David Cerra, Gerente Comercial, $ 83,106
Timothy Borick, Psicólogo, $ 71,219
Sra. Angela Geyer, Supervisora de Educación Especial
Paul Daniels, Directora de Servicio de Alimentos
Sra. Megan Ruggeiro - Directora de Orientación
Sra. Stephanie Miller, Oficial de Ausentismo
La escuela secundaria superior del área de Carbondale está ubicada en 101 Brooklyn Street, Carbondale, en el estado estadounidense de Pensilvania . La escuela es la única escuela secundaria operada por el Distrito Escolar del Área de Carbondale . En 2014, se informó que la inscripción en la escuela secundaria superior secundaria del área de Carbondale era de 713 alumnos en los grados 7 al 12, con un 60% de los alumnos elegibles para un almuerzo gratis debido a la pobreza familiar. Además, el 17,9% de los alumnos recibió servicios de educación especial, mientras que el 2% de los alumnos fueron identificados como superdotados . Carbondale Area Junior Senior High School empleó a 52 maestros en 2013. [3] Según el Departamento de Educación de Pensilvania , el 100% de los maestros fueron calificados como "Altamente Calificados" bajo la ley federalLey Que Ningún Niño Se Quede Atrás .
Según el Centro Nacional de Estadísticas de Educación , en 2010, la escuela secundaria superior de Carbondale Area informó una matrícula de 628 alumnos en los grados 7 al 12, con 312 alumnos elegibles para un almuerzo federal gratuito o de precio reducido. La escuela empleó a 51 maestros, lo que arrojó una proporción de alumnos por maestro de 12: 1. [4]
Los estudiantes de secundaria pueden optar por asistir al Centro de Carreras y Tecnología del Condado de Lackawanna para recibir capacitación en los oficios de la construcción y la mecánica. La Unidad Educativa Intermedia del Noreste IU19 brinda a la escuela una amplia variedad de servicios, como educación especializada para estudiantes discapacitados y servicios para discapacidades auditivas, del habla y visuales, y desarrollo profesional para el personal y el cuerpo docente.
La Escuela Secundaria Senior del Área de Carbondale logró 74.5 de 100. Refleja el desempeño en lectura, matemáticas y ciencias a nivel de grado. En lectura / literatura, el 72% estaba a nivel de grado. En Álgebra 1, solo el 69% mostró habilidades a nivel de grado. En Biología, solo el 49% demostró comprensión científica a nivel de grado al final del curso. En octavo grado: 74% de los alumnos demostraron habilidades de escritura a nivel de grado. [14] [15] En todo el estado, el porcentaje de estudiantes de secundaria que obtuvieron calificaciones competentes y avanzadas en Álgebra I aumentó de 39,7% a 40,1%. El porcentaje de estudiantes de secundaria que obtuvieron calificaciones competentes y avanzadas en lectura / literatura se redujo al 52.5%. El porcentaje de estudiantes de secundaria que obtuvieron calificaciones de competente y avanzado en biología mejoró del 39,7% al 41,4%. [dieciséis]
Según el Departamento de Educación de Pensilvania, 2134 de 2947 escuelas públicas de Pensilvania (72 por ciento de las escuelas públicas de Pensilvania) obtuvieron una puntuación académica de 70 o más. [17] Cincuenta y tres por ciento de las escuelas en todo el estado recibieron puntajes de SPP más bajos en comparación con el año pasado, mientras que el 46 por ciento mejoró. Un puñado se mantuvo sin cambios. [18] [19]