A2 (clasificación)

A2 es una clasificación deportiva para amputados utilizada por la Organización Internacional de Deportes para Discapacitados (ISOD) para personas con amputaciones adquiridas o congénitas. A los deportistas A2 se les amputa una pierna por encima de la rodilla. Sus amputaciones afectan su rendimiento deportivo, incluidos problemas de equilibrio, aumento de los costos de energía, tasas más altas de consumo de oxígeno y problemas con la marcha.

Los deportistas de esta clase son elegibles para participar en atletismo, natación, voleibol sentado, tiro con arco, levantamiento de pesas, baloncesto en silla de ruedas, ciclismo, baloncesto para amputados, fútbol para amputados, bolos sobre césped y sitzball.

Tipo de amputación para deportista clasificado A2.

Esta clase es para personas que tienen una pierna amputada por encima de la rodilla. [1] Esta clasificación a veces se abrevia como A / K. [2] Al competir en otros deportes, esta clase puede tener un nombre diferente:

Clase Abbr Atletismo Ciclismo Esquiar Natación Clasificaciones comparables en otros deportes Árbitro
A2 ALASKA T42, T54, F42, F58 LC2, LC3 LW 2 S 7, S8Baloncesto para amputados : Abierto.

Fútbol para amputados: Jugador de campo.

Cuencos para césped: LB2.

Voleibol sentado : Abierto.

Sitzball : Abierto.

Bolos de diez pines : TPB8, TPB9

Baloncesto en silla de ruedas : jugador de 4 puntos .

Parálisis cerebral : CP3 .

[1] [2] [3] [4] [5] [6] [7] [8] [9] [10]

La naturaleza de las amputaciones de una persona en esta clase puede afectar su fisiología y rendimiento deportivo. [1] [11] [12] El ajuste y la funcionalidad de la prótesis en esta clase pueden diferir dependiendo de dónde, entre la rodilla y la cadera, exista la amputación. Cuanto más baja es la amputación, mayor es la palanca que tiene el usuario de la prótesis al usar la prótesis y más control tiene en su uso. Cuanto mayor sea la amputación, menor control tienen. Esto puede resultar en problemas de equilibrio. [11]

Las personas de esta clase pueden tener varios problemas con su forma de andar al caminar. Hay varias causas diferentes para estos problemas y formas sugeridas de modificarlos. Para una marcha que implica la flexión de la rodilla, existen varias causas, que incluyen que el talón sea demasiado firme, un apalancamiento excesivo del talón, una alineación incorrecta de la rodilla protésica o extensiones de cadera débiles. Todos, excepto el último, pueden arreglarse haciendo ajustes en la prótesis. El último se soluciona haciendo más entrenamiento de la marcha. Si el pie protésico gira al golpear el talón, es probable que la causa sea un mal ajuste o rotación del encaje. Esto se soluciona ajustando el enchufe. [11]

Las amputaciones de miembros inferiores afectan el costo de energía de una persona para ser móvil. Para mantener su tasa de consumo de oxígeno similar a la de las personas sin amputaciones de miembros inferiores, necesitan caminar más despacio. [12] Las personas en esta clase usan alrededor de un 87% más de oxígeno para caminar o correr la misma distancia que alguien sin una amputación de una extremidad inferior. [12]

Debido al potencial de problemas de equilibrio relacionados con una amputación, durante el entrenamiento con pesas, se alienta a los amputados a usar un observador cuando levanten más de 15 libras (6,8 kg). [1]

Esta clasificación fue establecida por ISOD, con la versión actual adoptada en 1992 y luego modificada en 1993. [1] [13] IWAS se creó tras la fusión de ISOD y la Federación Internacional de Juegos Stoke Mandeville (ISMGF) en 2005. Posteriormente, IWAS se convirtió en el organismo rector de la clasificación para algunos deportes para personas con amputaciones. [2] [14] En algunos casos de eventos en silla de ruedas organizados por IWAS, se pueden usar clases paralelas CP-ISRA para permitir que los amputados en silla de ruedas compitan en estos eventos. En el caso de A2, esto significa que los deportistas CP3 de CP-ISRA pueden estar en su clase. [15]

Atletismo

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El competidor del T42 Scott Reardon se da la vuelta en la pista en AIS

Para las competiciones de atletismo que utilizan el sistema de clasificación de atletismo del IPC, esta clase compite en T42, F42, T54 y F58. [1] [4] [16] [17] [18]

