Museo de las Escuelas Británicas
El Museo de las Escuelas Británicas es un museo educativo con sede en edificios escolares originales de estilo eduardiano y victoriano en Hitchin en Hertfordshire , Inglaterra . [1] El complejo del museo está formado por edificios escolares de grado II que albergan escuelas para niños, niñas y niños con casas para el maestro y la maestra. [2] Incluye un aula de supervisión basada en las teorías educativas de Joseph Lancaster para 300 niños, que se inauguró en 1837, y un aula con galerías poco común, que data de 1853.
La primera escuela del lugar fue un aula para 200 niños y 100 niñas. Fue fundada en 1810 por el abogado local William Wilshere en una maltería en desuso. Esta aula fue la primera escuela de supervisión para los hijos de los pobres en Hertfordshire. La enseñanza se basó en los métodos de enseñanza supervisora de Joseph Lancaster. Desarrolló un sistema en el que un gran número de eruditos más jóvenes podían ser enseñados por eruditos mayores bajo la supervisión del maestro (para los niños) o de la maestra (para las niñas). Este método continuó hasta el Código Revisado de 1862 que introdujo el método de enseñanza alumno maestro. [3]El sistema de supervisión se modificó, ya que existía el consenso general de que hacer que los niños enseñaran a otros niños, cuando ellos mismos no estaban bien educados, resultó ser problemático. El método Pupil Teacher implicaba que se impartiera formación a un alumno mayor y se le pagara por enseñar. El gobierno esperaba que esto aumentara el número de maestros en el futuro, utilizando un sistema que podría describirse como un aprendizaje en la enseñanza. [4]
La escuela creció de manera constante y hasta tal punto que en 1837 se construyó una nueva aula con capacidad para 300 niños. Esto se completó en 1838, y la escuela original en la maltería convertida incluyó una escuela para niños y para niñas. El Inspector de Escuelas de Su Majestad, Matthew Arnold, visitó la escuela en 1852 y reforzó la recomendación de 1849 del inspector JD Morrell de que la escuela de varones se beneficiaría de un nuevo salón de clases. En febrero de 1854 se completó un nuevo aula de la Galería para 110 alumnos.
En 1857, la Junta de Síndicos de la Escuela decidió reconstruir por completo la Escuela de Niñas y Niños. El nuevo edificio se completó en 1858 junto con las casas contiguas para el Maestro y la Maestra. Cuando Matthew Arnold volvió a visitar la escuela en 1867, informó que los nuevos edificios eran "excelentes".
En 1904 se necesitaban aulas adicionales debido al número creciente de alumnos, y se construyeron en 1905, pero en 1929 la escuela era demasiado pequeña (¡y bastante gastada!) Y las escuelas de niños y niñas se transfirieron a la nueva escuela de Wilshere Dacre. en el pueblo. La Escuela Infantil continuó en los edificios originales, pero debido al número de evacuados que fueron enviados a Hitchin al estallar la Segunda Guerra Mundial, la escuela volvió a ser una Escuela Infantil Mixta Junior en 1940. Esta escuela continuó en el sitio hasta 1969. cuando cerró, pero los edificios fueron asumidos por North Hertfordshire College como el Centro de Actividades de Queen Street.
Los edificios fueron catalogados como Grado II en 1975 por su importancia como sitio de arquitectura histórica escolar. La Sra. Jill Gray, una historiadora de la educación local , abrió un pequeño museo en una de las aulas eduardianas . En julio de 1990, North Herts College abandonó el lugar y el Ayuntamiento de Hertfordshire puso los edificios a la venta. Se formó el Hitchin British Schools Trust y, en 1994, consiguió comprar los edificios. La Fundación, principalmente a través de los esfuerzos de los voluntarios, ha restaurado las aulas para que reflejen su condición original, y se sigue trabajando para mejorarlas. El museo es visitado por adultos y grupos de niños de todo el país interesados en ver cómo se enseñó a sus antepasados.
