Escuelas Metodistas de Fairfield
La escuela metodista de Fairfield (primaria) y la escuela metodista de Fairfield (secundaria) son dos escuelas ubicadas en Dover Road . Fundada en 1888 como Anglo-Chinese Girls School , [1] [2] se encuentran entre las escuelas primarias y secundarias más antiguas de Singapur. Sus instalaciones actuales se encuentran en el barrio de Dover en Queenstown , en el centro de Singapur.
Miss Sophia Blackmore , una misionera australiana de 32 años de la Sociedad de Misioneras Extranjeras de Mujeres Metodistas, [3] acababa de establecer su primera escuela en Singapur. Mientras tanto, varias familias chinas influyentes la persuadían para que enseñara a sus hijas. [4] [5] Más tarde, una viuda le ofreció a Blackmore su casa en Cross Street para enseñar. [6]
Sin embargo, ha habido historias contradictorias y diferentes sobre cómo comenzó realmente la escuela, especialmente del libro de historia, Singapur: una biografía . [8]
Según las fuentes, Fairfield se inició en agosto de 1888 por la señorita Sophia Blackmore, una misionera de 31 años de la Misión Metodista. Su mandato en 1888 fue iniciar una escuela de niñas en Singapur en un enclave llamado Telok Ayer. Finalmente se las arregló para comenzar una clase para ocho chicas Nonya en una pequeña habitación en Cross Street. Durante ese tiempo, la educación de las niñas definitivamente no fue favorecida por los primeros inmigrantes chinos tradicionales, incluso entre los comerciantes Baba de pensamiento liberal. [9]Miss Blackmore luego comenzó a ir de casa en casa, tratando de persuadir a las familias para que inscribieran a sus niñas en su escuela. Sin embargo, poco a poco, empezaron a sospechar que se trataba de una espía del gobierno enviada para atraparlos jugando a las cartas en secreto. Habían comenzado a correr la voz de que la joven misionera era en realidad una agente 'mati-mati' que estaba ayudando al gobierno británico a hacer cumplir su nueva ley contra el juego.
La costumbre de la señorita Blackmore de preguntar los nombres de las mujeres y anotarlos en su cuaderno parecía haber alarmado a las mujeres. Esto en realidad se hizo como un registro de a quién visitaba, pero aun así, los padres sospechaban de ella. A pesar de las diferencias e incluso las sospechas de los padres, la señorita Blackmore perseveró en su visión de una escuela para niñas y descubrió que los padres comenzaban a recibirla más cordialmente, e incluso la invitaban a sentarse y conversar con una taza de café. té. Empezaron a ser más receptivos a la idea de que sería bueno que sus hijas recibieran un poco de educación.
Qué contentos nos sentimos cuando una niña, al enterarse de la escuela, aplaudió y le rogó a su madre que la dejara asistir. La habían apodado 'Ganadolf', que significa calva, porque le habían afeitado la cabeza durante una enfermedad. No entró mucho conocimiento en esa cabecita calva, pero su propia voluntad de ir a la escuela ayudó a otros a decidir.
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