Las personas de esta clase utilizan una prótesis cuando compiten en atletismo. Tiene cuatro partes: un encaje, una rodilla, una caña y un pie. [1] En el lanzamiento de peso , las personas de esta clase suelen colocar la pierna izquierda contra la puntera cuando comienzan la etapa de deslizamiento de su lanzamiento. [1] Los amputados por encima de la rodilla tienen dificultades para utilizar las acciones estándar de la férula para personas sanas debido a las diferencias en su masa muscular funcional. Como resultado, a menudo utilizan una técnica de velocidad especializada llamada "Pierna sobre pierna". Esta técnica implica el uso de extensiones de cadera para evitar la desaceleración causada por el golpe de la pierna protésica contra el suelo. [1] El uso de una pierna protésica para correr de fibra de carbono especialmente hecha ayuda a los corredores de esta clase a reducir su frecuencia cardíaca en comparación con el uso de una prótesis no diseñada para correr. [19] Los corredores de esta clase pueden tener menores costos metabólicos en comparación con los corredores de élite en distancias medias y largas. [19] En general, los atletas de pista con amputaciones deben ser considerados con la superficie sobre la que corren y evitar las pistas de asfalto y ceniza. [1]

Un estudio que comparó el rendimiento de los competidores de atletismo en los Juegos Paralímpicos de Verano de 1984 encontró que no hubo diferencias significativas en el rendimiento en tiempos entre las mujeres en A1, A2 y A3 en el disco, las mujeres en A2 y A3 en el disco, las mujeres en A1 y A2 en la jabalina, mujeres en A2 y A3 en el lanzamiento de peso, mujeres en A2, A3 y A4 en el salto de longitud, mujeres en A1 y A2 en la carrera de 100 metros, mujeres en A2 y A3 en la carrera de 100 metros, hombres en A1 , A2 y A3 en el disco, hombres en A2, A3 y A4 en el disco, hombres en A1, A2, A3, A4, A5, A6, A7, A8 y A9 en la jabalina, hombres en A2, A3 y A4 en la jabalina, hombres en A1, A2 y A3 en el lanzamiento de peso, hombres en A2, A3 y A4 en el lanzamiento de peso, hombres en A2, A3 y A4 en el salto de altura, hombres en A1 y A2 en la carrera de 100 metros, hombres en A2 y A3 en la carrera de 100 metros, hombres en A1, A2, A3 y A4 en la carrera de 400 metros, y hombres en A2 y A3 en la carrera de 400 metros. [20] Desde los Juegos Paralímpicos de Verano de 2004 hasta los Juegos Paralímpicos de Verano de 2012 , no hubo cambios significativos en los tiempos de actuación de los velocistas masculinos en las pruebas de 100 metros, 200 metros y 400 metros. [dieciséis]

Cuando los atletas CP4 que tienen récords mundiales en su clase han sido colocados en una clase de atletismo paralela con atletas amputados de esta clase debido a tipos de discapacidad comparables, su rendimiento es deficiente. [15] [21]

Uno de los corredores más conocidos de esta clase es el canadiense Earle Connor . [21]

Baloncesto

Perfil de baloncesto en silla de ruedas de un jugador A2

Para el baloncesto en silla de ruedas , los deportistas de esta clase tienden a ser clasificados como jugadores de 4 puntos, especialmente si el tipo de amputación es una desarticulación de cadera. En baloncesto en silla de ruedas, esta clase puede tener problemas para controlar sus movimientos laterales. [6] [9] A pesar de que el baloncesto en silla de ruedas ha existido desde los primeros Juegos Paralímpicos, a los jugadores amputados de esta clase se les permitió por primera vez ser clasificados y participar internacionalmente en 1983 tras la creación de un sistema de clasificación funcional en Colonia, Alemania por Horst Strokhkendl . Los jugadores de esta clase compitieron por primera vez en el Campeonato de la Copa de Oro de 1983. [22]

Existe una variante de baloncesto llamada baloncesto para amputados. Utiliza el sistema de clasificación ISOD en cuanto a quién es elegible para participar, pero está abierto en términos de todas las clases elegibles, incluida esta, que pueden jugar. No hay un sistema de puntos para quién puede estar en la cancha en un momento dado como en el baloncesto en silla de ruedas. [23]

Ciclismo

Las personas en esta clase tienden a ser clasificadas en eventos de ciclismo como LC2 o LC3. LC2 es para ciclistas con una discapacidad en una pierna pero que pueden pedalear normalmente. LC3 es para ciclistas con una discapacidad en una pierna y que no pueden pedalear normalmente. Por lo general, solo pueden pedalear con una pierna. [6]

Fútbol

Uno de los deportes disponibles para las personas en esta clase es el fútbol para amputados. Hay dos variantes del juego, una con 4 jugadores por lado y otra con 7 jugadores por lado. En ambas variantes, los jugadores A2 y A4 deben ser jugadores de campo, mientras que los jugadores A6 y A8 deben ser porteros. En la variante de 4 personas, hay dos mitades de 15 minutos cada una. En la variante de 7 personas, hay dos mitades de 25 minutos cada una. Los jugadores de esta clase no pueden usar sus muñones residuales para patear la pelota, ya que les daría una ventaja injusta. [6]

