La Escuela de Virginia para Sordos y Ciegos , ubicada en Staunton , Virginia , Estados Unidos , es una institución para educar a niños sordos y ciegos, establecida por primera vez en 1839 por una ley de la Asamblea General de Virginia . La escuela acepta a niños de entre 2 y 22 años y ofrece alojamiento residencial para aquellos estudiantes de 5 años o más que viven fuera de un radio de 35 millas de la escuela [4]
Escuela de Virginia para sordos y ciegos | |
Localización | E. Beverley St. y Pleasant Ter., Staunton , Virginia |
---|---|
Coordenadas | 38 ° 9′1.6 ″ N 79 ° 3′50.4 ″ W / 38.150444 ° N 79.064000 ° WCoordenadas : 38 ° 9′1.6 ″ N 79 ° 3′50.4 ″ W / 38.150444 ° N 79.064000 ° W |
Área | 100 acres (40 ha) |
Construido | 1846 |
Construido por | William Donoho |
Arquitecto | Robert Cary Long Jr. [2] |
NRHP referencia No. | 69000361 [1] |
VLR No. | 132-0008 |
Fechas significativas | |
Agregado a NRHP | 12 de noviembre de 1969 |
VLR designado | 9 de septiembre de 1969 [3] |
Historia
La Institución de Virginia para Sordos, Mudos y Ciegos, como se llamó originalmente, fue inaugurada por primera vez en Staunton por el Estado de Virginia en 1839. [5] Fue completamente mixta desde el momento de su fundación, aunque solo aceptaba blancos estudiantes. El primer superintendente fue Joseph D. Tyler, a quien se le pagaba un salario de $ 1200 por año. El primer maestro contratado se llamó Job Turner, quien sirvió en la escuela durante 40 años. JCM Merrillat nació en Burdeos, Francia, y fue el primer director del Departamento de Ciegos. Se convirtió en superintendente de los departamentos de sordos y ciegos en 1852. [6] Su residencia cercana, la Casa JCM Merrillat , se agregó al Registro Nacional de Lugares Históricos en 1982. [1]
Durante la Guerra Civil estadounidense, las tropas confederadas utilizaron el salón principal de la escuela como hospital, y varios miembros del personal sirvieron como médicos o enfermeras. La escuela ahora alberga un Museo de Historia de los Sordos en sus terrenos.
A principios de la década de 1970, el Departamento de Salud, Educación y Bienestar de los EE. UU. (HEW) requirió que el estado de Virginia elaborara un plan para eliminar la segregación de VSDB y la escuela estatal para estudiantes negros sordos y ciegos en Hampton, Virginia . [7] El Commonwealth desarrolló un plan para hacerlo en 1974, que HEW consideró aceptable. [7]
En 2009, la Asamblea General declaró a la escuela independiente del Departamento de Educación de Virginia con su propia junta de visitantes.
Departamento de ciegos
El Departamento de Ciegos utiliza una variedad de tecnología para garantizar el desarrollo académico y social de los estudiantes. Enseña la lectura y escritura de Braille , así como habilidades para la vida y sociales, autodefensa y habilidades de movilidad, junto con materias académicas tradicionales [8].
