Cyril J. Hoyt (22 de noviembre de 1905 - 16 de diciembre de 1979) fue un educador y académico estadounidense. Miembro desde hace mucho tiempo del Departamento de Psicología de la Educación de la Universidad de Minnesota , se le conocía como el autor del coeficiente de fiabilidad de Hoyt .
El interés de Hoyt en la teoría y la práctica de la educación se desarrolló durante su enseñanza de matemáticas y ciencias para las escuelas públicas de Minot de 1928 a 1937. Se involucró de cerca en la investigación educativa mientras buscaba títulos superiores en la Universidad de Minnesota . La generalización de la formulación de Kuder-Richardson (1937) del coeficiente de confiabilidad de consistencia interna a un caso continuo a menudo se atribuye a Lee Cronbach (1951), a pesar de que Hoyt ya había hecho esta generalización una década antes. [1] Hoyt se retiró en 1974.