbol de ocho jugadores . La ubicación ha cambiado a lo largo de los años, y las sedes recientes son Shea Stadium , Michie Stadium y Daly Field . La leyenda dice que Army vencerá a Navy si ganan las cabras, y lo contrario si ganan los ingenieros. ^[235] En los últimos años, las cadetes han comenzado a jugar fútbol de bandera.concurso, por lo que ahora hay dos juegos de Cabra-Ingeniero, jugados consecutivamente la misma noche. ^[236]

Caminando por la zona

"Caminando por la zona"

Desde los primeros días de la academia, una forma de castigo para los cadetes que cometen infracciones reglamentarias ha sido un proceso conocido oficialmente como giras de castigo . ^[237]Este proceso es mejor conocido por los cadetes como "horas" porque como castigo, los cadetes deben caminar un número específico de horas en pena. A los cadetes se les "conceden" recorridos de castigo basados ​​en la gravedad de la infracción. Llegar tarde a clase o tener un salón descuidado puede resultar en tan solo 5 horas, mientras que las infracciones de mala conducta más severas pueden resultar en más de 60 a 80 horas. En su forma más tradicional, los recorridos de castigo se "terminan" vistiendo el uniforme gris debajo de los brazos y caminando de un lado a otro en un área designada del patio del cuartel de cadetes, conocida como "Área central". Los cadetes que se meten en problemas con frecuencia y pasan muchos fines de semana "caminando fuera de sus horas" se conocen como "pájaros de la zona".^{[238] A los} cadetes que caminan más de 100 horas en total en su carrera se les conoce cariñosamente como "Century Men".^[239] Una forma alternativa de castigo a las horas de caminata se conoce como "recorridos de fatiga", donde las horas asignadas pueden ser "trabajadas" con trabajo manual, como limpiar los barracones. Ciertos cadetes cuyos académicos son deficientes también pueden realizar "recorridos sentados", en los que tienen que "sentarse durante horas" en una sala académica designada en un entorno de estudio controlado, por lo que reciben medio crédito para la reducción de recorridos. Los uniformes de los cadetes se inspeccionan cada día antes de que comiencen sus recorridos. El proceso de inspección es arduo y se considera parte del castigo, pero el tiempo invertido no cuenta contra el número de recorridos otorgados. ^[240]Un pequeño número de cadetes pueden ser relevados de sus recorridos ese día si sus uniformes están excepcionalmente presentables. Otra tradición asociada con las giras de castigo es que cualquier jefe de estado visitante tiene la autoridad de otorgar "amnistía", liberando a todos los cadetes con horas pendientes del resto de sus giras asignadas. ^{[241] [242]}

Concurso de habilidades militares de Sandhurst

En 1967, la Royal Military Academy Sandhurst entregó a West Point una espada de oficial del ejército británico para usarla como trofeo en una competencia de habilidades militares en West Point. En 2019, la competencia de Sandhurst se extiende por dos días, 12 y 13 de abril, con equipos de la USMA, los programas ROTC, las academias Naval, Guardacostas y de la Fuerza Aérea. Academias internacionales como el Reino Unido, Canadá y Australia han ganado el Concurso de Habilidades Militares de Sandhurst. ^[243]

Alumnos notables

Para obtener una lista más completa, consulte Lista de ex alumnos de la Academia Militar de los Estados Unidos y Lista de ex alumnos de la Academia Militar de los Estados Unidos (no graduados) .

• Gente notable
• Buzz Aldrin

• Lloyd Austin

• William Wallace Smith Felicidad

• Omar Bradley

• Wesley Clark

• Michael Collins

• George Armstrong Custer

• Jefferson Davis

• John Bel Edwards

• Dwight D. Eisenhower

• José María Figueres

• Ulysses S. Grant

• Alexander Haig

• Winfield Scott Hancock

• Stonewall Jackson

• Mike Krzyzewski

• Robert E. Lee

• James Longstreet

• Douglas MacArthur

• Stanley McChrystal

• George B. McClellan

• HR McMaster

• George Meade

• Albañil Patrick

• George S. Patton

• John J. Pershing

• David Petraeus

• George Pickett

• Jack Reed

• Norman Schwarzkopf Jr.

• William Tecumseh Sherman

• Eric Shinseki

• JEB Stuart

• Ed White

Un lema no oficial del departamento de historia de la academia es "Gran parte de la historia que enseñamos fue hecha por personas a las que enseñamos". ^{[82] [244] Los} graduados de la academia se refieren a sí mismos como "The Long Grey Line", una frase tomada del himno tradicional de la academia " The Corps ". ^{[245] [246] [247]} La academia ha producido poco menos de 65.000 alumnos, ^[248] incluidos dos presidentes de los Estados Unidos : Ulysses S. Grant y Dwight D. Eisenhower ; el presidente de los Estados Confederados de América , Jefferson Davis ; y tres jefes de estado extranjeros: Anastasio Somoza Debaylede Nicaragua , Fidel V. Ramos de Filipinas y José María Figueres de Costa Rica . Los exalumnos que actualmente sirven en cargos públicos incluyen al Senador Jack Reed , el Gobernador de Nebraska David Heineman , el Gobernador de Louisiana John Bel Edwards , los Congresistas Warren Davidson , Mark Green , Brett Guthrie , John Shimkus y Steve Watkins . ^[249]

La academia ha producido muchos generales notables durante sus 212 años. Durante la Guerra Civil, los graduados incluyeron a John Bell Hood , Stonewall Jackson , US Grant , Robert E. Lee , George McClellan , Simon Bolivar Buckner , James Longstreet , George G. Meade , Phillip Sheridan , William Tecumseh Sherman , JEB Stuart y Oliver O. Howard . ^{[nota 1]} George Armstrong Custer se graduó en último lugar en su promoción de 1861. ^[251] La guerra hispanoamericanavio el primer servicio de combate del teniente (más tarde, general de brigada) John "Gatling Gun" Parker , el primer oficial del ejército en emplear ametralladoras en el apoyo de fuego ofensivo de la infantería.

