Escuela secundaria Albert Gallatin


La escuela secundaria Albert Gallatin es una escuela secundaria pública que atiende a casi 1111 estudiantes (2010) en los ocho municipios del sudoeste del condado de Fayette, Pensilvania . El AGHS actual está ubicado en Georges Township cinco millas al sur de Uniontown propiamente dicho. Quinientos cuarenta y nueve estudiantes fueron elegibles para un almuerzo federal gratis o a precio reducido debido a la pobreza familiar en 2012.

La escuela secundaria Albert Gallatin se creó originalmente en 1951, [2] consolidando las escuelas secundarias Masontown y Point Marion en el campus actual AG Middle School South, cerca de Point Marion. No fue hasta 1986 que el edificio actual (la antigua escuela secundaria Fairchance-Georges) se utilizó como la única escuela secundaria del distrito, combinando las tres (en ese momento) escuelas secundarias del distrito y creando dos escuelas intermedias. El nombre se cambió brevemente a Tri-Valley High School, lo que representa los cambios. Finalmente, en 1993, la junta escolar cambió el nombre de la escuela a su nombre actual, para reflejar al padre fundador de la zona, Albert Gallatin . Dentro de 1993 y ahora, la escuela tuvo un proceso completo de renovación y adición, así como mejoras tecnológicas y un nuevo Complejo Atlético,[3] incluyendo una nueva casa de campo.

En 2012, la Escuela Secundaria Albert Gallatin se negó al Nivel de Acción Correctiva I debido al bajo rendimiento estudiantil continuo. [4] Bajo la ley federal Que ningún niño se quede atrás, la administración de la escuela debía notificar a los padres sobre los malos resultados de la escuela y ofrecerles la oportunidad de transferirse a una escuela exitosa dentro del Distrito. Además, el Departamento de Educación de Pensilvania requirió que la administración de la escuela desarrollara un Plan de Mejoramiento Escolar para abordar el bajo rendimiento estudiantil de la escuela. Bajo el Sistema de Responsabilidad de Pensilvania, la escuela debe pagar tutoría adicional para estudiantes con dificultades. [5] En 2011, la escuela secundaria permaneció en el estado de mejora escolar nivel II . [6]La Escuela Secundaria del Área de Albert Gallatin declinó al estado de Mejoramiento Escolar II en 2010 debido al continuo bajo rendimiento académico de los estudiantes. La escuela logró uno de los 8 criterios de evaluación del rendimiento académico. [6] La escuela secundaria estaba en Mejoramiento Escolar I en 2009.

En 2011, el grado 11 de la escuela secundaria ocupó el puesto 105 entre 123 escuelas secundarias del oeste de Pensilvania según los resultados de cinco años en las PSSA en: lectura, escritura matemática y tres años de ciencias. [7]

En 2012, la tasa de graduación de la escuela secundaria Albert Gallatin se redujo al 80% [10] En 2011, la tasa de graduación fue del 86%. [11] En 2010, el Departamento de Educación de Pensilvania emitió una nueva tasa de graduación de cohorte de 4 años. La tasa de graduación del distrito escolar del área de Albert Gallatin fue del 79% en 2010. [12]

Según un estudio del Departamento de Educación de Pensilvania publicado en enero de 2009, "el 23 % de los graduados del distrito escolar requirieron recuperación en matemáticas y/o lectura" antes de estar preparados para tomar cursos de nivel universitario en las escuelas o colegios comunitarios del Sistema de Educación Superior del Estado de Pensilvania. . [30] Menos del 66% de los graduados de la escuela secundaria de Pensilvania, que se matriculan en una universidad de cuatro años en Pensilvania, obtendrán una licenciatura dentro de los seis años. Entre los graduados de la escuela secundaria de Pensilvania que buscan un título de asociado, solo uno de cada tres se gradúa en tres años. [31] Según el Departamento de Educación de Pensilvania, uno de cada tres graduados recientes de la escuela secundaria que asisten a universidades públicas y colegios comunitarios de Pensilvania toma al menos un curso de recuperación en matemáticas, lectura o inglés.