Clarence Henry Haring (nacido el 9 de febrero de 1885 en Filadelfia, Pensilvania , muerto el 4 de septiembre de 1960 en Cambridge, Massachusetts ) fue un importante historiador de América Latina y un pionero en iniciar el estudio de las instituciones coloniales latinoamericanas entre los académicos de los Estados Unidos. [1]
Hijo de un hombre de negocios, Henry Getman Haring y Amelia Stoneback, Clarence Haring recibió su licenciatura en idiomas modernos de la Universidad de Harvard en 1907. Seleccionado para una beca Rhodes en 1907, estudió con el profesor Sir Charles Harding Firth en la Universidad de Oxford. de 1907 a 1910, donde fue miembro del New College . Bajo la dirección de Firth, Haring produjo su primer libro sobre Los bucaneros en las Indias Occidentales en el siglo XVII . Esta investigación sentó las bases para el trabajo de toda la vida de Haring sobre la historia del Imperio español y en América Latina. Mientras estaba en Oxford, Haring también estudió brevemente en la Universidad Humboldt de Berlín. en 1909.
En 1910, Haring regresó a la Universidad de Harvard como profesor de historia, impartiendo un curso de historia latinoamericana, y comenzó a trabajar en su tesis doctoral sobre Comercio y navegación entre España y las Indias en la época de los Habsburgo bajo la dirección del profesor Roger. B. Merriman. En 1912, mientras todavía estaba trabajando en su tesis, Bryn Mawr College lo nombró jefe de su departamento de historia y en 1913 se casó con Helen Louise Garnsey, [2] con quien más tarde tuvo dos hijos, Philip y Peter.
En 1915, Haring fue a la Universidad de Clark durante un año y, en 1916, fue nombrado miembro de la facultad de historia de la Universidad de Yale , donde permaneció hasta 1923. En 1918, tras completar una extensa investigación en los archivos de Sevilla, Haring publicó su tesis doctoral , que había sido galardonado con el premio David A. Wells en Harvard a la mejor disertación en economía.
En 1923, la Universidad de Harvard lo nombró Profesor Robert Woods Bliss de Historia Latinoamericana, nombrado en honor a un embajador de Estados Unidos en Argentina antes de la Primera Guerra Mundial; Haring ocupó el cargo hasta que se retiró de Harvard treinta años después en 1953. [3] [4] Mientras estaba en Harvard, desempeñó un papel clave en el campo emergente de la historia latinoamericana al capacitar a toda una generación de historiadores latinoamericanos, incluyendo Lewis Hanke , Howard F. Cline , Arthur P. Whitaker y Miron Burgin. [5] Haring publicó sobre una variedad de temas durante su larga carrera, aunque fue mejor conocido por sus dos principales estudios institucionales. [6] Un motivo de orgullo fue su puesto como Maestro deDunster House , que tenía una tradición de "individualismo y un gran interés por los estudios históricos". [7] Mientras estuvo en Harvard, se desempeñó como presidente del Comité de América Latina del Consejo Estadounidense de Sociedades Culto de 1932 a 1942 y trabajó en un comité conjunto sobre América Latina del Consejo de Investigación de Ciencias Sociales . En 1935 organizó la Oficina de Investigaciones Económicas de Harvard y, ese mismo año, se desempeñó como delegado a la Segunda Asamblea General del Instituto Panamericano de Geografía e Historia . Un legado perdurable fue su participación en el Handbook of Latin American Studies (HLAS), [8]una importante herramienta bibliográfica para académicos, publicada anualmente con la ayuda del personal de la Fundación Hispana (más tarde División Hispana) en la Biblioteca del Congreso , comenzó cuando el ex estudiante graduado de Haring, Lewis Hanke, era director. Dicha herramienta fue particularmente importante en la era pre-digital antes del desarrollo de catálogos de bibliotecas electrónicas, y los editores que contribuían al área seleccionaban las publicaciones para su inclusión, junto con breves resúmenes. En 1936, Haring escribió un ensayo para el prefacio del primer volumen de la HLAS, enfatizando que los listados bibliográficos eran el núcleo del proyecto, pero que "se incluirán importantes artículos de revisión bibliográfica, resumiendo los avances recientes sobre temas importantes o señalando donde se puedan realizar más investigaciones ". [9]