Esquiar

Esta clase fue una de las primeras en participar en el esquí alpino. Al principio de la historia del deporte, los esquiadores de esta clase no utilizaron prótesis. [11] Actualmente tienden a ser clasificados como esquiadores LW2. [10]

Natación

Las personas con amputaciones son elegibles para competir en natación en los Juegos Paralímpicos . [19] [24] Los nadadores A2 se pueden encontrar en varias clases. Estos incluyen S 7 y S8. [25] Antes de la década de 1990, esta clase a menudo se agrupaba con otras clases de amputados en las competiciones de natación, incluidos los Juegos Paralímpicos. [20]

Los nadadores S8 de esta clase tienen horarios de inicio similares a los de las personas con amputaciones de brazo en las clases S8 a S10. [26] Debido a que solo tienen una pierna, tienen menos área en un bloque de salida de natación. Los problemas de equilibrio asociados con esto pueden dificultar el uso de una posición inicial tradicional para ingresar al agua. [27] Los nadadores de esta clase tienen una longitud de brazada y una frecuencia de brazada similares comparables a los nadadores sin discapacidad. [26]

Se realizó un estudio comparando el desempeño de los competidores de natación en los Juegos Paralímpicos de Verano de 1984. Encontró que no había diferencias significativas en el rendimiento en tiempos entre hombres y mujeres en A2 y A3 en los 50 metros braza, hombres y mujeres en A2 y A3 en los 50 metros estilo libre, hombres y mujeres en A2, A3 y A4 en los 25 metros. metros mariposa, y hombres en A2 y A3 en los 50 metros espalda. [20]

Otros deportes

Otros deportistas de esta clase que son elegibles para competir incluyen voleibol sentado , tiro con arco y levantamiento de pesas. [2] [20] Tanto en tiro con arco como en voleibol sentado, históricamente diferentes clases de amputados han competido entre sí como una sola clase para personas con amputaciones o personas que tienen un nivel mínimo de discapacidad. [2] [20] En el caso del levantamiento de pesas, los amputados también se han agrupado tradicionalmente, y las divisiones se basan en el peso. [20] Otro deporte abierto a las personas de esta clase son los bolos. Los competidores A2 pueden clasificarse como LB2. Esta es una clase permanente. [28] Los bolos de diez bolos también están abiertos a las personas de esta clase. Compiten en la clase TPB8 y la clase TPB9. [29] El remo es otro deporte abierto a personas con amputaciones. En 1991, se estableció y se puso en uso el primer sistema de clasificación de remo adaptativo aceptado internacionalmente. Las personas de esta clase se clasificaron inicialmente como A1 para personas con amputaciones de un solo miembro. [30]

Sitzball, el precursor del voleibol sentado, es otra opción. Está abierto a jugadores clasificados de A1 a A9 junto con cualquier persona que pueda ser clasificada como "les autres" o que tenga amputaciones menores que no los calificarían para la clasificación ISOD. No está abierto a personas con lesiones en la médula espinal. El juego es abierto, sin requisitos sobre qué tipos de discapacidades están en la cancha en cualquier momento. [28]

La clasificación a menudo se basa en la naturaleza anatómica de la amputación. [2] [11] El sistema de clasificación tiene en cuenta varias cosas al colocar a las personas en esta clase. Estos incluyen qué extremidades se ven afectadas, cuántas extremidades se ven afectadas y qué parte de una extremidad falta. [31] [32]

Para esta clase, la clasificación generalmente tiene cuatro fases. La primera etapa de clasificación es un examen de salud. En el caso de los amputados, esto a menudo se realiza en el lugar de una competencia o una instalación de entrenamiento deportivo. La segunda etapa es la observación en la práctica, la tercera etapa es la observación en la competencia y la última etapa es la asignación del deportista a una clase relevante. [33] A veces, es posible que el examen de salud no se realice en el lugar porque la naturaleza de la amputación podría causar alteraciones no visibles físicamente en el cuerpo. Esto es especialmente cierto para los amputados de miembros inferiores, ya que se relaciona con la forma en que sus miembros se alinean con las caderas y el impacto que esto tiene en su columna vertebral y cómo su cráneo se asienta sobre su columna vertebral. [34]

Para el baloncesto en silla de ruedas, parte del proceso de clasificación implica observar a un jugador durante la práctica o el entrenamiento. Esto a menudo incluye observarlos ir uno a uno contra alguien que probablemente esté en la misma clase en la que estaría clasificado el jugador. [9]

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