Durante la Primera Guerra Mundial, la academia produjo el General de los Ejércitos John J. Pershing y los Generales de División Charles T. Menoher y Mason Patrick . West Point fue el alma mater de muchos generales notables de la Segunda Guerra Mundial, Henry H. Arnold , Omar Bradley , Mark Wayne Clark , Robert L.Eichelberger , James M. Gavin , Leslie Groves , Douglas MacArthur , George S. Patton , Joseph Stilwell , Maxwell D. Taylor , James Van Fleet , Jonathan Mayhew Wainwright IV ySimon Bolivar Buckner, Jr., el general de más alto rango en ser asesinado en combate durante la Segunda Guerra Mundial, y muchos de estos graduados también ocuparon puestos de mando en la Guerra de Corea . Durante la Guerra de Vietnam , los oficiales generales graduados notables incluyeron a Creighton Abrams , Hal Moore y William Westmoreland . ^[252] West Point también produjo algunos generales famosos y estadistas de reciente renombre como John Abizaid , Stanley A. McChrystal , Wesley Clark , Alexander Haig , Barry McCaffrey , Norman Schwarzkopf, Jr. ,Brent Scowcroft , Lloyd Austin y ex director de la Agencia Central de Inteligencia , general retirado David Petraeus .

Un total de 76 graduados han recibido la Medalla de Honor . ^[253]

West Point ha producido 18  astronautas de la NASA , incluidos cinco que fueron a la Luna. Otros alumnos destacados incluyen a Jim Kimsey , fundador de AOL ; Bob McDonald, director ejecutivo de Procter & Gamble, quien más tarde fue nominado como Secretario de Asuntos de Veteranos; ^[254] Alex Gorsky, director ejecutivo de Johnson & Johnson; Keith McLoughlin , presidente y director ejecutivo de Electrolux , Jeffrey W. Martin , director ejecutivo de Sempra Energy , ^[255] y Alden Partridge , fundador de la Universidad de Norwich . ^[256] Las contribuciones de West Point al deporte incluyen tresGanadores del Trofeo Heisman : Glenn Davis , Doc Blanchard y Pete Dawkins . West Point ha producido muchos altos funcionarios del gobierno, incluido Brent Scowcroft, asesor de seguridad nacional bajo los presidentes Gerald Ford y George HW Bush , y Eric Shinseki , exsecretario de Asuntos de Veteranos bajo el presidente Barack Obama . Frank Medina, graduado de West Point, organizó y dirigió la campaña nacional que trajo la Medalla de Oro del Congreso al 65 ° Regimiento de Infantería , también conocido como Borinqueneers..

Entre las universidades estadounidenses, la academia ocupa el quinto lugar en la lista de ganadores totales de las Becas Rhodes , ^{[257] el} séptimo para las Becas Marshall y el cuarto en la lista de Becas Hertz . ^[258] La asociación oficial de antiguos alumnos de West Point es la Asociación de graduados de West Point (WPAOG o AOG), con sede en Herbert Hall. ^[259]

Conmemoraciones

Sello conmemorativo de West Point, 1937

El 26 de mayo de 1937, la oficina de correos de EE. UU. Emitió un sello conmemorativo de 5 centavos en honor a West Point, que presenta varios de sus edificios junto con el lema de West Point, DUTY • HONOR • COUNTRY , inscrito bajo su nombre cerca de la parte superior. ^[260] En 2002, en el 200 aniversario de la fundación de West Point, el Servicio Postal de Estados Unidos lanzó una estampilla de 34 centavos en su honor. ^[261]

Guarnición de West Point y Subpuesto del Ejército de Stewart

Como instalación del Ejército de los EE. UU. En servicio activo, hay varias unidades regulares del Ejército que brindan apoyo al USMA y la instalación de West Point. La guarnición del ejército de EE. UU. ^[262] incluye un cuartel general y una empresa de cuartel general, un mariscal preboste y policía militar, apoyo al programa religioso, el hospital comunitario del ejército Keller, la actividad dental de West Point, la banda de la USMA (una banda regular del ejército; los cadetes de la la banda USMA), y la Dirección de Recursos Humanos (DHR). El DHR es la sede superior de: División de Personal Militar (MPD), Sistema de Educación Continua del Ejército (ACES), División de Servicios Administrativos (ASD) y Programa de Abuso de Sustancias del Ejército (ASAP).

El 1er Batallón, 1er Regimiento de Infantería (1–1 INF) y el 2º Destacamento de Aviación del Ejército, ambos estacionados en el cercano Subpuesto del Ejército de Stewart , brindan entrenamiento militar y apoyo de aviación a la USMA y la Guarnición de West Point. Además, el apoyo del Ejército en servicio activo, como el reciente entrenamiento de artillería de campo realizado en Camp Buckner en julio de 2017, a veces lo proporciona la 10a División de Montaña , con sede en Fort Drum , NY. ^[263]

Ver también

• Terrenos e instalaciones de la Academia Militar de los Estados Unidos
• Lista de monumentos de la Academia Militar de los Estados Unidos
• Universidad del Ejército
• Academia de la Fuerza Aérea de EE. UU.
• Academia Naval de EE. UU.
• Academia de la Guardia Costera de EE. UU.
• Academia de la Marina Mercante de EE. UU.
• Espada de los cadetes de West Point
• Banda de West Point
• Los caballeros del jazz
• Reducto cuatro (West Point)
• Jardín de Kosciuszko

