Brick Township High School es una escuela secundaria pública de cuatro años que atiende a estudiantes de noveno a duodécimo grado en Brick Township en el condado de Ocean , Nueva Jersey , que opera como parte de Brick Public Schools . La escuela es una de las dos escuelas secundarias del distrito, la otra es Brick Memorial High School .
A partir del año lectivo 2019-20, la escuela tenía una matrícula de 1327 estudiantes y 103,3 maestros de clase (en base FTE ), para una proporción estudiante-maestro de 12,9:1. Hubo 347 estudiantes (26.1% de la inscripción) elegibles para almuerzo gratis y 94 (7.1% de los estudiantes) elegibles para almuerzo a precio reducido. [1]
Construida originalmente en 1956, la escuela se sometió a un proyecto de $5.7 millones en 2015 que reemplazó las calderas y los ventiladores originales y agregó aire acondicionado a la escuela por primera vez. [5]
Brick Memorial High School abrió en septiembre de 1980 como la segunda escuela secundaria del distrito, compartiendo el edificio de Brick Township High School, con sesiones separadas por la mañana y por la tarde para las dos escuelas. El edificio, construido a un costo de $ 11,4 millones, se inauguró en enero de 1981 para más de 1000 estudiantes en los grados 9 a 11. [6]
La escuela fue la escuela secundaria pública clasificada en el puesto 206 en Nueva Jersey de 339 escuelas en todo el estado en el artículo de portada de septiembre de 2014 de la revista New Jersey Monthly sobre las "Mejores escuelas secundarias públicas" del estado, utilizando una nueva metodología de clasificación. [7] La escuela ocupó el puesto 261 en el estado de 328 escuelas en 2012, después de ocupar el puesto 248 en 2010 de 322 escuelas enumeradas. [8] La revista clasificó a la escuela en el puesto 251 en 2008 de 316 escuelas. [9] La escuela ocupó el puesto 251 en la edición de septiembre de 2006 de la revista, que encuestó a 316 escuelas en todo el estado. [10]
Schooldigger.com clasificó a la escuela en el puesto 208 entre 415 escuelas secundarias públicas en todo el estado en su clasificación de 2018 (una mejora de 36 posiciones con respecto a la clasificación de 2017) que se basó en el porcentaje combinado de estudiantes clasificados como competentes o superiores en alfabetización y lenguaje. componentes matemáticos de la Evaluación de Competencia de la Escuela Secundaria (HSPA). [11]