Universidad Green Templeton, Oxford
Green Templeton College ( GTC ) es un colegio constitutivo de la Universidad de Oxford en el Reino Unido. La universidad está ubicada en el sitio anterior de Green College en Woodstock Road junto al Radcliffe Observatory Quarter en North Oxford y se centra en el Radcliffe Observatory , un edificio de gran importancia arquitectónica , [4] un edificio del siglo XVIII, inspirado en la antigua Torre de los Vientos en Atenas . Es la segunda universidad de posgrado más nueva de la universidad, después de Reuben College , habiendo sido fundada por la fusión histórica de Green College yTempleton College en 2008. [5]
La universidad tiene un perfil académico distintivo, que se especializa en materias relacionadas con el bienestar humano y el bienestar social, económico y ambiental, incluidas las ciencias médicas y de la salud, la administración y los negocios, y la mayoría de las ciencias sociales. [5]
La fusión entre Green College y Templeton College fue la primera de este tipo en la historia moderna de la universidad. Fue anunciado formalmente en julio de 2007 tras su aprobación por el Consejo Universitario y los Órganos de Gobierno de ambos colegios. [6] Green Templeton College siempre ha aceptado estudiantes tanto mujeres como hombres, al igual que sus dos predecesores. [7]
Aunque tanto Green College como Templeton College eran universidades jóvenes según los estándares de Oxford, cada uno tenía su propia historia individual y cultura establecida. [ cita requerida ]
Green College se fundó en 1979 para reunir a estudiantes graduados de medicina y disciplinas relacionadas, y especialmente para fomentar programas académicos en la industria. [8] Recibió el nombre de sus principales benefactores: Cecil H. Green , fundador de Texas Instruments , y su esposa, Ida Green. Fue una de las tres universidades establecidas debido a su generosidad, las otras fueron Green College, University of British Columbia y The University of Texas en Dallas ). [9]
De su población estudiantil, alrededor del 30% estudió en el campo de la medicina, alrededor del 20% se dedicó a la investigación médica de posgrado, y otros enfoques incluyeron trabajo social, cambio ambiental y estudios de educación. [9]