Notas

1. Howard fue conocido más tarde por la fundación de la Universidad de Howard . ^[250]

Referencias

Citas

1. "Acerca de la Academia" . Academia Militar de Estados Unidos . Consultado el 25 de diciembre de 2008 .
2. Ambrose (1966), p. 22.
3. "Rincón del comandante de la USMA" . Militar de los Estados Unidos. Julio de 2014 . Consultado el 4 de noviembre de 2014 .
4. "Ejército ahora hasta 496.079" . Tiempos del ejército . 6 de mayo de 2015 . Consultado el 11 de mayo de 2015 .
5. Colores oficiales (PDF) . Guía de estilo de la Academia Militar de los Estados Unidos . 2 de octubre de 2014. Archivado (PDF) desde el original el 2 de octubre de 2015 . Consultado el 14 de agosto de 2019 .
6. Wire, SI "Army revela un nuevo nombre, uniformes y logotipo en el cambio de marca de atletismo" . SI.com .
7. Academia militar de Estados Unidos, West Point. " Admisiones de West Point .
8. "Estadísticas" . www.marshallscholarship.org . Consultado el 2 de noviembre de 2020 .
9. "Eruditos de Rhodes de Estados Unidos a lo largo del tiempo" . www.rhodeshouse.ox.ac.uk . Consultado el 2 de noviembre de 2020 .
10. "Oficina del historiador - hitos - 1861-1865 - prevenir el reconocimiento diplomático de la Confederación" . 28 de agosto de 2013. Archivado desde el original el 28 de agosto de 2013 . Consultado el 9 de noviembre de 2020 .
11. Crackel (1991), p. 41.
12. Palka (2008), p. viii.
13. Crackel (1991), p. 44.
14. Hubbard, Robert Ernest. General Rufus Putnam: ingeniero militar jefe de George Washington y el "padre de Ohio" , págs. 64-72, McFarland & Company, Inc., Jefferson, Carolina del Norte, 2020. ISBN 978-1-4766-7862-7 . 
15. Crackel (2002), p. 13.
16. Crackel (1991), págs. 37–45.
17. "Benedict Arnold" . Asociación Salón de la Independencia . Consultado el 14 de diciembre de 2008 .
18. "Espías de la revolución americana" . Universidad de Michigan. Archivado desde el original el 21 de mayo de 2008 . Consultado el 14 de diciembre de 2008 .
19. "Un siglo de legislación para una nueva nación: documentos y debates del Congreso de Estados Unidos, 1774-1875" . Memory.loc.gov . Consultado el 30 de diciembre de 2013 .
20. "Los primeros años" . Bicentenario de la USMA . Academia Militar de Estados Unidos . Consultado el 16 de diciembre de 2008 .
21. Chernow, 2004 p. 565
22. McDonald (2004), p. 191
23. McDonald (2004), p. 134
24. McDonald (2004), p. 184
25. "Sylvanus Thayer" . Museo Nacional Smithsonian de Historia Estadounidense . Consultado el 17 de diciembre de 2008 .
26. Atkinson (1989), p. 54.
27. "Una escuela para la nación" . Museo Nacional Smithsonian de Historia Estadounidense . Consultado el 10 de enero de 2009 .
28. McMaster (1952), pág. 6.
29. Endler, 19980, pág. 12.
30. Brubacher, John; Rudy, Willis (1997). Educación superior en transición . Editores de transacciones. ISBN 978-1-56000-917-7. Consultado el 19 de enero de 2009 .
31. "Desafíos y validación" . Bicentenario de la USMA . Academia Militar de Estados Unidos . Consultado el 16 de diciembre de 2008 .
32. Crackel (2002), p. 120.
33. Simpson (1982), p. 46.
34. "Tiempo de prueba de mediados de siglo" . Bicentenario de la USMA . Academia Militar de Estados Unidos . Consultado el 20 de diciembre de 2008 .
35. Simpson (1982), págs. 48–49.
36. Crackel (2002), p. 135.
37. "Graduados notables de la USMA: ¿Sabías?" . Academia Militar de Estados Unidos . Consultado el 14 de julio de 2014 .
38. Crackel (2002), p. 137.
39. "Contracción y cambio de posguerra" . Bicentenario de la USMA . Academia Militar de Estados Unidos. Archivado desde el original el 12 de octubre de 2018 . Consultado el 2 de enero de 2009 .
40. Crackel (2002), p. 145.
41. "CEREMONIA DE PUESTA EN MARCHA PROGRAMADA EN SC PARA EL PRIMER CADETE NEGRO DE WEST POINT" . Cámara de Representantes de Estados Unidos. Archivado desde el original el 3 de agosto de 2008 . Consultado el 4 de abril de 2009 .
42. Crackel (2002), págs. 145-146.
43. Poughkeepsie (2003), p. sesenta y cinco.
44. Poughkeepsie (2003), p. 52.
45. Ambrosio (1966), p. 223.
46. "Matones y cobardes: el escándalo de novatadas de West Point 1898-1901" . Greenwood Press . Consultado el 31 de enero de 2009 .
47. Ambrosio, (1966), p. 277.
48. Lipsky (2002), págs.21, 27.
49. "Apoyo a una potencia global emergente" . Bicentenario de la USMA . Academia Militar de Estados Unidos . Consultado el 2 de enero de 2009 .
50. "La clase en la que cayeron las estrellas" . Museo Smithsonian de Historia Nacional Estadounidense . Consultado el 16 de diciembre de 2008 .
51. Simpson (1982), p. 178.
52. Branham, Charles N., ed. (1950). "Suplemento: Volumen IX 1940-1950" (PDF) . Registro biográfico de los oficiales y graduados de la Academia Militar de los Estados Unidos en West Point desde su fundación en 1802 . Biblioteca digital USMA. Archivado desde el original (PDF) el 20 de julio de 2011 . Consultado el 1 de junio de 2011 . . Vea las introducciones de clase para cada clase desde 1917 hasta 1923.
53. "Restaurando la Academia" . Museo Smithsonian de Historia Nacional Estadounidense . Consultado el 17 de diciembre de 2008 .
54. Ambrose (1966), págs. 278-280.
55. "Resumen" . Comité de Honor de Cadetes . Consultado el 2 de enero de 2009 .
56. Ambrose (1966), p. 275.
57. "Expansión de entreguerras" . Academia Militar de Estados Unidos . Consultado el 20 de enero de 2009 .
58. "Segunda Guerra Mundial y una Academia Moderna" . Bicentenario de la USMA . Academia Militar de Estados Unidos . Consultado el 20 de enero de 2009 .
59. Ambrosio (1966) p. 208.
60. "Haciendo la Academia Moderna" . Museo Nacional Smithsonian de Historia Estadounidense . Consultado el 30 de diciembre de 2008 .
61. "Afrontar los desafíos de la Guerra Fría" . Academia Militar de Estados Unidos . Consultado el 20 de enero de 2009 .
62. Ambrosio (1966), p. 230.
63. "Hilton en el Hudson" . Tiempo . Time Inc. 23 de diciembre de 1966 . Consultado el 25 de enero de 2009 .
64. Bunting, Josiah (21 de noviembre de 1970). "¿Es West Point troglodita ?; una mirada crítica a la forma en que el ejército entrena a sus cadetes" . The New York Times . pag. 30 . Consultado el 25 de enero de 2009 .
65. "West Point y todo eso" . Tiempo . Time Inc. 8 de febrero de 1963 . Consultado el 25 de enero de 2009 .
66. "Humanizar al ejército estadounidense" . Tiempo . Time Inc. 21 de diciembre de 1970 . Consultado el 25 de enero de 2009 .
