Escuela de formación de profesores, Rangpur


Teachers 'Training College, Rangpur , es una de las escuelas de formación de profesores más antiguas de Bangladesh. [1] Hay un total de catorce escuelas de formación de profesores en Bangladesh ubicadas en las principales ciudades. Todas las universidades están financiadas por el Ministerio de Educación del gobierno de Bangladesh. Teachers 'Training College, Rangpur se estableció en el año 1882. Está ubicado en una de las ciudades divisionales de Bangladesh, Rangpur. Se encuentra a 350 kilómetros de la ciudad capital, Dhaka. Este es un instituto de formación para los profesores de los profesores de secundaria. Los maestros vienen aquí para su desarrollo profesional.

En esta facultad se imparten tres cursos, por ejemplo, Licenciatura en Educación (curso de un año), Maestría en Educación (curso de un año) y curso de Licenciatura en Educación (con honores) de cuatro años. Además de estos cursos, algunos de los programas de formación se llevan a cabo en la universidad de forma regular.

Todos los miembros de la facultad que enseñan aquí están altamente calificados y contratados a través del examen del Servicio Civil de Bangladesh (BCS) realizado por la Comisión de Servicio Público de Bangladesh (PSC). Los miembros de la facultad están capacitados en pedagogía de todo el mundo. Existe el puesto de director, subdirector, secretario en jefe, asistente de oficina, MLSS para ejecutar la administración. El actual director (jefe administrativo) es el profesor Hamidul Haque y el subdirector es la profesora adjunta Sra. Akhter Banu. Hay un total de 35 maestros y 50 empleados de oficina en este instituto educativo.

Como se trata de un instituto de formación para profesores y aspirantes a profesores, todos los alumnos son adultos y su edad media se sitúa entre los 19 y los 50 años. Vienen de los distritos circundantes de Rangpur. El área de influencia de esta universidad son los seis distritos del norte ( Dinajpur , Thakurgaon , Kurigram , Nilphamari , Gaibandha y Panchagarh ). La mayoría de los estudiantes son egresados ​​de diferentes universidades del país. Hay algunos profesores en servicio que también son admitidos en esta universidad para obtener su título profesional. El número de estudiantes que corren se acerca a los quinientos cada año.

El gobierno de Bangladesh financia todas las escuelas de formación de profesores a través del Ministerio de Educación. Cada año, la asignación presupuestaria se envía a la oficina de cuentas del distrito y ellos desembolsan el dinero. Siempre hay algunos proyectos de desarrollo educativo basados ​​en esta universidad. El Proyecto de Mejoramiento de la Calidad Docente en Educación Secundaria (TQI-SEP) es uno de los proyectos líderes que trabaja para la formación del profesorado de educación secundaria.