Identificador : annualreportofse973unit ( buscar coincidencias )
Título : Informe anual del Secretario del Interior para el año finalizado el 30 de junio de 1897
Año : 1898 ( década de 1890 )
Autores : Departamento del Interior de los Estados Unidos
Temas :
Editor :
Biblioteca colaboradora : Bibliotecas de la Universidad de Clemson
Digitalización Patrocinador : Miembros de LYRASIS y Fundación Sloan
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Texto que aparece antes de la imagen:
o dieciséis años como escuela oral, ha adoptado recientemente el sistema combinado, los resultados bajo el método oral puro han sido encontrados insatisfactorios por sus administradores. En un discurso que tuve el honor de dirigir a su asociación hace seis años en su reunión de Glasgow, me comprometí a presentar ciertas consideraciones para demostrar que la educación de los sordos sólo podía lograrse mejor bajo un sistema que adoptara en una combinación juiciosa las características claramente útiles de todos los métodos. Sin repetir ninguna de las afirmaciones o argumentos que presenté en ese discurso, pediré su atención sobre ciertos asuntos que han llegado a mi conocimiento desde el momento de su reunión de Glasgow y que confirman de la manera más contundente las opiniones que entonces sentí justificadas. en expresar. En los últimos cinco años he sido llamado en un número sorprendentemente grande de casos por padres de niños sordos, los resultados de cuya educación bajo el método puramente oral habían resultado insatisfactorios. Estos niños no eran de baja mental634
Texto que aparece después de la imagen:
Estatua de Thomas Hopkins Gallaudet. Fundador de la Educación para Sordomudos en América. INSTITUCIÓN DE COLUMBIA PARA SORDOS Y MUDOS. 635 capacidad, ni habían dejado de adquirir el poder del habla. En varios casos, incluso, fueron pensados por sus maestros en las escuelas orales puras como ilustraciones marcadas del éxito del método oral. Pero sus padres pensaban lo contrario, y consideraban que el valor de los logros de sus hijos, el principal de los cuales era un poder imperfecto de pronunciación vocal, distaba mucho de ser equivalente al tiempo y dinero gastados en conseguirlos. Estos padres, habiendo aprendido que se iba a encontrar un sistema más amplio para educar a los sordos, acudieron a mí como uno de sus partidarios en busca de consejo y ayuda para asegurar una mejor educación para sus hijos.
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