La Asociación de Bandas Escolares Pequeñas de Texas (ATSSB) es una organización musical dedicada a promover los intereses de las bandas escolares pequeñas en el estado de Texas. El enfoque de ATSSB es atender las necesidades de los estudiantes, directores, padres y administradores de bandas escolares pequeñas. ATSSB se creó en 1991.
La membresía de ATSSB está abierta a cualquier director de banda y / o subdirector, aquellas escuelas secundarias que la Liga Interescolar de la Universidad clasifica como clase 4A (AAAA) e inferior (a partir de 2014-15) o una escuela intermedia que alimente a una escuela secundaria 4A o más pequeña o una escuela intermedia privada, con clasificaciones determinadas por inscripción. La escuela debe estar acreditada por la Agencia de Educación de Texas o una agencia de acreditación aprobada por la Comisión de Acreditación de Escuelas Privadas de Texas.
La Asociación de Bandas de Escuelas Pequeñas de Texas tiene su sede en Houston, Texas . Aunque la ATSSB se formó a partir de la frustración con la Asociación de Educadores de Música de Texas (creyendo que, y especialmente su Banda Estatal, está dominada por las escuelas más grandes AAAA y AAAAA), las dos organizaciones trabajan juntas regularmente (junto con la Texas Bandmasters Organization), para promover la educación musical en Texas. ATSSB se reúne dos veces al año en Sesión General: una en febrero y otra en julio.
Además, las ATSSB All-State Bands ensayan y actúan en San Antonio en febrero. Cada año, ATSSB organiza un proceso de audición para seleccionar dos bandas estatales de la escuela secundaria y una banda de jazz .
En una Asociación de Educadores de Música de TexasEn la reunión de la Junta Ejecutiva en 1981, el presidente de la Región 2, Lonnie Dooley, solicitó un estudio de viabilidad para considerar la designación de una de las bandas de All-State existentes solo para estudiantes de 4A y hacia abajo. Esta solicitud se basó en información de que, aunque la mitad de los estudiantes en Texas asistieron a escuelas de clase 4A y menos, menos del doce por ciento de los estudiantes en las bandas de todos los estados pertenecían a esas clasificaciones. Menos del tres por ciento eran de escuelas 3A en adelante. La propuesta fue rechazada por 55 votos contra 6 para realizar el estudio. Lonnie preguntó qué se tenía que hacer para resolver el problema ante la membresía general y el presidente de TMEA, Bill Woods, respondió nombrando un comité para estudiar la propuesta. El comité devolvió un informe negativo y después de algunas discusiones, la medida fracasó. Después de 1981,el número de pequeños miembros de la banda en la All-State Band continuó disminuyendo a medida que aumentaba la calidad y cantidad de los programas de lecciones privadas en las escuelas 4A y 5A, eliminando de hecho a los estudiantes de escuelas pequeñas de una experiencia en All-State.[1]
En 1989, Mike Marsh, de Eldorado High School y presidente de la División de Banda de TMEA de la Región VII, envió una carta a los directores de bandas de escuelas pequeñas en todo el estado. En su carta, pidió a los directores que soliciten a los presidentes de las bandas regionales que convoquen un referéndum sobre la creación de una banda estatal para escuelas pequeñas en la reunión de la División de Bandas de TMEA que se celebrará en febrero. Scott Taylor (Vicepresidente de la División de Banda de TMEA) nombró un “Comité de Banda de todo el estado para escuelas pequeñas” que se reunió en febrero antes de la reunión de la División de Banda. Debido a que este comité presentó un informe negativo a la División de Banda (8 estaban en contra, 6 a favor y 2 se abstuvieron), fue rápidamente descartado. Antes de que se pudiera descartar el problema,Kenneth Griffin de Van High School hizo una moción para que se nombrara un comité para "estudiar la viabilidad de crear una banda estatal específicamente para estudiantes de las escuelas de clasificación 1A, 2A y 3A" y que los hallazgos de este comité se informen a la división de bandas para su consideración en la convención de 1991. La moción fue apoyada rápidamente y la moción fue aprobada rotundamente, por lo que Taylor posteriormente nombró miembros para el Estudio de Reorganización de Bandas de Todo el Estado (ASBROS). Mike Marsh (uno de los designados) había enviado un cuestionario preguntando quién en las escuelas pequeñas estaba a favor o en contra de la creación de una banda estatal para escuelas pequeñas. Recibió 210 respuestas: 202 a favor y 8 en contra.La moción fue apoyada rápidamente y la moción fue aprobada rotundamente, por lo que Taylor posteriormente nombró miembros para el Estudio de Reorganización de Bandas de Todo el Estado (ASBROS). Mike Marsh (uno de los designados) había enviado un cuestionario preguntando quién en las escuelas pequeñas estaba a favor o en contra de la creación de una banda estatal para escuelas pequeñas. Recibió 210 respuestas: 202 a favor y 8 en contra.La moción fue apoyada rápidamente y la moción fue aprobada rotundamente, por lo que Taylor posteriormente nombró miembros para el Estudio de Reorganización de Bandas de Todo el Estado (ASBROS). Mike Marsh (uno de los designados) había enviado un cuestionario preguntando quién en las escuelas pequeñas estaba a favor o en contra de la creación de una banda estatal para escuelas pequeñas. Recibió 210 respuestas: 202 a favor y 8 en contra.[2]