Todo el personal del departamento está específicamente capacitado y autorizado por el Departamento de Educación de Virginia u otras juntas de licencias adaptadas a las demandas específicas de los estudiantes. [8]
Se ofrece un programa de enriquecimiento de verano a los estudiantes con diferentes niveles de pérdida de la visión. Esto se enfoca en habilidades de lectura y estudio, matemáticas y administración del dinero, habilidades para la vida independiente y tecnología / firmas cotidianas. Las mañanas se dedican a estas áreas prácticas y académicas, mientras que las tardes se dedican a actividades de enriquecimiento. [9]
Departamento de Sordos
El Departamento de Sordos ofrece una variedad de materias académicas y vocacionales a sus alumnos con el fin de prepararlos para la vida después de la escuela. Organiza una serie de prácticas laborales en la comunidad, dando a los estudiantes una formación específica en las áreas de trabajo en las que podrían estar interesados. [10]
Se ofrecen asignaturas académicas típicas que incluyen matemáticas, inglés, historia de EE. UU., Historia mundial, ciencia y educación física para todas las edades junto con áreas más adaptadas a las necesidades de los estudiantes, como las habilidades para el manejo de la vida y el desarrollo motor. [10]
Hay varios profesionales disponibles en la escuela para brindar apoyo a los programas académicos y vocacionales. Un terapeuta en habilidades de comunicación y un especialista en manejo del comportamiento ayudan al desarrollo de los estudiantes y un audiólogo está disponible para evaluar y monitorear la audición de los estudiantes. [10]
Programa de extensión para padres / bebés
La escuela ofrece un programa gratuito a las familias que crían niños sordos, con problemas de audición, ciegos, con baja visión o sordociegos. Esto incluye clases de lenguaje de señas estadounidense , oportunidades para socializar y establecer contactos y servicios en el hogar diseñados para apoyar y educar a las familias al tiempo que les permiten cierta independencia. [11]
Deporte
La escuela cuenta con un departamento de atletismo activo y ofrece una variedad de deportes que incluyen fútbol, voleibol femenino, baloncesto masculino y femenino, goalball y atletismo. Los equipos del Departamento de Sordos, conocidos como los Cardinals, compiten en las Escuelas Mason-Dixon para la Asociación Atlética de Sordos. [12] Los equipos del Departamento de Ciegos, los Chiefs, compiten en la Eastern Athletic Association of the Blind. [13]
La escuela tiene un Salón de la Fama, fundado en 1974 por el ex empleado, Rocco DeVito. Su primer miembro fue T. Carlton Lewellyn, el primer director de Educación Física de la escuela [14]
Los Cardinals fueron campeones del torneo de baloncesto Mason-Dixon en las temporadas 1959, 1964 y 1970. Su equipo de fútbol estuvo invicto en las temporadas 1939, 1954 y 1969. [14]
Alumni
La escuela tiene una asociación de exalumnos muy activa, refundada alrededor de 1955. [15] Muchos exalumnos se encuentran ahora entre el personal docente y de apoyo de la escuela [16] y un boletín de exalumnos, Little Acorn, se produce y distribuye cuatro veces al año. año. [17]
Consolidación del campus
En junio de 2008, las dos ramas de la Escuela para Sordos de Virginia (Staunton y Hampton) se consolidaron en una sola escuela. [18]
Referencias
- ^ a b "Sistema de información del registro nacional" . Registro Nacional de Lugares Históricos . Servicio de Parques Nacionales . 9 de julio de 2010.
- ^ "Formulario de nominación del Registro Nacional de Lugares Históricos" (PDF) . 18 de agosto de 1969.
- ^ "Registro de monumentos de Virginia" . Departamento de Recursos Históricos de Virginia. Archivado desde el original el 21 de septiembre de 2013 . Consultado el 19 de marzo de 2013 .
- ^ http://vsdb.k12.va.us/docs/Policy-S001-Admission-Rev-Nov-2010.pdf
- ^ Gannon, Jack. 1981. Patrimonio de los sordos: una historia narrativa de los Estados Unidos sordos , Silver Spring, MD: Asociación Nacional de Sordos, p. 22-23 ( PDF ) ( PDF archivado 2012-03-28 en Wayback Machine )
- ^ Elizabeth A. Bray (junio de 1981). "Registro Nacional de Inventario de Lugares Históricos / Nominación: Casa JCM Merrillat" (PDF) . Departamento de Recursos Históricos de Virginia.
- ^ a b "Abogado encarcelado por malversación de fondos" . La lanza-estrella libre . 9 de mayo de 1974.
- ^ a b "VSDB - Departamento para Ciegos" . Consultado el 10 de julio de 2019 .
- ^ "VSDB - Enriquecimiento de verano" . Consultado el 10 de julio de 2019 .
- ^ a b c "VSDB - Departamento de Sordos" . Consultado el 10 de julio de 2019 .
- ^ "VSDB - Alcance entre padres e infantes" . Consultado el 10 de julio de 2019 .
- ^ "Escuelas Mason Dixon para la Asociación Atlética de Sordos | www.masondixon.org:" . masondixon.org . Consultado el 10 de julio de 2019 .
- ^ "VSDB - Atletismo" . Consultado el 10 de julio de 2019 .
- ^ a b "Salón de la Fama" . Consultado el 10 de julio de 2019 .
- ^ "Logotipo de VSDAA" . Consultado el 10 de julio de 2019 .
- ^ "VSDB - Residencias" . Consultado el 10 de julio de 2019 .
- ^ "Pequeña Bellota" . Consultado el 10 de julio de 2019 .
- ^ "www.dbcusa.org" . www.dbcusa.org . Consultado el 10 de julio de 2019 .
enlaces externos
- Sitio web de la escuela