67. "Primero para West Point: una maestra" . The New York Times . 2 de febrero de 1968. p. 37 . Consultado el 25 de enero de 2009 .
68. "En memoria de nuestros compañeros de clase que cayeron en Vietnam por Ron Meier USMA '66
69. "La larga línea gris cambia la formación" . Bicentenario de la USMA . Academia Militar de Estados Unidos . Consultado el 16 de diciembre de 2008 .
70. "Academias florecientes" . Tiempo . Time Inc. 26 de agosto de 1974 . Consultado el 25 de enero de 2009 .
71. Morden, Bettie J. (1990). "El Cuerpo de Mujeres del Ejército, 1945-1978" . history.army.mil . Centro de Historia Militar del Ejército de EE. UU. págs. 318–324 . Consultado el 6 de noviembre de 2019 .
72. "La clase de 1980" . Museo Nacional Smithsonian de Historia Estadounidense . Consultado el 30 de diciembre de 2008 .
73. Barkalow (1990), p. 20.
74. "Biografía del coronel James Stith" . Los HistoryMakers . 14 de julio de 2010 . Consultado el 23 de febrero de 2021 .
75. Esch, Mary (14 de agosto de 2017). "Simone Askew del condado de Fairfax es la primera mujer negra en liderar a los cadetes de West Point" . NBC4 Washington . Associated Press.
76. "Graduados notables" . Koerner Kronenfeld Partners, LLC. Archivado desde el original el 5 de junio de 2013 . Consultado el 30 de diciembre de 2008 .
77. "Líderes entre líderes" . Caballeros Negros del Ejército. 13 de septiembre de 2013. Archivado desde el original el 22 de febrero de 2014 . Consultado el 15 de febrero de 2014 .
78. "Mujer Macungie nombrada primer capitán en West Point" . WFMZ-TV . 3 de agosto de 2020 . Consultado el 1 de septiembre de 2020 .
79. "Clase de 2012 entra en West Point" . West Point AOG. Archivado desde el original el 11 de mayo de 2011 . Consultado el 30 de diciembre de 2008 .
80. "Años de continuidad y progreso" . Bicentenario de la USMA . Academia Militar de Estados Unidos . Consultado el 16 de diciembre de 2008 .
81. Parker-Perry, Susie (20 de diciembre de 2006). "Top 20 campus más conectados" . Revista de PC . Consultado el 20 de diciembre de 2008 .
82. Foderaro, Lisa (16 de marzo de 2002). "Para un bastión de la tradición, un mundo nuevo; los acontecimientos del 11 de septiembre alteraron West Point, también" . The New York Times . Consultado el 25 de enero de 2009 .
83. "In Memoriam" . Asociación de Graduados de West Point . Consultado el 20 de enero de 2013 .
84. Hampson, Rick (28 de diciembre de 2011). "Lugar tranquilo de honor de West Point, sueños perdidos". USA Today . pag. 1.
85. Prensa asociada. "West Point adopta letras de canciones de género neutro | Army Times" . armytimes.com . Consultado el 30 de diciembre de 2013 .
86. Stanley, Alessandra (01 de diciembre de 2009). "Ante audiencia de cadetes, un mensaje aleccionador de guerra" . The New York Times .
87. Stolberg, Sheryl Gay; Cooper, Helene (1 de diciembre de 2009). "Obama agrega tropas, pero plan de salida de mapas" . The New York Times .
88. "Palabras del presidente en la ceremonia de graduación de la Academia Militar de Estados Unidos" . whitehouse.gov . 28 de mayo de 2014 - vía Archivos Nacionales .
89. "Aparecen grupos de orgullo gay en academias militares de Estados Unidos - CNN.com" . CNN . Consultado el 27 de septiembre de 2015 .
90. Cullen, Dave. "Entonces, ¿cómo es ser un cadete gay en West Point estos días?" . Consultado el 27 de septiembre de 2015 .
91. Stolberg, Sheryl (26 de mayo de 2017). "Laguna en las reglas sobre las tropas transgénero niega 2 sus comisiones" . The New York Times . Consultado el 20 de octubre de 2017 .
92. "El Pentágono nombra a la primera comandante femenina de los cadetes de West Point" Army Times 15 de diciembre de 2015
93. Cheslow, Jerry (15 de mayo de 1994). "Si estás pensando en vivir en Highland Falls; en la sombra de la Academia Militar de Estados Unidos" . The New York Times .
94. "Academia militar de Estados Unidos" . Programa de Monumentos Históricos Nacionales. Archivado desde el original el 9 de enero de 2009 . Consultado el 4 de enero de 2009 .
95. "Registro nacional de nominación de inventario de lugares históricos: Academia militar de Estados Unidos" (PDF) . Servicio de Parques Nacionales . Consultado el 4 de enero de 2009 .
96. Simpson (1982), p. 13.
97. Crackel (1991), p. 181.
98. "Instalaciones de la USMA" . Oficina de Admisiones. Archivado desde el original el 8 de enero de 2010 . Consultado el 29 de diciembre de 2008 .
99. Palka (2008), p. 27.
100. Crackel (1991), p. 275.
101. Poughkeepsie (2003), p. 78.
102. Simpson (1982), págs. 163-164.
103. Palka (2008), p. 179.
104. "La estatua de Patton está de vuelta" (PDF) . PointerView . Archivado desde el original (PDF) el 11 de mayo de 2011 . Consultado el 15 de mayo de 2009 .
105. Miller (2002), págs. 128-130.
106. Poughkeepsie (2003), p. dieciséis.
107. "Cementerio de West Point" (PDF) . Asuntos conmemorativos de la USMA . Consultado el 31 de diciembre de 2019 .
108. "Cementerio de West Point" (PDF) . Asuntos conmemorativos de la USMA . Consultado el 15 de febrero de 2014 .
109. "Instalaciones" . CBS Interactive. Archivado desde el original el 1 de mayo de 2012 . Consultado el 31 de enero de 2012 .
110. "FieldTurf es la elección para el legendario estadio Michie del ejército" . Reuters . 31 de julio de 2008. Archivado desde el original el 26 de mayo de 2009 . Consultado el 13 de enero de 2009 .
111. Hamel, Keith (15 de septiembre de 2016). "Primera impresión de West Point" (PDF) . Vista de puntero . 73 (36). pag. 5 . Consultado el 20 de enero de 2017 .
112. Poughkeepsie (2003), p. 7.
113. "El Museo de West Point" . Academia Militar de Estados Unidos. Archivado desde el original el 16 de enero de 2009 . Consultado el 3 de febrero de 2009 .
114. "Fuerte Putnam" . Academia Militar de Estados Unidos. Archivado desde el original el 19 de febrero de 2005 . Consultado el 18 de enero de 2009 .
115. "West Point obtiene el primer superintendente negro en 216 años de historia" . Tiempos del ejército . Associated Press. 1 de julio de 2018 . Consultado el 22 de julio de 2019 .
116. "Noticias de ALOG: Ejército aprobó nuevo comando AMC" . Logista del Ejército. Archivado desde el original el 13 de enero de 2008 . Consultado el 17 de enero de 2008 .
117. "Regulación del ejército 10-87: comandos del ejército, comandos del componente de servicio del ejército y unidades de informes directos" (PDF) . Departamento del Ejército . Consultado el 17 de enero de 2009 .
