Sistema de evaluación neuropsicológica Dean-Woodcock


El Sistema de Evaluación Neuropsicológica Dean-Woodcock (DWNAS) proporciona un procedimiento estandarizado para evaluar el funcionamiento sensorial , motor , emocional, cognitivo y académico de un individuo para hablantes de inglés y español, basado en el Modelo Cattell-Horn-Carroll (CHC). El instrumento puede ser administrado por psicólogos , que no necesitan tener antecedentes neuropsicológicos . Fue desarrollado y lleva el nombre de los psicólogos Raymond Dean y Richard Woodcock . [1]

El DWNB consta de la batería sensorial-motora Dean-Woodcock (DWSMB) (Dean & Woodcock, 2003c), la entrevista neuropsicológica estructurada Dean-Woodcock (Dean & Woodcock, 2003d) y el examen del estado emocional Dean-Woodcock (Dean & Woodcock) , 2003a). Cuando el DWNAS se usa con el Woodcock Johnson III (WJ III) (Woodcock, McGrew y Mather, 2001), o el Bateria III Woodcock-Muñoz (Bateria III) (Muñoz-Sandoval, Woodcock, McGrew y Mather, 2004) , se obtiene un perfil del funcionamiento sensorial, motor, emocional, cognitivo y académico de un individuo.

El DWNAS ofrece una interpretación neuropsicológica del WJ III y Bateria III. Un elemento fundamental de la DWNAS es que proporciona una base teórica clínica, neurológica y empírica (CHC) para la evaluación. El DWSMB es una batería de pruebas extraídas principalmente del examen neurológico tradicional para proporcionar una cobertura de las funciones sensoriales, motoras y el funcionamiento subcortical básico, la mayoría de los cuales tienen signos neurológicos patognomónicos. El DWSMB se divide en dos secciones principales: sensorial y / o motor de la batería III. Las pruebas motoras están destinadas principalmente a medir el funcionamiento motor a nivel cortical. El WJ-III o la Bateria III ofrecen múltiples funciones cognitivas necesarias en la evaluación neuropsicológica.

La entrevista estructurada Dean-Woodcock y el examen del estado emocional Dean-Woodcock proporcionan información sobre el historial del paciente y su funcionamiento psicológico y médico actual. Abordan la necesidad en la evaluación neuropsicológica de considerar factores que pueden inhibir o facilitar el desempeño de un paciente.

A diferencia de la mayoría de las otras baterías neuropsicológicas para adultos (como Luria-Nebraska, Halstead-Reitan, etc.), la batería Dean-Woodcock no contiene pruebas de función del lóbulo prefrontal, por lo que no se puede utilizar para evaluar el funcionamiento ejecutivo en un individual. Esto es tanto una ventaja como un defecto de la batería. La ventaja es que hace que la batería sea mucho más barata, menos lenta de administrar y potencialmente menos fatigante y frustrante para el examinado. El inconveniente es que la mayoría de los neuropsicólogos necesitarían complementar la batería con una o más pruebas de funcionamiento ejecutivo (pruebas sensibles a las funciones del lóbulo prefrontal; p. Ej., El sistema de función ejecutiva Delis-Kaplan o una combinación de otras pruebas).