Electronic Labyrinth: THX 1138 4EB es un cortometraje de ciencia ficción social de 1967escrito y dirigido por George Lucas [1] mientras asistía a la escuela de cine de laUniversidad del Sur de California . Lucas transformó el corto en el largometraje teatral THX 1138 de 1971 .
En 2010, esta película fue seleccionada para su conservación en el Registro Nacional de Cine de los Estados Unidos por la Biblioteca del Congreso por ser "cultural, histórica o estéticamente significativa". [3] [4]
En una ciudad subterránea en un futuro distópico , el protagonista, cuyo nombre es "THX 1138 4EB", se muestra corriendo por pasillos y espacios cerrados. Pronto se descubre que THX está escapando de su comunidad. El gobierno usa computadoras y cámaras para rastrear a THX e intentar detenerlo; sin embargo, fallan. Se escapa abriendo una puerta y sale corriendo hacia la puesta de sol. El gobierno envía sus condolencias a YYO 7117, compañero de THX, alegando que THX se ha destruido a sí mismo.
La guía de programas de la USC que acompaña a la película la describe como una "impresión de pesadilla de un mundo en el que un hombre intenta escapar de un mundo computarizado que rastrea constantemente sus movimientos". [1]
Lucas tuvo una idea durante mucho tiempo "basada en el concepto de que vivimos en el futuro y que podrías hacer una película futurista usando cosas existentes". [5] Sus compañeros estudiantes de la USC Matthew Robbins y Walter Murch tuvieron una idea similar que Robbins desarrolló en un breve tratamiento, [6] pero Robbins y Murch perdieron interés en la idea, mientras que Lucas estaba dispuesto a persistir. [5] Años más tarde, en el DVD "The Making of THX 1138", Robbins recuerda que "EB" en el título (y el nombre del número de serie del personaje) significa "nacido en la Tierra".
Uno de los instructores de la USC de Lucas sugirió una oportunidad para que Lucas hiciera el cortometraje que tenía en mente: desde la década de 1940, la escuela de cine de la USC tenía un acuerdo de trabajo con la Marina de los EE. UU. , mediante el cual los cineastas de la Marina asistían a la USC para realizar estudios adicionales. [5] [7] Enseñar la clase no era popular entre el personal de la USC, ya que los cineastas de la Marina a menudo tenían ideas rígidas y preconcebidas sobre la realización de películas y, a veces, se portaban mal en clase. [5] [7] Pero la Marina pagó por películas en color ilimitadas y costos de procesamiento de laboratorio para sus estudiantes. [5] [7] Lucas se ofreció a enseñar la clase y se le permitió la oportunidad. [5] [7]