118. "General de brigada Cindy Jebb" . Academia Militar de Estados Unidos . Consultado el 21 de septiembre de 2016 .
119. ARNEWS / USMA (15 de diciembre de 2015). "Holanda nombrada primera mujer comandante en West Point" .
120. ARNEWS / USMA (10 de junio de 2016). "Academia Militar de Estados Unidos anuncia nuevo decano académico" .
121. Lea, p. 214.
122. "Junta de visitantes - Inicio" . westpoint.edu . Archivado desde el original el 2 de diciembre de 2013 . Consultado el 2 de diciembre de 2013 .
123. "Pasos para West Point 1: requisitos básicos" . Oficina de Admisiones de la USMA. Archivado desde el original el 3 de febrero de 2010 . Consultado el 19 de diciembre de 2008 .
124. "Perfil de la clase de 2012" . Academia Militar de Estados Unidos . Consultado el 29 de diciembre de 2008 .
125. "College Navigator - Academia militar de Estados Unidos" . Centro Nacional de Estadísticas Educativas, Departamento de Educación de los Estados Unidos . Consultado el 19 de mayo de 2017 .
126. "Médico y físico" . Oficina de Admisiones de la USMA. Archivado desde el original el 14 de febrero de 2012 . Consultado el 31 de enero de 2012 .
127. "Programa de cadetes internacionales de USMA" (PDF) . Oficina de Admisiones de la USMA. Archivado desde el original (PDF) el 4 de abril de 2012 . Consultado el 31 de enero de 2012 .
128. "32 CFR 575.3 - NOMBRAMIENTOS; FUENTES DE NOMINACIONES" . Instituto de Información Legal . Facultad de Derecho de la Universidad de Cornell. Archivado desde el original el 29 de mayo de 2016 . Consultado el 28 de febrero de 2012 .
129. "Preguntas frecuentes - Admisión" . Oficina de Admisiones de la USMA. Archivado desde el original el 25 de mayo de 2012 . Consultado el 30 de mayo de 2012 .
130. Nominaciones del Congreso a las academias de servicio de Estados Unidos: una descripción general y recursos para el servicio de investigación del Congreso de extensión y gestión . Consultado el 19 de diciembre de 2008.
131. "Clasificaciones de Carnegie - Academia militar de Estados Unidos" . Fundación Carnegie para el Avance de la Enseñanza . Consultado el 1 de diciembre de 2009 .
132. "Preguntas frecuentes: ¿Aceptan estudiantes transferidos?" . Oficina de Admisiones de la USMA. Archivado desde el original el 19 de diciembre de 2008 . Consultado el 19 de diciembre de 2008 .
133. Kamin, Arthur (19 de febrero de 1995). "La escuela ofrece un sabor de West Point". The New York Times . pag. NJ6.
134. "Preguntas frecuentes" . Escuela preparatoria de la Academia Militar de los Estados Unidos . Consultado el 31 de enero de 2012 .
135. "Programa de becas preparatorias de West Point de la Asociación de graduados de West Point" . Asociación de Graduados de West Point . Consultado el 15 de octubre de 2017 .
136. "Catálogo académico:" El Libro Rojo " " . Oficina del Decano, USMA. Archivado desde el original el 9 de enero de 2009 . Consultado el 21 de diciembre de 2008 .
137. "Directorio de la institución - Academia militar de Estados Unidos" . Comisión de Educación Superior de Middle States . Consultado el 20 de enero de 2009 .
138. "Hoja de datos: Facultad de USMA" . Oficina de Asuntos Públicos de la USMA. Archivado desde el original el 19 de enero de 2012 . Consultado el 21 de enero de 2009 .
139. "Preguntas frecuentes: ¿Cómo cumple la Academia su misión?" . Oficina de Admisiones. Archivado desde el original el 19 de junio de 2009 . Consultado el 3 de enero de 2009 .
140. "Libro blanco del programa físico de USMA" (PDF) . pag. 18 . Consultado el 24 de octubre de 2014 .
141. Atkinson (1989), p. 521.
142. Shell, Amy (2002). "El método de instrucción Thayer en la Academia Militar de los Estados Unidos: una historia modesta y una cuenta personal moderna" . PRIMUS: Problemas, recursos y cuestiones en la carrera de Matemáticas . 12 (1): 27–38. doi : 10.1080 / 10511970208984015 . S2CID 120391190 . Consultado el 25 de enero de 2009 . 
143. "Breve descripción del plan de estudios" . Oficina del Decano, USMA. Archivado desde el original el 9 de enero de 2009 . Consultado el 3 de enero de 2009 .
144. "Plan de estudios de la USMA" . Oficina del Decano, USMA. Archivado desde el original el 9 de abril de 2004 . Consultado el 20 de diciembre de 2008 .
145. "Información sobre el plan de estudios de la USMA" . Oficina del Decano, USMA. Archivado desde el original el 27 de junio de 2004 . Consultado el 21 de diciembre de 2008 .
146. "Programa académico" . Oficina del Decano, USMA. Archivado desde el original el 9 de enero de 2009 . Consultado el 1 de enero de 2009 .
147. Crackel (1991), p. 283.
148. Simpson (1982), p. 102.
149. Atkinson (1989), p. 9.
150. Neff (2007), págs. 88–89.
151. Mike Strasser, Asuntos Públicos de la Academia Militar de Estados Unidos (25 de octubre de 2012). "Los cadetes de West Point compiten para ganar espacios en programas de entrenamiento de primera clase" . ejército.mil .
152. "Departamento táctico de la brigada" . Oficina del Comandante, USMA . Consultado el 19 de diciembre de 2008 .
153. Lea, p. 190.
154. "Departamento de instrucción militar" . Academia Militar de Estados Unidos . Consultado el 19 de diciembre de 2008 .
155. "Representantes de rama" . Departamento de Instrucción Militar. Archivado desde el original el 2 de enero de 2010 . Consultado el 19 de enero de 2008 .
156. "Acerca de" . Instituto de Guerra Moderna . Consultado el 2 de septiembre de 2020 .
157. Crowley y Guinzburg, p. 235.
158. "Ofertas de cursos" . Departamento de Educación Física de la USMA . Consultado el 12 de diciembre de 2008 .
159. Barkalow (1990), p. 77.
160. Degan, Robert (1968). La evolución de la educación física en la Academia Militar de los Estados Unidos (Tesis). Universidad de Wisconsin.
161. "Preguntas frecuentes - Acerca de West Point" . Oficina de Admisiones de la USMA. Archivado desde el original el 1 de enero de 2012 . Consultado el 31 de enero de 2012 .
162. "Comité de honor de cadetes" . Academia Militar de Estados Unidos . Consultado el 19 de diciembre de 2008 .
163. Greenhouse, Linda (7 de junio de 1973). "Termina la agonía silenciosa para el cadete en el punto" . The New York Times . pag. 93.
164. Feron, James (12 de septiembre de 1973). "Comité de cadetes en West Point se aleja con 'El silencio ' " . The New York Times .
