Instituto Ernst Strüngmann


El Instituto Ernst Strüngmann de Neurociencia en Cooperación con la Sociedad Max Planck ( ESI ) es un instituto de investigación independiente financiado por Andreas y Thomas Strüngmann, empresarios alemanes, y que lleva el nombre de su padre, el Dr. Ernst Strüngmann. El ESI está bajo el gobierno científico de la Sociedad Max Planck . Se encuentra en Fráncfort del Meno en Hesse . Los directores de ESI son miembros científicos de la Sociedad Max Planck. La misión de ESI es realizar una excelente investigación fundamental del cerebro. La investigación de ESI se centra en comprender cómo las muchas partes del cerebro trabajan juntas para generar nuestro comportamiento.

En julio de 2008, se firmó un contrato de cooperación entre la Sociedad Max Planck y los Dres. Andreas y Thomas Strüngmann para fundar el ESI como un instituto independiente de investigación del cerebro con el formato de un Instituto Max Planck y adhiriéndose a los principios de excelencia de Max Planck. El 12 de septiembre de 2008 se fundó formalmente la ESI, con la forma jurídica de sociedad de responsabilidad limitada sin ánimo de lucro (“gemeinnützige Gesellschaft mit beschränkter Haftung (gGmbH)”). Para financiar el ESI, los hermanos Strüngmann fundaron la Fundación Ernst Strüngmann (ESF). Los directores fundadores de ESI son Wolf Singer y Pascal Fries . A mediados de julio de 2009, el Prof. Fries se convirtió en el primer director de ESI y, por lo tanto, en el actual director general de ESI. El 1 de abril de 2011, cuando el Prof. Singer asumió el estatus de emérito en laInstituto Max Planck para la Investigación del Cerebro , se unió al ESI como líder del Grupo de Investigación Senior. El 1 de octubre de 2011, la Dra. Ilka Diester se unió a ESI como líder del Grupo de Investigación. 2012 El grupo de investigación junior independiente del Dr. Michael Schmid que investiga los principios de la comunicación tálamo-cortical para la percepción visual y la atención comenzó en el ESI.

La investigación en el ESI tiene como objetivo comprender cómo el cerebro humano genera un comportamiento adaptativo, es decir, un comportamiento que, por ejemplo, está influenciado por la experiencia previa o que pondera la evidencia sensorial por su relevancia estimada. Los respectivos conceptos teóricos como “memoria” o “atención selectiva” se abordan como funciones cognitivas. Las funciones cognitivas son provocadas por las interacciones complejas entre muchas neuronas, grupos neuronales y áreas del cerebro. Estas interacciones complejas aún no se pueden deducir de nuestra comprensión de las neuronas individuales. Por lo tanto, un objetivo central es comprender los principios detrás de tales interacciones y cómo conducen al comportamiento. La investigación en el ESI tiene como objetivo comprender los mecanismos detrás de las funciones cognitivas centrales.