Cornelia C.Cameron
Cornelia Clermont Cameron (1911 - 5 de agosto de 1994) [1] fue una geóloga estadounidense que investigó la turba como aditivo del suelo y fuente de energía.
Cameron estudió en la Universidad de Iowa , donde obtuvo un doctorado en geología y botánica . [2] Su interés por la geología y su trabajo de campo la llevaron a más de 30 países. En 1945, escribió The Earth in Human Affairs , que relaciona la geología con la sociedad, y muchos otros artículos sobre el tema. Mientras comenzaba su carrera en USGS , trabajó en la Rama de Geología Militar.
Mejor conocida por sus avances con respecto a los depósitos de glaciares, Cameron pudo predecir la ubicación de los depósitos de turba. Tales predicciones son útiles en la búsqueda de fuentes de agua antes de desarrollar tierras agrícolas. Como especialista en turba, se convirtió en miembro de la Rama de Recursos Minerales del Este desde 1969. [1] [3] [4] Antes de que Cameron se uniera al Servicio Geológico de los Estados Unidos , fue profesora de geología en Stephens College en Missouri ., impartiendo cursos de ciencias de la tierra. Durante su tiempo en el Servicio Geológico de los Estados Unidos, Cameron recibió dos premios. En 1977, recibió el Premio al Servicio Meritorio del USGS. Este galardón es el segundo galardón más importante y se otorga a los empleados que realizan una contribución importante a la ciencia o tienen una trayectoria destacada, entre otros criterios. En 1986, revivió el Premio al Servicio Distinguido del USGS. Este premio es el máximo galardón que se puede recibir en el departamento. [5] [6]
Cameron abogó por la inclusión de la geología en los cursos de ciencias generales para las carreras no científicas en las universidades. [7] Afirmó que aprender sobre geología brinda a los estudiantes la oportunidad de pensar sobre sí mismos en relación con sus entornos físicos y desarrollar una conexión con los elementos de la naturaleza que encuentran todos los días. [7] La geología general también enseña a los estudiantes habilidades como el pensamiento crítico y la búsqueda de relaciones entre todas las cosas. [7]
Cameron creó un plan de estudios aproximado con varios objetivos que se podían dividir en unidades. [7] En el artículo de la revista The Place of Geology In General Education (1944) , Cameron compara la geología con la aviación. Ella afirma que los estudiantes que estudian tanto geología como aviación tienen una mejor comprensión porque los conceptos y mapas asociados con estas áreas de estudio se relacionan mucho entre sí.
Cornelia Cameron creó bocetos de mapas de depósitos de turba, mapas extraídos de observaciones de paisajes sin mediciones directas. [8] Después de unirse al estudio geológico en 1951, Cameron se concentró principalmente en los aspectos militares de la geología. Para el ejército, Cameron analizó sitios estratégicos que incluyeron el análisis de una variedad de métricas, incluidas las aguas subterráneas, la idoneidad para la construcción de carreteras y la idoneidad para la construcción de aeropuertos.
