Caroline Haythornthwaite es profesora emérita en la Escuela de Estudios de la Información de la Universidad de Syracuse . Se desempeñó como directora del programa de posgrado en Bibliotecología de la escuela desde julio de 2017 hasta junio de 2019. [1] Anteriormente se desempeñó como directora y profesora en la Biblioteca, Estudios de Archivo e Información, Escuela de SLAIS, en The iSchool en The University of British Columbia (UBC). Sus áreas de investigación exploran la forma en que la interacción, a través de los medios informáticos, apoya y afecta el trabajo, el aprendizaje y la interacción social, principalmente desde una perspectiva de análisis de redes sociales. [2] Anteriormente, durante 1996-2010, en la Universidad de Illinois en Urbana-Champaign (UIUC), Haythornthwaite había trabajado comoprofesor asistente , asociado o profesor titular en la Escuela de Graduados en Bibliotecología y Ciencias de la Información (GSLIS).
En 1975, Haythornthwaite se graduó de la Universidad de Trent , Peterborough, Ontario , donde completó una licenciatura en Psicología. Después de completar su licenciatura en Ciencias, Haythornthwaite completó una maestría en Psicología, graduándose un año después en 1976 de la Universidad de Toronto . Después de varios años en el empleo, Haythornthwaite completó un MIS en Ciencias de la Información en la Universidad de Toronto en 1992, antes de completar su doctorado. en Ciencias de la Información en 1996. [3]
Antes de ser nombrado profesor en Syracuse en 2016, Haythornthwaite estuvo asociado profesionalmente con dos universidades. Después de pasar 14 años como miembro de la facultad en la Escuela de Graduados de Bibliotecología y Ciencias de la Información de la UIUC , [4] Haythornthwaite fue directora y profesora en la Escuela de Bibliotecas, Archivos y Estudios de la Información de la Universidad de Columbia Británica [5], puesto que ocupó a partir de 2010. .
Haythornthwaite es autor y coautor de una variedad de publicaciones que van desde libros hasta conferencias académicas, incluido el siguiente material: [6]
Entre diciembre de 2009 y mayo de 2010, Haythornthwaite dio una serie de conferencias públicas para Leverhulme Trust en el London Knowledge Lab . Estas conferencias se centraron en sus principales áreas de investigación en ese momento, que eran las redes sociales , las redes informáticas y el e-learning. [7] Durante su estancia en el Reino Unido, Haythornthwaite dio un total de seis conferencias que se enumeran con más detalle a continuación: [8]
La investigación de Haythornthwaite se centra en cómo Internet y las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) apoyan el trabajo, el aprendizaje y la interacción social, y se aborda principalmente desde una perspectiva de análisis de redes sociales. Sus áreas académicas de investigación e intereses de investigación incluyen las siguientes: [9]