Cheryl Holcomb-McCoy


Cheryl Holcomb-McCoy es Decana y Profesora de Educación en la Escuela de Educación de la Universidad Americana en Washington, DC. [1] Anteriormente, fue Vicerrectora de Asuntos Docentes en la Universidad Johns Hopkins (JHU) y profesora de Consejería y Desarrollo Humano en la Escuela de Educación de JHU. [2] Fue miembro de la facultad afiliada en el Centro de Estudios Africanos de la Universidad Johns Hopkins.

En AU, la Dra. Holcomb-McCoy fundó el Instituto de Verano para la Educación, la Equidad y la Justicia (SIEEJ) , un instituto anual diseñado para educadores y defensores de la educación que buscan garantizar la justicia en la práctica, la investigación y las políticas educativas. También en AU, Holcomb-McCoy se desempeña como directora interina del Centro para la preparación y el éxito postsecundarios , un centro dedicado a la investigación, las oportunidades de desarrollo profesional y la difusión de conocimientos sobre cómo mejorar las oportunidades postsecundarias para los estudiantes históricamente privados de sus derechos y subrepresentados en los campus universitarios. . El Centro tiene un enfoque particular en la investigación y la práctica de la consejería y la consejería en la escuela.

Antes de su cargo en la Oficina del Rector de JHU, Holcomb-McCoy fue Vicedecana de Asuntos Académicos y Presidenta del Departamento de Consejería y Servicios Humanos en la Escuela de Educación de JHU. Anteriormente fue Profesora Asociada de Educación de Consejeros en la Universidad de Maryland, College Park y Profesora Asistente y Directora del Programa de Consejería Escolar en el Brooklyn College de la Universidad de la Ciudad de Nueva York. Ella tiene un doctorado. en Consejería y Desarrollo Educativo de la Universidad de Carolina del Norte en Greensboro (1996), un M.Ed. en Consejería Escolar de la Universidad de Virginia , Consejería Escolar (1989) y una Licenciatura en Educación Infantil de la Universidad de Virginia (1986). [3]

Mientras estaba en la Universidad Johns Hopkins, desarrolló e inició la Iniciativa de Diversidad Docente, una iniciativa de $25 millones para toda la universidad.

Holcomb-McCoy se especializa en la medición de la autoeficacia multicultural y la competencia cultural en el asesoramiento escolar, la evaluación de la capacitación y preparación del asesor escolar urbano y la influencia del asesor en la preparación universitaria de los estudiantes de bajos ingresos. [4] Es miembro de la Asociación Estadounidense de Consejería (ACA). [5]

Holcomb-McCoy es actualmente editor asociado de Journal of Counseling and Development . Ha formado parte de numerosos consejos editoriales de revistas, incluidas la Revista de Consejería Escolar Profesional , la Revista para Especialistas en Trabajo en Grupo y la Revista para la Acción Social en Consejería y Psicología . [6]