165. De la revista The Economist , accesible aquí (ver el último párrafo marcado como corrección ) . El artículo corregido está fechado el 1 de septiembre de 2014; Consultado el 8 de septiembre de 2014.
166. Vanden Brook, Tom (21 de diciembre de 2020). "West Point acusa a más de 70 cadetes de hacer trampas en el peor escándalo académico en casi 45 años" . Consultado el 21 de diciembre de 2020 .
167. Atkinson (1989), p. 43.
168. Barkalow (1990), págs.23, 81, 109, 124.
169. Shellum, Brian (2006). Cadete negro en un bastión blanco: Charles Young en West Point . Lincoln: University of Nebraska Press, págs. 94–5. ISBN 978-0-8032-9315-1 . 
170. Oficina de asuntos públicos. "Clase de 2015 Almanaque de los padres" (PDF) . Página 12 . Academia Militar de Estados Unidos. Archivado desde el original (PDF) el 5 de septiembre de 2011 . Consultado el 1 de septiembre de 2011 .
171. Neff (2007), págs. 62–63
172. "Preguntas frecuentes: quién asiste a la Academia Militar de Estados Unidos" . Oficina de Admisiones. Archivado desde el original el 19 de junio de 2009 . Consultado el 3 de enero de 2009 .
173. "Descripción general de la Academia" . Oficina de Admisiones. Archivado desde el original el 22 de mayo de 2009 . Consultado el 3 de enero de 2009 .
174. "Programa de cadetes internacionales de USMA" (PDF) . Oficina de Admisiones. Archivado desde el original (PDF) el 4 de abril de 2012 . Consultado el 31 de enero de 2012 .
175. "Preguntas frecuentes - Acerca de West Point" . Admisiones USMA. Archivado desde el original el 1 de enero de 2012 . Consultado el 31 de enero de 2012 .
176. "Pago de guardiamarinas y beneficios" . Academia Naval de Estados Unidos . Consultado el 23 de marzo de 2015 .
177. "Computación @ West Point" . División de Tecnología de la Información y la Educación de la USMA. Archivado desde el original el 9 de enero de 2009 . Consultado el 1 de enero de 2009 .
178. Lipsky (2003), p. 29.
179. Murphy (2008), p. 10.
180. "K. The Scramble está de vuelta" . West-Point.org. Archivado desde el original el 27 de septiembre de 2008 . Consultado el 31 de diciembre de 2008 .
181. Poughkeepsie (2003), págs. 14-15.
182. "Gran inauguración del centro de desarrollo físico Arvin Cadet" . Vista de puntero . 19 de agosto de 2005 . Consultado el 4 de enero de 2009 .
183. "Clase de USMA de 2009: Oficiales y comités" . La Asociación de Graduados. Archivado desde el original el 25 de mayo de 2009 . Consultado el 13 de enero de 2009 .
184. "Clase de 2009," Por tu libertad y la mía " " . Academia Militar de Estados Unidos . Consultado el 13 de enero de 2009 .
185. "Sistema de desarrollo de líder cadete (CLDS)" . Academia Militar de Estados Unidos . Consultado el 13 de enero de 2009 .
186. "Preguntas frecuentes: ¿Cómo es el sistema de desarrollo de líderes cadetes?" . Oficina de Admisiones. Archivado desde el original el 27 de diciembre de 2007 . Consultado el 19 de enero de 2008 .
187. "Página de inicio de DCA" . Dirección de Actividades Cadetes . Consultado el 31 de diciembre de 2008 .
188. "Página de inicio de clubes" . Dirección de Actividades Cadetes . Consultado el 31 de diciembre de 2008 .
189. "Testimonios" . Dirección de Actividades Cadetes . Consultado el 31 de diciembre de 2008 .
190. "Restaurantes de cadetes" . Dirección de Actividades Cadetes. Archivado desde el original el 10 de abril de 2009 . Consultado el 31 de diciembre de 2008 .
191. "Bienvenido a las tiendas de la Academia" . Dirección de Actividades Cadetes. Archivado desde el original el 3 de junio de 2008 . Consultado el 31 de diciembre de 2008 .
192. "Publicaciones de cadetes" . Dirección de Actividades Cadetes. Archivado desde el original el 13 de mayo de 2007 . Consultado el 31 de diciembre de 2008 .
193. "Notas de corneta: ¡aprenda esto!" . West-Point.org. Archivado desde el original el 13 de septiembre de 2008 . Consultado el 31 de diciembre de 2008 .
194. Barkalow (1990), p. 72.
195. "Notas de corneta" . Dirección de Actividades Cadetes. Archivado desde el original el 10 de enero de 2009 . Consultado el 31 de diciembre de 2008 .
196. Lipsky (2003), p. 9.
197. Lea, p. 344.
198. "Fines de semana de clase" . Dirección de Actividades Cadetes . Consultado el 31 de enero de 2012 .
199. Murphy (2008), p. 20.
200. Philip W. Leon Matones y cobardes: el escándalo de novatadas de West Point, 1898-1901 0313312222 2000 "Grant Hall. Anteriormente el comedor de cadetes en West Point; ahora un centro social".
201. "Mulas del ejército" . CBS Interactive. Archivado desde el original el 7 de febrero de 2012 . Consultado el 31 de enero de 2012 .
202. "Mulas del ejército" . La base de datos de marcadores históricos . Consultado el 4 de febrero de 2009 .
203. Edson, James (1954). Los Caballeros Negros de West Point. Nueva York: Bradbury & Sayles.
204. "Ejército planea juegos para parrilla de casa" . The New York Times . 15 de enero de 1947 . Consultado el 4 de febrero de 2009 .
205. "Hechos breves" . CBS Interactive. Archivado desde el original el 1 de mayo de 2012 . Consultado el 31 de enero de 2012 .
206. "Tradiciones - Alma Mater / Canciones" . CBS Interactive. Archivado desde el original el 7 de febrero de 2012 . Consultado el 31 de enero de 2012 .
207. Crowley y Guinzburg, págs. 243–245.
208. Lapointe, Joe (8 de septiembre de 2005). "Notre Dame y el ejército para despertar los ecos" . The New York Times . Consultado el 4 de febrero de 2009 .
209. Ambrose (1966), págs. 305-306.
210. "Caballeros negros del ejército contra guardiamarinas de la Armada - Resumen" . ESPN. 14 de diciembre de 2013 . Consultado el 4 de diciembre de 2014 .
211. "Ganadores del trofeo" . El Trofeo Heisman. Archivado desde el original el 1 de agosto de 2014 . Consultado el 31 de enero de 2012 .
212. "Biografía" . Sitio web oficial de Vince Lombardi. Archivado desde el original el 13 de marzo de 2008 . Consultado el 31 de diciembre de 2008 .
213. Biggane, Brian (15 de noviembre de 2008). "Bill Parcells es el padrino de los Dolphins" . Puesto de Palm Beach . Consultado el 25 de enero de 2009 .
214. Palka (2008), p. 197.
215. "Fútbol del ejército para dejar la Conferencia de Estados Unidos después de la temporada 2004" . Conferencia USA. Archivado desde el original el 15 de febrero de 2012 . Consultado el 23 de enero de 2009 .
