Escuela Crawford de Políticas Públicas
Crawford School of Public Policy es una escuela de políticas de investigación intensiva dentro de ANU College of Asia and the Pacific en The Australian National University que se enfoca en Australia y la región de Asia-Pacífico. La escuela lleva el nombre de Sir John Crawford , y su directora actual es la profesora Helen Sullivan. [1]
La Escuela Crawford tiene experiencia disciplinaria e interdisciplinaria en políticas públicas, economía, ciencias políticas, seguridad nacional, ayuda, desarrollo y gestión ambiental, y experiencia en el área de los países de las Islas del Pacífico y Asia (particularmente China, Japón, Indonesia, Vietnam y Corea).
En diciembre de 2009, la escuela se mudó a un nuevo minicampus con vista al lago Burley Griffin . El nuevo edificio de la Escuela Crawford está ubicado en Acton Peninsula, junto a Old Canberra House y el edificio WEH Stanner.
El nuevo edificio, diseñado por Tanner Architects, une los dos edificios existentes para proporcionar un alojamiento consolidado para el personal y los estudiantes de la Escuela, rodeando un patio que forma un mini-campus. El 23 de enero de 2013 , la primera ministra australiana, Julia Gillard , inauguró una nueva extensión de la Escuela Crawford, el ala GJ Yeend. [2]
Dentro de la Escuela Crawford, los académicos han agrupado su investigación en centros . Estas unidades de investigación organizadas se financian de forma independiente a través de subvenciones, consultorías u otros contratos.
El Centro de Investigación Australia-Japón (AJRC) realiza investigaciones para explorar y mejorar la comprensión de las economías y los procesos de política económica en Australia y Japón y los intereses estratégicos de ambos países en la economía de Asia Pacífico. Sus áreas de interés orientadas a las políticas cubren desarrollos en la cooperación e integración económica regional y abarcan la investigación sobre comercio, finanzas, macroeconomía y reforma estructural y regulatoria, así como relaciones económicas internacionales.
