Conductismo psicológico


El conductismo psicológico es una forma de conductismo , una teoría importante dentro de la psicología que sostiene que, en general, los comportamientos humanos se aprenden, propuesta por Arthur W. Staats . La teoría está construida para avanzar desde los principios básicos del aprendizaje animal para tratar todo tipo de comportamiento humano, incluida la personalidad, la cultura y la evolución humana. El conductismo fue desarrollado por primera vez por John B. Watson (1912), quien acuñó el término "conductismo", y luego BF Skinnerquien desarrolló lo que se conoce como "conductismo radical". Watson y Skinner rechazaron la idea de que los datos psicológicos pudieran obtenerse mediante la introspección o intentando describir la conciencia; todos los datos psicológicos, en su opinión, debían derivarse de la observación del comportamiento externo. La estrategia de estos conductistas fue que los principios del aprendizaje animal deberían usarse para explicar el comportamiento humano. Por lo tanto, sus conductismos se basaron en la investigación con animales.

El programa de Staats toma los principios del aprendizaje animal, en la forma en que los presenta, como básicos. Pero, también sobre la base de su estudio de los comportamientos humanos, añade principios de aprendizaje humano. Estos principios son únicos, no evidentes en ninguna otra especie. [1] Holth también revisa críticamente el conductismo psicológico como un "camino hacia la gran reunificación de la psicología y el análisis del comportamiento". [2]

Los conductismos anteriores de Ivan P. Pavlov , Edward L. Thorndike , John B. Watson , BF Skinner y Clark L. Hull estudiaron los principios básicos del condicionamiento con animales. Estos conductistas eran investigadores de animales. Su enfoque básico era que esos principios animales básicos debían aplicarse a la explicación del comportamiento humano. No tenían programas para el estudio del comportamiento humano de manera amplia y profunda.

Staats fue el primero en hacer su investigación con sujetos humanos. Su estudio abarcó desde la investigación sobre principios básicos hasta la investigación y el análisis teórico de una amplia variedad de comportamientos humanos, comportamientos humanos de la vida real. Es por eso que Warren Tryon (2004) sugirió que Staats cambie el nombre de su enfoque del conductismo psicológico, porque el conductismo de Staats se basa en la investigación humana y unifica aspectos del estudio tradicional con su conductismo.

Eso incluye su estudio de los principios básicos. Por ejemplo, los conductistas originales trataron los dos tipos de condicionamiento de manera diferente. La forma más utilizada por BF Skinner consideró constructivamente el condicionamiento clásico y el condicionamiento operante como principios separados e independientes. En el condicionamiento clásico, si se proporciona un trozo de comida a un perro poco después de que suene un zumbador, varias veces, el zumbador provocará salivación, parte de una respuesta emocional. En el condicionamiento operante, si se le presenta un trozo de comida a un perro después de que el perro hace una respuesta motora particular, el perro llegará a hacer esa respuesta motora con más frecuencia.

Para Staats, estos dos tipos de condicionamiento no están separados, interactúan. Un trozo de comida provoca una respuesta emocional. Un trozo de comida presentado después de que el perro haya producido una respuesta motora tendrá el efecto de fortalecer esa respuesta motora para que ocurra con más frecuencia en el futuro.