216. "Ejército de hockey 2011-2012" (PDF) . CBS Interactive. pag. 1 . Consultado el 31 de enero de 2012 .
217. "Rivalidad Ejército-RMC" . Vaya Army Sports.com. Archivado desde el original el 3 de mayo de 2011 . Consultado el 1 de enero de 2009 .
218. 2009 Army Lacrosse Media Guide Archivado el 11 de mayo de 2011 en Wayback Machine (PDF), Army Athletic Communications, Academia Militar de Estados Unidos, p. 78, 2009.
219. Atkinson (1989), p. 90.
220. "Mike Krzyzewski" . Atletismo de la Universidad de Duke. Archivado desde el original el 10 de agosto de 2011 . Consultado el 2 de enero de 2009 .
221. "Campeonatos de boxeo universitarios en Maryland" . Washington Times . Archivado desde el original el 19 de enero de 2012 . Consultado el 31 de enero de 2012 .
222. "Páginas de fotos de DCA y clubes" . Dirección de Actividades Cadetes . Consultado el 31 de enero de 2012 .
223. "Top 15 equipos de educación deportiva en Estados Unidos" . Instituto de Deporte Internacional. Archivado desde el original el 20 de abril de 2009 . Consultado el 10 de diciembre de 2008 .
224. "Empresa de atletismo" . Departamento de Educación Física de la USMA. Archivado desde el original el 18 de diciembre de 2008 . Consultado el 10 de diciembre de 2008 .
225. "Sandhurst 2009" . Departamento de Instrucción Militar. Archivado desde el original el 27 de febrero de 2015 . Consultado el 12 de enero de 2009 .
226. "Anexo G: Archivos de clase y Cullum" . Manual para oficiales graduados . AOG. Archivado desde el original el 20 de septiembre de 2003 . Consultado el 1 de enero de 2009 .
227. "Anillos de clase USMA" . Colecciones especiales de la biblioteca de la USMA. Archivado desde el original el 14 de enero de 2009 . Consultado el 31 de diciembre de 2008 .
228. Neff (2007), p. 284.
229. Hulse (1994), p. 264.
230. Mike Strasser, Dirección de Asuntos Públicos y Comunicaciones de West Point (25 de agosto de 2010). "La nueva tradición en West Point agrega un poco de historia 'fundida' en cada anillo de nueva clase" . ejército.mil .
231. "El premio Sylvanus Thayer" . Asociación de Graduados. Archivado desde el original el 1 de diciembre de 2010 . Consultado el 1 de enero de 2009 .
232. Lea (2003), p. 409.
233. "Tour de monumentos y estatuas de West Point" . Academia Militar de Estados Unidos. Archivado desde el original el 7 de enero de 2009 . Consultado el 8 de marzo de 2009 .
234. Barkalow (1990), p. 78.
235. "Los primeros días del espíritu: primer juego Goat-Engineer" . Vista de puntero . Consultado el 12 de enero de 2009 .
236. "Actividades espirituales del ejército y la marina" . Oficina de Asuntos Públicos de West Point . Consultado el 12 de enero de 2009 .
237. "Reglamento del ejército (AR) 210-26: Academia militar de Estados Unidos" (PDF) . Actividad de Publicaciones del Ejército de los EE. UU. (USAPA). Archivado desde el original (PDF) el 11 de agosto de 2009 . Consultado el 23 de diciembre de 2009 .
238. "Glosario de jerga militar". Discurso americano . 16 (3): 163-169. Octubre de 1941. doi : 10.2307 / 486883 . JSTOR 486883 . 
239. Presidente GW Bush. "Discurso de graduación (c / o 2006)" . USMA.edu . Consultado el 23 de diciembre de 2009 .
240. Tim Brooks (diciembre de 2019). "Pateando centavos bajo la lluvia" . Vocal . Consultado el 17 de noviembre de 2020 .
241. Rick Hampson (2 de diciembre de 2009). "West Point ofrece seriedad, audiencia absorta" . USA Today.com . Consultado el 24 de diciembre de 2009 .
242. John Wooley y Gerhard Peters. "Comentarios anunciando una proclamación de amnistía para los cadetes en la Academia Militar" . El Proyecto de la Presidencia Estadounidense . Consultado el 24 de diciembre de 2009 .
243. "Cosas que debe saber antes de Sandhurst 2019" . ejército.mil .
244. "Hojas de datos" . USMA West Point . Consultado el 31 de diciembre de 2019 .
245. "Ejército nombra nuevo entrenador de fútbol" . Tiempos del ejército . Consultado el 8 de enero de 2009 .
246. "Glosario" . Academia Militar de Estados Unidos. Archivado desde el original el 14 de febrero de 2012 . Consultado el 31 de enero de 2012 .
247. "El Cuerpo" . West-Point.org. Archivado desde el original el 12 de junio de 2008 . Consultado el 4 de enero de 2009 .
248. La Asociación de Graduados (2007). Registro de graduados y ex cadetes de la Academia Militar de los Estados Unidos . West Point, Nueva York. pag. 865.
249. "Acerca de la Academia" . Academia Militar de Estados Unidos . Consultado el 31 de diciembre de 2008 .
250. "Breve historia" . Universidad de Howard . Consultado el 19 de enero de 2008 .
251. Eicher (2001), p. 196.
252. "Graduados notables de la USMA" . Bicentenario de la USMA . Academia Militar de Estados Unidos . Consultado el 4 de enero de 2009 .
253. "Destinatarios de la medalla de honor del Congreso de West Point" . Medalofhonor.com. Archivado desde el original el 30 de junio de 2007 . Consultado el 20 de enero de 2009 .
254. Juliet Eilperin (29 de junio de 2014). "Bob McDonald, ex jefe de P &>, será el nominado de Obama para dirigir Asuntos de Veteranos" . The Washington Post .
255. "Director ejecutivo" . www.businessroundtable.org . Consultado el 20 de junio de 2019 .
256. "Hechos rápidos" . Universidad de Norwich. Archivado desde el original el 17 de febrero de 2009 . Consultado el 24 de enero de 2009 .
257. "Becas Rhodes - Número de ganadores por institución" (PDF) . Beca Rhodes . The Rhodes Trust . Consultado el 3 de febrero de 2016 .
258. "Ganadores de becas" . Oficina del Decano, USMA. Archivado desde el original el 9 de enero de 2009 . Consultado el 19 de diciembre de 2008 .
259. "Asociación de graduados" . Westpointaog.org . Consultado el 1 de enero de 2008 .
260. "West Point de 5 centavos" . Museo Postal Nacional Smithsonian. Archivado desde el original el 14 de julio de 2014 . Consultado el 13 de junio de 2014 .
261. "Edición del Bicentenario de la Academia Militar de Estados Unidos" . Museo Postal Nacional Smithsonian. Archivado desde el original el 14 de julio de 2014 . Consultado el 13 de junio de 2014 . Copyright de la imagen
262. US Army Garrison West Point https://www.westpoint.army.mil/index.html Archivado el 6 de julio de 2017 en Wayback Machine . Consultado el 16 de julio de 2017.
263. http://www.pointerview.com/2017/07/13/zeroing-in-on-cadet-field-training-cft-cadets-learn-impact-of-field-artillery/ Consultado el 16 de julio de 2017

