Método de escritura de cuatro cuadrados


El método de escritura de los cuatro cuadrados es una forma de enseñar a escribir a los niños en la escuela. Si bien se utiliza principalmente para enseñar escritura persuasiva , también se ha utilizado para ayudar a enseñar la deconstrucción . [1] El método fue desarrollado por Judith S. Gould [2] y Evan Jay Gould. [3]

Inicialmente fue desarrollado para alumnos de primaria, pero también ha sido utilizado en clases de secundaria.

El método es principalmente un marco visual para ayudar a los estudiantes a formular ideas de manera organizada antes de escribir un ensayo.

Las variaciones de las reglas anteriores pueden requerir un mayor o menor desarrollo en cada uno de los rectángulos, según el nivel de grado o la madurez del estudiante.

Los resultados muestran un aumento constante en la capacidad de los estudiantes para escribir de manera persuasiva. Un estudio en la escuela primaria Springview, en Allendale Charter Township , Michigan , señaló que "se observó un crecimiento significativo en los escritos de los estudiantes en ambas clases". [4]

Otro estudio, realizado en American Senior High School en el condado de Miami-Dade , Florida , con estudiantes mayores, mostró un aumento en los puntajes del FCAT , aunque no tan marcado como el de los estudiantes de la escuela primaria de Michigan. Se notó que un maestro tuvo mucho más éxito con el programa que otros, y que los maestros deben ser capacitados minuciosamente para obtener los mejores resultados de este método. [5]


Un ejemplo codificado por colores de un diseño de método de escritura de cuatro cuadrados.