Fuentes

• Ambrosio, Stephen (1966). Deber, honor, país: una historia de West Point . Baltimore: Prensa de la Universidad Johns Hopkins . ISBN 0-8018-6293-0.
• Atkinson, Rick (1989). La larga línea gris . Boston: Compañía Houghton Mifflin . ISBN 0-395-48008-6.
• Barkalow, Carol (1990). En la casa de los hombres . Nueva York: Poseidon Press. ISBN 0-671-67312-2. Sobre la integración de las mujeres
• Betros, Lance. Tallado en granito: West Point desde 1902 (Texas A&M University Press, 2012), 458 págs.
• Crackel, Theodore (1991). La historia ilustrada de West Point . Boston: Harry N. Abrams, Inc. ISBN 0-8109-3458-2.
• Crackel, Theodore (2002). West Point: una historia del bicentenario . Lawrence, KS: University Press de Kansas . ISBN 0-7006-1160-6.
• Crowley, Robert; Guinzburg, Thomas (2002). West Point: dos siglos de honor y tradición . Nueva York: Warner Books. ISBN 0-446-53018-2.
• Endler, James (1998). Otros líderes, otros héroes . Westport, CT: Praeger Publishers. ISBN 0-275-96369-1.
• Lea, Russell (2003). La larga línea verde . Haverford, PA: Infinity Publishing. ISBN 0-7414-1459-7.
• Lipsky, David (2003). Absolutamente estadounidense: cuatro años en West Point . Boston: Compañía Houghton Mifflin . ISBN 0-618-09542-X.
• Hulse, Glenn (1994). Notas de corneta, volumen 86 . West Point, NY: Dirección de Actividades de Cadetes.
• McDonald, Robert MS, ed. (2004). Academia Militar de Thomas Jefferson: Fundación de West Point . Charlottesville, VA: Prensa de la Universidad de Virginia. ISBN 978-0813922980.
• McMaster, RK (1951). Contribución de West Point a la educación . El Paso, TX: McMath Printing Co.
• Miller, Rod (2002). La guía del campus: Academia Militar de los EE . UU . De West Point . Nueva York: Princeton Architectural Press. ISBN 1-56898-294-1.
• Murphy, Jr., Bill (2008). En tiempos de guerra: el viaje orgulloso y peligroso de la promoción de 2002 de West Point . Nueva York: Henry Holt & Co. ISBN 978-0-8050-8679-9.
• Neff, Casey (2007). Notas de corneta: volumen 99 . West Point, NY: Dirección de Actividades de Cadetes.
• Palka, Eugene; Malinowski, Jon C. (2008). Fotos históricas de West Point . Nashville, TN: Turner Publishing Company. ISBN 978-1-59652-416-3.
• Poughkeepsie Journal (2003). West Point: Leyenda sobre el Hudson . Montgomery, Nueva York: Walden Printing. ISBN 0-9674209-1-1.
• Simpson, Jeffrey (1982). Oficiales y caballeros: West Point histórico en fotografías . Tarrytown, Nueva York: Sleepy Hollow Press. ISBN 0-912882-53-0.

Enlaces externos

Wikimedia Commons tiene medios relacionados con Academia Militar de Estados Unidos .

Wikisource tiene el texto del artículo West Point de la Encyclopædia Britannica de 1911 .

• Página web oficial
• Sitio web de Army Athletics Archivado el 5 de febrero de 2009 en Wayback Machine.